人教版（新课程标准）2019年七年级上学期期末考试生物试卷D卷

人教版（新课程标准）2019年七年级上学期期末考试生物试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 谜语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜底就是花生果实，请问“白胖子”在生物学上是指_，它是由_发育而来的（ ）A子叶受精卵B胚珠受精卵C种子胚珠D胚受精卵2 . 下列描述，错误的是（ ）A同种生物个体之间DNA的结构是完全相同的B生物的主要遗传物质是DNAC一个DNA分子包含许多个基因D母亲与胎儿之间进行物质交换的结构是胎盘3 . 通过调控温室大棚内的温度、二氧化碳浓度、光照强度等可以提高栽培蔬菜产量。相关叙述正确的是A白天适当升温以降低蔬菜的光合作用B增加二氧化碳浓度可增强蔬菜的光合作用C夜晚适当降温以增强蔬菜的呼吸作用D增强光照可增强光合作用和降低呼吸作用4 . 小峰对某一植物进行了长期的观察，发现它有根、茎、叶和种子，但没有花和果实，你认为该植物是（ ）A苔藓植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物5 . 下列各组结构中，都属于器官的是A骨组织和胃B血液和肺C肝脏和心脏D血液和心脏6 . 以下关于绿色植物呼吸作用的叙述错误的是（ ）A绿色植物呼吸作用的原料是有机物和氧气B绿色植物呼吸作用的产物是二氧化碳和水C绿色植物呼吸作用的实质是分解有机物储存能量D绿色植物呼吸作用的主要场所是线粒体7 . 关于下列说法中正确的是（ ）A所有的生物都是由细胞构成的B草履虫能够净化污水C细胞能够吸收营养物质持续生长D人体由保护组织、肌肉组织等四种基本组织构成8 . 下列有关植物与人类的关系叙述中，不正确的是（ ）A肾蕨可以用来作为监测空气污染程度的指示植物B大气中70%的氧气都来自于藻类植物C葫芦藓可以用来作为监测空气污染程度的指示植物D侧柏能吸附灰尘、吸收二氧化硫等有害气体，是一种优良的园林绿化树种9 . 下列哪一种植物既有果皮包被的种子,叶脉又是网状脉（ ）A玉米B向日葵C油松D银杏10 . 用食物链的方式表达“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语，正确的是（ ）A蝉螳螂黄雀B柳树蝉螳螂黄雀C黄雀螳螂蝉D黄雀螳螂蝉柳树11 . 下列不属于单细胞生物的是（ ）A青霉B酵母菌C草履虫D衣藻12 . “人怕伤心。树怕剥皮”原因是树皮中有（ ）A输导有机物的筛管B输导无机物的筛管C输导有机物的导管D输导无机物的导管13 . 呼吸作用主要在细胞的哪个结构中进行的？A叶绿体B线粒体C液泡D细胞质14 . 有关下列各图的说法正确的是（ ）。A在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，如已看到图1中甲所示的物像，要想看到乙所示的物像，应将装片往右下方移动B图2中的具有切断食物的作用C图3表示人体在平静呼吸时的呼气状态D图4所表示的生态系统中有三条食物链15 . 人体排汗、动物排尿、植物落叶，属于哪种生命现象（ ）A排出废物B遗传现象C生殖现象D由小长大16 . 农业生产中，农民伯伯采取的相关措施与其依据的生物学原理不一致是（ ）A移栽植物时剪去部分枝叶-降低蒸腾作用B新鲜水果用保鲜袋包裹-抑制呼吸作用C水淹后的农田及时排涝-促进根部的呼吸作用D蔬菜大棚增加二氧化碳浓度-主要是减弱呼吸作用17 . 下列活动中不属于调查的是（ ）A全班学生的身高B全班学生的视力C全国人口普查D某人进行身体检查18 . 细菌细胞与洋葱细胞相比其区别是：（ ）A有细胞壁B有细胞膜C有细胞质D无成形的细胞核19 . 移栽植物幼苗时，根部总是带着一个土坨的主要原因是（ ）A避免损伤根毛B减少无机盐的流失C促进根毛生长D减少水分蒸发20 . 关于绿色植物的光合作用，不正确的是（ ）。A光合作用需要光B光合作用的原料是二氧化碳和水C光合作用的产物是淀粉D光合作用过程中不需要氧气21 . 下列组织中，不属于人体主要组织的是（ ）A上皮组织B分生组织C结缔组织D神经组织22 . 生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列述正确的是A购物时为了方便多使用塑料袋B为防止环境污染将秸秆焚烧处理C多利用太阳能等清洁能源缓解空气污染D生物资源无需保护就能实现可持续开发利用23 . 流程图可用来表示连续发生的一系列生理互动，以下流程图正确是（ ）A植物的结构层次：细胞组织器官系统植物体B反射弧：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器C尿液形成：血液肾小球肾小管肾小囊尿液D果实和种子的形成：子房果实、子房壁果皮、胚珠胚、受精卵种子24 . 以下是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片，图甲是操作步骤，图乙是根据观察绘制的细胞模式图，图丙是显微镜构造图。下列说法正确的是（ ）A图甲中正确操作步骤是badcB图乙中染色最深的是，它控制着生物的发育和遗传C观察时，为了使物像更清晰，应调节图丙中粗准焦螺旋D图甲中进行c步骤时，滴的液体是稀碘液二、填空题25 . 植物界等级最高、种类最多、分布最广、与人类关系最密切的植物类群是_植物。26 . 地球上最大的生态系统是_。生物圈中最大的生态系统是_，有“绿色水库”之称的生态系统是_。27 . 根吸收水分的部位主要是_，这个区域生有大量的_。根尖生长最快的区域是_。28 . 各种电池中，造成环境污染最严重的是含_、含_和含_的电池。长期食用含汞的食物会引起_病，患者_、_，甚至呈_状态。日本曾经发生的“痛痛病”，是由于患者长期食用含_污水灌溉的水稻造成的。29 . 多细胞藻类植物都生活在_中；苔藓植物一般都很矮小，茎中没有_；蕨类植物产生的孢子是一种_细胞。三、综合题30 . 如图为叶片的横切面模拟图，回答问题：（1）请写出所指部分的结构名称：_，_，_，_，_，_。（2）与合称为_，它是进行光合作用，制造有机物的主要部位，因此它属于_组织。（3）主要由_组织和_组织构成，对叶片起支持作用，并运输营养物质。（4）表皮上的_是叶片与外界进行气体交换的“门户”，它的开闭受_的控制。（5）叶正面比背面颜色深，主要是因为图中所表示的部分含较多的_。31 . 桃是常见的水果,含有丰富的营养物质,下图是桃花的结构示意图和桃的果实示意图,据图回答问题。（1）一朵花的主要结构是_和_。图中含花粉的结构是_,表示种子的是_。（2）当你漫步在桃花盛开的桃林时,会看到一群群蜜蜂忙碌的身影,蜜蜂不仅在为自己采蜜,同时也在为桃花服务。“服务”指的是帮助植物进行_(用生物学知识回答)（3）当花粉落到上并萌发,长出花粉管。花粉管中的精子与中的_结合形成受精卵的过程称为_。（4）经过传粉、受精后,图中的_将发育成果实, _将会发育成种子。（5）桃子香甜可口,可食用部分属于植物体的_组织。32 . 如图为菜豆种子和玉米种子的结构，据图分析回答：（1）菜豆种子和玉米种子结构中都有_和_。（2）种子中的主要部分由_、_、_和_组成。（3）在玉米种子的剖面上滴一滴染液，变成蓝色的部分是_，说明该结构的主要成分是_。（4）从种子结构中子叶的数目可以看出玉米属于_，菜豆属于_。四、实验探究题33 . 有同学提出，蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验，请予以完善（1）实验方法与步骤：准备实验用的蚂蚁：捕获的蚂蚁该来自同一蚂蚁洞，同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间；将三块小石头放在盛有清水的容器内，创建三个小岛A、B、C，小岛间用两根小木条连接起来（如图），这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛；先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛上_，观察蚂蚁的行为；一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换，观察蚂蚁的行为有什么变化；在蚂蚁爬过的“桥”上，喷一些有气味的物质（如香水），观察蚂蚁的行为表现（2）实验结果：步骤：蚂蚁会沿着“桥”到达_岛；步骤：蚂蚁会沿着对换后的“桥”_；步骤：_（3）实验结论：蚂蚁依靠_进行通讯第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、二、填空题1、2、3、4、5、三、综合题1、2、3、四、实验探究题1、