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陕西省2020年(春秋版)七年级下学期期末语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列对课文表述不正确的一项是( )A社戏选自鲁迅的散文集呐喊,讲述的是鲁迅小时候去赵庄看社戏的事情。B大自然的语言是气象学家竺可桢写的一篇说明文,文中以生动通俗的语言介绍了物候及物候学知识,激发了我们探索科学奥秘的志趣。C安塞腰鼓是陕西省的传统民俗舞蹈,课文安塞腰鼓的作者是刘成章。D灯笼是吴伯箫写作的一篇散文,作者以散文的自由笔法,抒写了他关于灯笼的一些美好记忆,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。二、基础知识综合2 . 阅读下面段文字,按要求作答。映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,一只美丽的紫蜻蜓,不知从什么角落飞来,悄然甲(A.降落 B.坠落)在花苞的尖端。若有摄影机,一定要摄下这美丽的 乙 (A印象 B影像)。这意趣盎然的画面,牵惹起人的诗情,引人遐想:让我们学做莲叶的事业吧, 。让我们学做荷花的事业吧,:让我们学做莲子的事业吧,。 让我们学做藕的事业吧,。(1)给加点的字注音。悄然意趣盎然(2)从文中甲、乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。(3)语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是( )把寂寞留给自己 把芬芳献给他人 以苦心孕育未来 以宽阔拥抱生活A. B.AB三、现代文阅读一碗米粉(徐全庆)(1)天有些冷,父亲突然对我说,你陪我去一趟桂林吧。父亲越来越老了,行动也越来越不方便,已经不能独自外出了。我那时正好要去西双版纳,就说,桂林你已去过了,西双版纳还没去过,干脆和我起去西双版纳吧。父亲摇摇头。我又提了几个父亲没去过的地方,父亲仍然摇头,态度很坚决。 (2)没办法,只好陪父亲去桂林。路上,我问,为什么非要去桂林呢?父亲说,我要去吃米粉。就为这原因?我哭笑不得。桂林米粉,我们那儿就有卖的,大老远跑去就为吃碗米粉,看来,父亲真的变成了老小孩。 (3)车站的旁边就有卖米粉的,我说,我给你买一碗?父亲不让,带着我一家一家地找。我说,随便买一碗不就行了,何必找来找去的。父亲很坚决地说,不,我要找一位姓杨的。我奇怪,他的米粉特别好吃?父亲嗯了一声,又说,我还欠他一碗米粉钱呢。(4)父亲说,那是十五年前的事了。那次他来桂林,玩得很开心,眼看返程的时间就要到了,他匆匆赶到车站,买了返程的车票。这时,肚子咕咕地叫个不停,于是就在一家小店要了一碗米粉。也许是因为太饿了的缘故吧,那天的米粉特别好吃。可是等他付钱的时候,他愣住了,手插在衣兜里怎么也拿不出来。他的钱包丢了,身上一分钱也没有了。他尴尬地站在那里,脸上立刻冒出一层汗水。店主看出他的窘态,问,没带钱?父亲低下头说,钱丢了。这样吧,你把你的地址、姓名给我,回去后我一定把钱寄来给你。店主又打量了一下父亲,说,不用了,下次到桂林来,还来吃我的米粉,不过得给两份钱。(5)父亲红着脸答应了。十五年了,父亲没有再来过桂林,那碗米粉在父亲的心头挥之不去。他甚至不知道那位店主叫什么名字,只知道他姓杨。(6)父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍,也没有找到那住姓杨的。父亲就向人打听,终于有人告诉父亲,姓杨的店主早搬走了,搬到哪里没有人知道。失望如厚厚的阴云,蒙在父亲的脸上。他连连叹气。 (7)父亲开始带着我在桂林慢慢寻找。要在那么大的桂林寻找一个不知道名字的人,谈何容易。我们找了整整两天,也没有找到。天越发冷了,再过24小时我们就要回去了,这时,我突然想到,在网上寻找那位姓杨的店主。我进了一家网吧,在网上发帖,请网友帮忙寻找。 (8)第二天中午,有人打我的手机,说他就是我们要找的人,请我和父亲去吃他的米粉。我和父亲按他说的地址找到了他。父亲一眼就认出了他,快走了两步,上前紧紧握住他的手,说,可找到你了,可找到你了!语气中满是激动。老杨的头发已经全白了,动作慢慢腾腾的,老态毕现。(9)只是我有些疑惑,这个小店我前天来过,店主是个年轻人。也许是他的儿子吧,我想。(10)米粉端上来了,味道确实不错。父亲吃得很香,也很从容。然后,父亲执意按照自己的标准付了钱。 (11)临别时,父亲又一次握住了老杨的手,说,要是我还能来桂林,我还来吃你的米粉。 (12)老杨使劲地点头,久久地握着父亲的手。 (13)返回的途中,我的电话响了,是老杨打来的。他说,我们吃米粉的那家小店并不是他的,他身体不好,几年前就收了生意。听说我们在找他,他特意和店主商量,临时当了一会儿店主,又给我们做了一次米粉。他说,他今天特别高兴。 (选自2011年第1期天池小小说)3 . 概括故事内容。4 . 请联系上下文,品味下列句子中加点的词语,指出其表达效果。(1)他尴尬地站在那里,脸上立刻冒出一层汗水。(2)老杨使劲地点头,久久地握着父亲的手。5 . 请你说说小说的结尾的妙处。6 . “一碗米粉”有什么深刻的含义?文章以此为标题有什么作用?请作简要分析。阅读下面的文字,完成后面小题双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活7 . 第段中“母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷愉地听着我的动静。”对这句话的含义理解正确的一项是( )A母亲充分体谅儿子的痛苦心情,所以在儿子发牌气时。悄悄地躲出去让儿子彻底发泄心中的痛苦,但又担心儿子做出“傻事”,所以偷偷地关注着儿子的动静。B母亲非常疼爱儿子,看见儿子痛苦时的举动,母亲忍受不了,悄悄地躲出去暗自伤心,但又怕儿子做出“傻事”,所以偷偷地关注着儿子的动静。C母亲了解儿子的倔强性格,可是面对儿子瘫痪的双腿却又无可奈何.每当儿子折磨自己时,为了不伤他的自尊心,就悄悄躲出去,等着儿子恢复平静。D理解儿子的痛苦,心疼他,但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气,就悄悄躲出去,等着儿子恢复平静。8 . 对第段中“她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活”理解正确的一项是 ( )A说明了母亲的病情很严重。B揭示了母亲不幸的命运。C揭示了母亲性格形成的主要原因。D侧面表现了崇高的母爱。9 . 对“又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花”这一情节的作用,理解不当的一项是( )A“我”的病情有了好转。B“我”理解了母亲的用心。C表达了对母亲的思念和感激之情。D在母亲的影响下,“我”终于恢复了生活的勇气。10 . 下列对本文写作特点的分析,不正确的一项是( )A本文运用了衬托的手法,用“我”的暴怒无常衬托了母亲的坚韧顽强。B本文以日常琐事为题材,用对比的方法突出了母亲的崇高形象。C本文用动作、神态等多种描写方法来刻画人物。D本文不以情节的曲折巧妙取胜,而以从“平淡”中提炼出的高度浓缩的情感打动人。非文学作品阅读(甲)资料一:全国国民阅读中数字化阅读方式接触率10年间变化注 数字化阅读方式包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pad阅读等。资料二:2016年和2017年国民阅读各类媒介接触时长图表根据中国新闻出版研究院发布第十五次全国国民阅读调查报告制作(乙)1月1日起,浙图借阅服务全面升级2018年12月30日,浙江图书馆宣布正式升级自己的借阅服务。浙图的工作人员将这次升级概括为“三免两升一畅享”,听起来蛮普通的几个小变化,但对经常到图书馆借阅的爱书人士来说,这次升级真的是“实惠到骨头里”。向全国读者开放“三免两升一畅享”中的“三免”指的是免押金、免读者证以及免逾期费。芝麻信用达到550分,就可以免押金借书。原先已经缴纳押金的读者,可凭信用积分和有效证件来图书馆退还押金。凭芝麻信用分、身份证或杭州市民卡可以直接在浙图借书,无需再办理读者证。而“三免”中最重磅的是,自2019年1月1日起,借书超期将不再产生逾期费,如逾期只会暂停外借权益,归还后再恢复。如果说“三免”是近一步降低读者享受浙图服务的门槛,那么“两升”就是对浙图读者服务的提升。从2019年元旦起,在浙图借阅书籍的册数将从原先的12册增加到20册,而借阅期限也从45天延长至60天(包含借期30天,续借期30天)“一畅享”指的则是,从2019年元旦起,浙图将通过快递借阅的形式,将首批百万册涵盖各个门类的馆藏图书,面向全国读者开放。哪怕你不在浙江,只要坐在家中点点手机,就能从浙图借书回家。这在全国的省级图书馆中,尚属首例。值得一提的是,升级后的在线可借书,从原先的21万种新书,增加到了120多万种,其中包含了许多被图书馆定位为“精品书籍”的书,这些书曾经只有到馆才能借阅,比如出版于上世纪70年代的绝版书,连二手书店都不一定能找到。福利大放送:借三送一浙江图书馆图书文献服务部主任李华英介绍说,这次升级最重要的意义在于让每一位读者享受一模一样的权益。以前,借书要办借阅证,不同的押金决定能借书多少册。图书馆也会分搞研究的重点读者与普通读者,一般重点读者在借阅文献资料时会拥有更长的借阅期限。“这次升级,浙图的每一位读者都能平等地享受服务。实现服务无门槛、阅读无边界。”李华英说。李华英还告诉记者,此次的借阅服务升级,都是建立在“信阅”平台上的。“信阅”服务就是“你选书,我买单”活动。主要是浙江省任何一家公共图书馆的读者,都能通过“信阅”平台在线选书借书,然后新书快递到家,大大方便了读者借阅,拓展了图书馆服务半径。今年4月至11月,“信阅”平台点击量达248.9万次,外借图书9.1万册次,共有74个县(市、区)的读者从“信阅”平台借阅图书;进入11月后,一天一万元“买书”限额的借阅量,频频被“秒光”,最夸张的一次,只用了16秒。还有一个堪比图书馆界双十一的促销活动也值得关注:今天起,通过“信阅”平台下单借阅馆藏精品图书,每单超过3册(含3册)的读者,即可获赠精品图书1册,每人可参与一次。赠品图书无需归还,数量为3000册,送完即止。(选自钱江晚报2018年12月31日)11 . 请用一句话概括甲文“资料一”中数字化阅读方式接触率10年间的变化情况。12 . 根据甲文“资料二”相关信息,下面表述正确的一项是A从2016到2017,国民阅读各类媒介接触时长均有增长。B手机和互联网成为近两年我国国民每天接触媒介的主体。C图书、报纸等纸质媒体已经没落,阅读时长均不到20%。D这两年电子阅读器在各类媒介接触时长中增长速度最慢。13 . 乙文中“实惠到骨头里”的实惠有哪些?请分点概括。14 . 联系甲文,并结合乙文分析浙江图书馆借阅服务全面升级的目的是什么?四、对比阅读阅读下面两段文言文,完成下列各题。(甲)太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一返焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。(乙)昔有二翁,同邑而居。甲翁之妻子去乡,惟叟一人而已。一日,叟携酒至乙翁第,二人对酌,不亦乐乎!乙翁曰:“向吾远游冀雍,但未尝登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登,然老矣,恐力不胜。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有!”甲翁曰:“甚善!”翌日,二叟偕往,越钱塘,绝长江,而至泰阴。夜宿,凌晨上山。乙翁欲扶之,甲翁曰:“吾力尚可,无需相扶。”自日出至薄暮,已至半山矣。(注释)第:房屋、宅子、家。 冀雍:古代州名,在今山西、陕西、甘肃一带。曩:以往、过去。15 . 解释下面加点的词。(1)惩山北之塞,出入之迂也(2)杂然相许(3)是山余亦未登(4)向吾远游冀雍16 . 用/给下面的句子断句(限断两处)曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有!17 . 用现代汉语翻译下列句子(1)以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?(2)越钱塘,绝长江,而至泰阴。18 . 这两则故事给我们怎样的人生启迪?五、句子默写19 . _,蜡炬成灰泪始干。(李商隐无题)六、诗歌鉴赏20 . 阅读下面一首诗,回答问题。旅宿杜牧旅馆无良伴,凝情自悄然。寒灯思旧事,断雁警愁眠。远梦归侵晓,家书到隔年。沧江好烟月,门系钓鱼船。(注)凝情:专注深沉的思虑。悄然:静静地。这里是忧郁的意思。断雁:失群之雁。此为失群孤雁的鸣叫声。远梦句:家远梦亦远,梦归之时已到拂晓,言梦里归家时间之短暂。诗中触景生情、借景抒情的诗句是:_,_结合全诗,分析尾联的表达作用。_七、名著阅读21 . 阅读语段回答后面问题。坐了许久,他愉偷的用那只大的黑手向腰间摸了摸。点点头,手停在那里;待了会儿,手中拿出一摞儿钞票,数了数,又极慎重的藏回原处。他的心完全为那点钱而活动着:怎样花费了它,怎样不教別人知道,怎样既能享受而又安全,他已不是为自己思索,他已成为钱的附属物,一切要听它的支配。(1)祥子的一摞儿钞票是怎么得来的?(2)结合全文,请说说祥子前后性格发生了怎样的变化?22 . 名著阅读。(1)第一次见面往往印象最深刻,请你概括说说阿龙纳斯和尼摩船长第一次见面的情形。(2)阅读下面出自骆驼祥子的几段文字,按要求完成任务。大家正说到热闹中间,门忽然开了,进来一阵冷气。大家几乎都怒目往外看,看谁这么不得人心,把门推开。大家越着急,门外的人越慢,似乎故意的磨烦。茶馆的伙计半急半笑的喊:“快着点吧,我一个人的大叔!别把点儿热气都给放了!”这话还没说完,门外的人进来了,也是个拉车的。一进来,摸住条板凳便坐下了,扎挣着说了句:“沏一壶。”祥子始终没有言语,呆呆的立在那里。听到老车夫说肚子里空,他猛的跑出去,飞也似的跑回来,手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的面前,说了声:吃吧!然后,坐在原位,低下头去,仿佛非常疲倦。解词义,品语言。根据上下文,解释“磨烦”的意思:_;一个“摸”字,写出了老马此时的身体状态,也为下文_做了铺垫(结合省略部分作答)。忆情节,探缘由。回忆选文前后的情节,说说祥子为什么会“仿佛非常疲倦”?看动作,做比较。祥子给老者买了“十个羊肉馅的包子”,同样拉车的老王,给杨绛送来了“香油和鸡蛋”,比较一下祥子和老王这一举动背后流露出的人物情感有什么不同。八、作文23 . 阅读材料,按要求写作。精彩的瞬间、美好的永恒点亮了我们生命的星空。还记得吗?那无数次的遇见:曾经见过的那个人、那道景、那本书、那句话请以“遇见”为题,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限,以记叙为主,有适当的抒情、议论。字数不少于500字,书写正确、规范、美观。文中不要出现真实的人名、校名、地名等。第 14 页 共 14 页参考答案一、选择题1、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、3、四、对比阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、2、八、作文1、
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