哈尔滨市2020年八年级上学期期中生物试题C卷

哈尔滨市2020年八年级上学期期中生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列徽生物中，用于制作酸奶和泡菜的是（ ）A青霉B葡枝根霉C乳酸菌D酵母菌2 . 关于人体和脊椎动物的运动，不正确的叙述是（ ）A运动依赖于一定的结构B运动依靠骨骼肌的牵引而产生动力C运动依靠运动系统独立完成D运动有利于动物适应复杂多变的环境3 . 下列关于骨骼的相关叙述中，不正确的是A骨在运动中起着杠杆作用B骨中的红骨髓具有造血功能C骨连结是运动的阻碍和阻力D骨的长粗与骨膜内层的成骨细胞有关4 . 在非洲,数十只雌狮常常围成一定的阵形,埋伏在草丛中。领头的雄狮会将猎物驱赶进雌狮的埋伏中,然后雌狮同时跃出,集体捕杀猎物。猎物捕回后,最先享用美味的是狮群中的首领。下列关于狮群社会行为的叙述中,不正确的是 （ ）A群体内部形成一定的组织B群体内部的各成员之间有明确的分工C群体内存在等级D群体中的成员只是简单地聚集在一起生活5 . 制作泡菜时密封的主要目的是（ ）A防止营养物质的流失B防止其他细菌的进入C防止空气进入D防止水分散失6 . 有关如图的分析，下列叙述错误的是（ ）A图中的虫与树之间构成竞争关系B图中的树在生态系统中的成分属于生产者C图中的细菌、真菌在生态系统中属于分解者D图中各种成分构成一个生态系统7 . 下列有关人类与环境的叙述中，错误的是A人类活动既可以改善环境，也可以破坏环境B人类已经意识到保护生物圈的重要性，做了大量工作，取得了明显的成效C由于人类不合理的开发利用，导致资源在枯竭，环境被破坏D我们所面临的环境是乐观的，因为每一个人都尽到了保护生物圈的责任8 . 下列有关人类活动对生物圈影响的描述，不正确的是（ ）A在云南洱海，政府关停了所有直接建在湖边的民宿和排档，有效改善了洱海的水质B南洞庭湖“矮围事件”中，夏某某非法修建矮围，捕捞养殖，严重破坏了湿地生态系统C营造三北防护林的主要作用是为人类提供木材D湖南省人民政府对洞庭湖制定了休渔制度，有利于保护湿地生态生物的多样性9 . 如表为四种不同细胞的比较结果，正确的是（ ） 选项细胞细胞壁细胞核叶绿体线粒体A细菌细胞有无无无B酵母菌细胞无有无有C人卵细胞无有无有D洋葱鳞片叶内表皮细胞无有有有AABBCCDD10 . 生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。下列生殖方式中，使后代具有较大的变异性，进而适应复杂多变的环境，最有利于生物进化的是（ ）A有性生殖B分裂生殖C组织培养D无性生殖11 . “生命在于运动”，课间操时，同学们在操场上跑步、打篮球、踢足球运动着并快乐着，下列有关运动的说法，正确的是（ ）A大脑能使运动协调、准确B骨骼肌既可以牵拉骨，又能推开骨C运动系统由骨骼、关节和肌肉三部分组成D骨的位置变化产生运动12 . 大量的细菌能使食品迅速腐败，食品在冰箱内能保持一定的时间不腐败，主要是因为冰箱中（ ）A有电细菌不能繁殖B温度低细菌繁殖很慢C没有细菌D温度低细菌都冻死了13 . “桃花深处蜜蜂喧”，蜂群中工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢蜜蜂的这种行为属于（ ）A学习行为B迁徙行为C社会行为（社群行为）D防御行为14 . 生活中万一因外伤造成一定量的失血，不必过于慌张，因为长骨中有终生具有造血功能的A骨松质B骨密质C骨膜D红骨髓15 . 与大肠杆菌细胞相比，酵母菌细胞具有（ ）A细胞壁B细胞膜C叶绿体D成形的细胞核16 . 有关转基因技术安全性问题的疑虑，不正确的叙述是（ ）A基因重组会不会产生灾难性的新病毒B吃了转基因食品，会不会影响人类的身体健康C转基因生物进入环境，会不会影响生态系统的稳定D转基因工程十分复杂，投入太多，会不会得不偿失17 . 关于“青霉素药品”的叙述中，不正确的是（ ）A青霉素是一种著名的抗生素类药物B青霉素是由真菌中的青霉菌产生的C青霉素可以治疗多种细菌性疾病D青霉素适用于所有的患者18 . 下列行为属于先天性行为的是（ ）A狗拉雪橇B猴子剥花生C母鸟喂小鱼D乌鸦偷喝牛奶19 . 关于哺乳动物的运动系统描述正确的是（ ）A哺乳动物的运动系统由骨和骨骼肌组成B骨骼肌在结构层次上属于组织C只要运动系统完好，运动就能正常进行D强大的运动能力，有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖等20 . 下列四种生物的描述，正确的是酵母菌 根霉 蘑菇 曲霉A有单细胞的也有多细胞的B都属于真菌，不属于真菌C在结构上的主要特点是没有核膜D都是分解者21 . 下列关于细菌、真菌与人类关系的叙述，错误的是A酵母菌能应用于食品制作B青霉能应用于疾病防治C链球菌（细菌）引起人患手、足癣D甲烷菌产生的甲烷可以用于照明22 . 人们常在田间喷洒一定量的性外激素，控制了蛾蝶类害虫数量，这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的（ ）A通讯行为B摄食行为C运动行为D产卵行为23 . 我国科学家研究发现了一种寄生蜂周氏啮小蜂它产卵于严重危害我国林木果树的白蛾蛹内，使白蛾蛹死亡连续放蜂两年白蛾虫害得到有效控制，这事例说明动物能（ ）A维持生态平衡B传播种子C促进物质循环D传播花粉24 . 下列关于生物多样性的叙述，错误的是（ ）A生物多样性包括生物物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性B保护生物多样性就是保护人类自己C为了丰富我国物种，应该大量引进外来物种D建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施25 . 两个同学在比谁的力气大，甲同学可举起70千克的重物，乙同学只能举起50千克的重物，这说明了（ ）A甲的骨比乙的结实B甲的骨骼肌比乙的发达C甲的关节比乙的灵活D甲的运动能力比乙强二、综合题26 . 依据下图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答下列问题：（1）侵入人体后，能导致人体患菌痢这种疾病的微生物类群是_，导致艾滋病的微生物类群是_。（2）B图中1 是_，对细菌有一定的保护作用。B的繁殖方式是_生殖。（3）图中属于真菌的有_（填字母），都可通过产生a_来繁殖后代。（4）图中不具有细胞结构的是_，其生物体由蛋白质外壳和内部的_组成。（5）图中的C能产生_，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。（6）动物的粪便和排泄物、生活垃圾被腐生微生物分解成二氧化碳和水等无机物，从而维持生态系统内的物质循环，腐生微生物属于生态系统的_参与物质循环；有些种类是营_生活的，能引起动植物和人患病；有些则与动植物共生。27 . 下图为生态系统中含碳物质的流动示意图。请据图回答：（1）图中含有_条食物链。（2）可以表示动物_作用产生的气体。（3）可以表示植物_需要的原料。（4）细菌能将有机物转变成_返回大气中。（5）从图示可知生态系统中物质的流动是_的。28 . 如图是关节模式图，请据图回答：（1）图中是_，是_。（2）图中是_，它的作用是减少运动时和接触面的摩擦和缓冲运动时的震动。（3）图中是_，内有少量的滑液，起着_作用。（4）如果因为用力过猛或不慎摔倒，发生剧烈的撞击，有可能造成脱臼。脱臼是指关节头从_里面滑落出来。（5）关节的特点是既_又_。三、资料分析题29 . 请分析下面的资料，并回答问题。资料一老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。资料二蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。资料三白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和祠喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于_行为，该行为是由母猫体内的_所决定的。在资料二中，海豚的表演属于_行为。动物的_行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越_，该行为就越强、越复杂。由资料三判断，白蚁是具有_行为的动物，判断的依据是它们的成员之间有明确的_、形成了一定的_，它们是营群体生活的动物。30 . 阅读下列材料回答相关的问题：科学家弗莱明在做培养细菌的实验时，发现凡是被青霉菌感染的地方，周围的细菌全部死亡这个细 菌培养失败的实验，给弗莱明一个重要的启示经过多次实验，他终于提取出了青霉菌产生的具有杀菌的物质青霉素第二次世界大战期间，由于青霉素的问 世，挽救了众多伤员的生命青霉素的发现者弗莱明也因此获得了诺贝尔奖开始时利用青霉菌生产的青霉素产量低，且价格昂贵后来科学家用X射线和紫外线照 射青霉菌，结果大部分菌株死亡，有少数菌株生存下来这少部分菌株中有的产青霉素的能力提高了几十倍，科学家将这些少数菌株培育成了高产的青霉素菌株请 根据上述材料回答下列问题：（1）弗莱明从细菌培养失败的实验得到的启示是_（2）上述资料说明X射线或紫外线可以提高部分青霉菌产青霉素的量，主要原因是，X射线或紫外线可以引起青霉菌细胞内的_（物质）发生改变，该物质主要存在于青霉菌细胞的_中四、实验探究题31 . 某同学以大颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需要的条件进行探究，实验设计与实验结果如下表，请你分析回答问题： 实验组温度（）湿度空气种子数发芽数A26潮湿充足5046B5潮湿充足502C26干燥充足50D 26潮湿503（1）A.B.C.D四组中能作为对照组的是_。（2）D组只用了5粒种子你认为科学吗_。（3）若A组与B组做对照，则探究出的问题是种子的萌发需要适宜的_。（4）若A组与C组做对照，则探究出的问题是种子的萌发需要一定的_。（5）若要探究空气对种子萌发的影响，则D组中要填_（充足或无空气）。（6）A组中条件适宜，但是仍然有几粒种子没有发芽，可能是因为种子的胚_。（7）每组对照实验的变量要设置为_（一个或多个），其他的条件要保持_。（8）水分、温度、空气都会使种子的萌发率改变，说明了生物与环境的关系是_第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、三、资料分析题1、2、四、实验探究题1、