贵州省2020版八年级12月月考语文试题B卷

贵州省2020版八年级12月月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列对文段的修改，不正确的一项是（ ）书信不仅传承文化，更传递感情，同时也真实地记录了时代的变迁。古人写信，内容杂乱无章，把天气地理、风俗人情，都被写入了书信，在书信中，人们议论时政、品赏诗文，训诫子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价等。所以，书信不知不觉成了历史文化的记录者和传承者。A句语序不当，应改为：书信不仅传递感情，更传承文化。B句方框处的成语使用不当，应改为“包罗万象”。C包中刷线部分应政有、把天气地理，风俗人情，统统都被写入了书信。D句方框处的标点使用不当，应改为顿号。2 . 下列选项中，表述有误的一项是（ ）A社戏选自鲁迅的小说集呐喊，鲁迅是我国现代伟大的革命家、文学家、思想家。B关雎和蒹葭都选自我国第一部诗歌总集诗经，诗经中共有诗歌305篇，故又称“诗三百”。C小石潭记选自柳河东集，作者是宋代的文学家柳宗元，世称“柳河东”，“唐宋八大家”之一。D灯笼选自吴伯箫散文选，作者是吴伯箫，山东莱芜人，散文家、教育家。3 . 给空缺处选填语句，最恰当的一项是（ ）我们为什么要学习古诗词？因为，学习古诗词之后：当你开心时，可以说“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”而不是只会说“哈哈”；当你看见大漠戈壁时，可以说“大漠沙如雪，燕山月似钩”而不是只会说“哇”。因此，学习古诗词，A难道能丰富和美化我们的语言表达，更形象地传达出我们的心声吗？B不可以丰富和美化我们的语言表达，更不能形象地传达出我们的心声。C不仅可以丰富和美化我们的语言表达，还能更形象地传达出我们的心声。D可不可以丰富和美化我们的语言表达，更形象地传达出我们的心声？4 . 下列句子语言表达不得体的一项是（ ）A真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。B他说：“张教授， 这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。”C孙老师这样快要退休的老教师仍在为培养年轻一代而略尽绵薄之力，我们深感荣光，表示感谢。D李雷约好同学去看球赛，因感冒无法前往，给同学发短信：我生病不能去看球赛了，实在抱歉！5 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A由于公共自行车站点比较密集，使江都区市民“绿色出行”更加便利。B杨绛先生翻译的堂吉诃德，已累计发行大约70多万册。C时间一去不复返，切忌不要蹉跎岁月。D从咿呀学语，到走入学校，再到进入社会，学习伴随着每个人的一生。二、字词书写6 . 给加横线字注音，根据拼音写汉字。狭隘（_）坍塌（_）抽y（_）收lin（_）三、现代文阅读阅读下面的文字，完成小题。描花的日子这里一年四季都有让人高兴的事儿。春天花多鸟多蝴蝶多，特别是满海滩的洋槐花，密得像小山。夏天去海里游泳，进河逮鱼。秋天各种果子都熟了，园艺场里看果子的人和我们结了仇，是最有意思的日子。冬天冷死了，滴水成冰，大雪一下三天三夜，所有的路都封了。出不了门，一家人要围在一起。母亲和外祖母要描花了。她们每年都在这个季节里做这个，这肯定是她们最高兴的时候。我发现父亲也很高兴，他让她们安心描花，余下的事情自己全包揽下来。平时这些事他是不做的，比如喂鸡等。他招呼我带上镐头和铁锹去屋后，费力地刨开冻土，挖出一些黑乎乎的木炭这是春夏准备好的，只为了这个冬天。父亲点好炭盆，又将一张白木桌搬到暖烘烘的炕上。猫在角落里睡了香甜的一觉，开始了没完没了的思考。外面天寒地冻，屋里这么暖和。这本身就是让人高兴、幸福的事。母亲和外祖母准备做她们最愿做的事：描花。她们从柜子里找出几张雪白的宣纸，又将五颜六色的墨搬出来。我和父亲站在一边，插不上手。过了一会儿，母亲让我研墨。这墨散发出一种奇怪的香气。外祖母把纸铺在木桌上，纸下还垫了一块旧毯子。她先在上面描出一截弯曲的、粗糙的树枝，然后就笑吟吟地看着母亲。母亲蘸了红颜色的墨，在枯枝上画出一朵朵梅花。父亲说：“好。”母亲鼓励父亲画画看，父亲就画出了黑色的、长长的叶子，像韭菜或马兰草的叶片。外祖母过来端详了一会儿，说：“不像，不过起手这样也算不错了。”她接过父亲的笔，只几下就画出了一蓬叶子，又在中间用淡墨添上几簇花苞我也看出来了，是兰草。我真佩服外祖母。我也想画，不过不画草和花，那太难了。我画猫。猫脸并不难画，圆脸，两只耳朵，两撇胡子。可是我和父亲一样笨，也画得不像。父亲说：“这可能是女人干的活儿。”整整一天，母亲和外祖母都在画。她们除了画梅花和兰草，还画了竹子。父亲一边看一边评论，把他认为最好的挑出来。他说：“这是你外祖父在世时教她们的，他不喜欢她俩出门，就说在屋里画画吧。可惜如今太忙了我每年都备下最好的柳木炭。”猫一直没有挪窝，它思考了一会儿，便站起来研究这些画了。它在每一张画前都看了看，打了个哈欠。可惜它趁我们不注意的时候踩到了红颜色的墨上，然后又踩到了纸上。父亲赶紧把它抱开，但已经晚了，纸上还是留下了一个个红色的爪印。父亲心疼那张纸，不停地叹气。外祖母看了一会儿红色爪印，突然拿起笔，在一旁画起了树枝。母亲把爪印稍稍描了描，又添上几朵，一大幅梅花竟然成了！我高兴极了，我和父亲都没想到这一点：有着五瓣的红色猫爪印本来就像梅花嘛！就这样，猫和母亲、外祖母一起，画了一幅最好的梅花。7 . 概括本文的主要内容。8 . 理解文中划线句子的含义。9 . 通读全文，简要概括外祖母的形象。10 . 分析本文标题的作用。11 . 阅读以下两则材料，结合本文内容，谈谈你对幸福的认识。材料一：生活是一件件的琐碎之事连缀而成的，这根线上的点点滴滴都是幸福的纽扣。材料二：据调查，在表示自己生活不幸福的人群中，72%的人将自己的大部分时间花在上网、玩手机上。大脑应得到休息，这样你才能进入更好的思维状态。阅读下文，完成后面小题合理安排休息为什么你睡了11个小时仍然觉得疲劳?为什么你花了许多时间去度假，回来后依旧没有生活的热情?这是因为你的休息方式并不能让你得到放松。那么抛弃它，来一场休息的革命！休息方式有很多种，睡眠是为人们所熟知的一种有效的休息方式。它对睡眠不足者或体力劳动者非常适用。“疲劳”主要是由体内产生的大量酸性物质引起的。如果十分疲劳，应采取静的休息方式。通过睡眠，可以把失去的能量补充回来，把堆积的废物排除出去。如果不是很累，也可以在床上先躺一躺，闭目静息，让全身肌肉和神经完全放松后，再起来活动。但对于脑力劳动者来说，一味地补睡眠并不是最好的休息方式。你写了一天的文案，主持了一天的会议，当一切都结束了，你感叹道：“太累了，今晚我要睡个好觉。”其实这是一个陷阱。长时间的脑力劳动使你的大脑皮层极度兴奋，而身体却处于低兴奋状态，对待这种疲劳，睡眠能起到的作用不大。因为你需要的不是通过“静止”的方式来恢复体能，而是要找个事儿让精神放松下来。这群你就会理解为什么下班后游泳半小时，你就会神采奕奕，而周末两天不出门你依旧无精打采。既然睡眠不是帮助脑力劳动者休息大脑的最好方式，那么什么休息方式才是行之有效的呢?大脑皮质的一百多亿神经细胞，功能都不一样，它们以不同的方式排列组合成各不相同的联合功能区，这一个区域活动，另一个区域就休息。所以，不必停止活动，只需改换活动内容，就能使大脑的不同区域得到休息。比如，你星期五写了很长时间的企划案，最好第二天去给你的盆裁剪剪枝，以便使头脑清醒，而不是睡到日上三竿。当你无法选择由脑力劳动转入体力劳动时，不妨在脑力劳动内部进行转换。法国杰出的启蒙思想家卢梭在研究学问时，用功的时间稍长一些就会感到疲倦，甚至不能连续半小时集中精力在一个问题上。但是，他连续研究几个不同的问题，即使是不间断，他也能够轻松愉快地一个一个思考下去。他说：“这一个问题可以消除另一个问题所带来的疲劳，用不着休息大脑。我在治学中充分利用所发现的这一特点，对一些问题交替进行研究。这样，即使我整天用功也不觉得疲倦。”所以，如果你有好多问题要处理，最好交替进行，以免过度疲劳，耗尽精力。如果你的精神超级紧张，不妨尝试去做点儿有挑战的事。心理学家发现解除精神紧张的方法，是去处理需要精神紧张才能解决的问题。曾经有一位精神即将崩溃的总经理找到一位医师，想获得有效的治疗建议。结果他得到的处方是去动物园当驯狮师，一个月以后竟然完全康复。所以压力特别大的时候，你可以为自己再找份工作，但不要和你的职业类似。比如去孤儿院做义工，或者去一个复杂的机械工厂做学徒，或者做一道超级复杂的数学题等。可见，变换思考和活动的内容，的确是针对脑力劳动者的一种积极有效的休息方式。它调整了我们的生活状态，让我们重新找回生活的热情和工信的动力。12 . 选文说明的中心内容是什么?13 . 选文第段中加横线的“极度”一词为什么不能删去?14 . 选文第段的画线句子主要运用了哪两种说明方法?有什么作用?四、句子默写15 . 在下面的横线上填写出相应的句子。潮平两岸阔，_。（王湾次北固山下）_，愁云惨淡万里凝。（岑参白雪歌送武判官归京）韩愈的马说中，“_，_。”一句描写了千里马不遇伯乐的悲惨结局。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，_，_，所以动心忍性，曾益其所不能。（孟子生于忧患，死于安乐）五、课内阅读子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(学而)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(学而)子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”(为政)子曰：“温故而知新，可以为师矣 。”(为政)子曰：“贤哉，回也！一 箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”(雍也)子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(雍也)子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”(述而)子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(述而)子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”(子罕)16 . 解释下列句中加点的词。(1)不亦说乎_(2)人不知而不愠_(3)不逾矩_(4)人不堪其忧_(5)不舍昼夜 _17 . 文中有很多词句已成为成语，请你写出其中的两个。18 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。(2)不义而富且贵，于我如浮云。19 . 曾子的“吾日三省吾身”中提到的“为人谋”“与朋友交”“传不习乎”的内容，在今天有意义吗？谈谈你的感想。六、名著阅读名著阅读20 . 法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是_（人名）；这本书是_21 . 昆虫记中描写了许多昆虫，下列不是书中的动物是：（ ）A象鼻虫、蟋蟀B蜘蛛、蜜蜂C螳螂、蝎子D骆驼、恐龙七、综合性学习22 . 班级开展“漫游语文世界”的综合实践活动,请你积极参加下列活动。（1）（猜成语）你的朋友在玩“看图猜成语”时被下面几幅图难住了。请你帮帮他。_ _ _（2）（拼对联）下面有三副对联，却被人把顺序打乱了。请你重新拼好对联（填序号）。A一帆风顺吉星到B绿竹别具三分景C春雨丝丝润万物 D红梅正报万家春 E. 红梅点点绣万山 F. 万事如意福临门上联：_下联：_上联：_下联：_上联：_下联：_（3）（议广告）据说伦敦同一条街有甲乙丙三个裁缝,他们都挂出了一块招牌。甲：伦敦最好的裁缝。乙：英国最好的裁缝。丙：本街最好的裁缝。请问，哪个裁缝的广告最具竞争力？为什么？23 . 综合性学习2013年1月16日，由腾讯微博认证用户徐侠客首先发起“光盘行动”，倡导网友珍惜粮食，加入行动，请你也加入其中：（1）拟写一条公益广告张贴在班级，提倡节约（2）光盘行动得到许多网友支持，模仿下面微信，也发一条微信谈谈自己的看法。示例：“一江春水”：加入“光盘族”吧，我们都不要浪费，尊重农民的劳动成果。八、作文24 . 请以_，谢谢你！为题，写一篇记叙文。要求加上适当的词，将题目补充完整。字数不少于500字。作文中不得出现真实的校名和人名。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、课内阅读1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、2、八、作文1、