人教版2020年七年级下学期期末语文试题（II）卷（测试）

人教版2020年七年级下学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列文学常识说法不正确的一项是（ ）A诗经是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三个部分，主要采用赋、比、兴手法，结构上多采用重章叠句的形式。B庄子，名周，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。北冥有鱼和虽有佳肴都是他的作品。C回延安采用陕北民歌“信天游”的形式写成，两行一节，节内押韵，形式活泼，节奏自由。D游记往往要通过交代行踪来记述游览经过，通过描写景物来抒发感受。壶口瀑布就是一篇游记。二、字词书写2 . 给下列加点字注音。干涸（_）步履蹒跚（_）（_）苫蔽成丘（_）参差不齐（_）相称（_）狭隘（_）蜷伏（_）妄下断语（_）拈轻怕重（_）三、现代文阅读3 . 张爱萍将军称邓稼先为“两弹元勋”，请你列举几条之所以如此称呼的理由。快乐的二傻陈永林二傻是我饭店里的服务员。当初招二傻时,妻子极力反对。妻子的反对并不是没有道理,二傻长得丑,走路一跛一跛的,左肩高出右肩一大截。而且个子矮,才一米五。妻子说:“顾客见了他,会没食欲的。”但我想帮二傻。二傻再找不到工作,会饿肚子的。另外,二傻脸上的笑吸引了我。二傻的笑同婴儿的笑一样,纯洁、简单、透亮、真实,这笑是从心底里流出来的。我一见他的笑,感到很愉快,也想笑。我对妻子说:“先试试,不行再说。”二傻第一天端菜,菜汤就泼到一顾客的衣袖上。二傻慌赔不是:“对不起,真对不起,我不是故意的,您千万别生气,这是我第一次端菜要不,我给您唱首歌烦恼烦恼真烦恼,我办的喜事真烦恼,丈娘狮子大开口,这不能缺,那个不能少,结婚的彩礼还拼命要”二傻边唱歌,边做鬼脸。二傻的声音并不好听,但他滑稽的样子把许多顾客逗笑了。许多人鼓掌,那顾客也笑着鼓掌。他一笑,二傻就知道他原谅了自己,一个劲地说:“谢谢,真谢谢你原谅了我。要不,老板准不会要我。”他走时,二傻说:“希望我下回还能为您服务。”“行,我过两天来。”他拍了一下二傻的肩,“你真可爱。”妻子说:“还是让二傻走吧,要不所有的顾客都会被他赶跑,我们这里不是慈善机构。”“要不再过两天。”我也犹豫。幸好后来的两天,二傻没出啥差错。而且那人,也就是被二傻泼了菜汤的顾客真的又来店里吃饭了。那人自己拣一张空桌坐下后,喊:“二傻,来杯茶。”二傻应:“来啰。”二傻脸上的笑显得更灿烂了。“你怎么笑得这么开心?”那人说,“我真想像你一样笑。”这天晚上,店里来了一个眉心里有颗美人痣的女孩。女孩点了两个菜,一瓶一斤装的二锅头。女孩喝酒时,泪水一串串地往下淌。二傻问女孩:“啥事这样不开心?”女孩说:“陪我喝一杯。”二傻说:“喝就喝。”店里规章制度规定服务员不能吃顾客的菜,不能喝顾客的酒。可这个二傻竟然视规章制度为一张废纸。二傻从女孩嘴里得知今天是她的二十岁生日,男朋友也在这一天与她分手了。二傻去了厨房,拿来一个酒盅样大的蛋糕,并拿来两根比牙签稍粗的蜡烛。二傻把蜡烛插在蛋糕上,点燃了。然后对大厅里所有的顾客说:“能允许我关一会儿灯吗?一个女孩今天二十岁生日,而且她今天遇到一件开心的事,她把一个臭男人甩了。”所有的顾客都说:“行。”二傻关了灯,对女孩说:“先许愿,再吹蜡烛。”女孩吹了蜡烛,二傻用那五音不全的嗓子唱:“祝你生日快乐”所有的顾客也跟着唱:“祝你生日快乐!”女孩笑了,泪水却淌得更欢。女孩走时,弯下腰拥抱了二傻,并在二傻的额头上亲了一下:“谢谢!谢谢你给我带来快乐和幸福。我会记住你的。”几天后,二傻发现了一个脸上挂着泪水的中年妇女,那女人一个劲地喝酒,二傻走上前,站在她面前笑。中年妇女问:“你笑啥?”二傻装出一脸傻相:“笑比哭好,我就笑,不哭。”中年妇女说:“你这个二傻!你问我干吗不开心?我和丈夫已冷战一个月了,谁也不理谁。”二傻说:“我给你讲个小故事。有两个脾气很犟的人在一座独木桥上相遇了,谁也不让谁过,他们站了一天,然后坐下了,又一天,他们躺下了。”中年妇女笑了:“行,我听你的。我现在就给他打电话,让他来陪我吃饭。”一会儿,一个男人来了。男人敬二傻的酒:“谢谢你让我们夫妻和好。”许多顾客都喜欢二傻,二傻把他天使样的笑传染给每个顾客。二傻让他们把痛苦留下,把快乐带走。顾客都抢着要二傻服务,“二傻,给我添茶。”“二傻,给我拿个打火机。”“二傻,帮我催一下菜。”二傻乐颠颠地跑来跑去。快乐的二傻让我店里的生意越来越好。一个顾客对我说:“再痛苦的人一见二傻脸上的笑,都会情不自禁地想笑。”让我没想到的是,二傻却永远地离开了我们。二傻得了肠癌。二傻笑着对我说:“我早知道自己得了癌。”二傻出殡那天,一两千个人来送二傻。而且这天是二傻二十五岁的生日,那个眉心里有个美人痣的女孩拿来一个脸盘样大的蛋糕。女孩把蛋糕放在二傻的灵台前,然后把二十五根蜡烛插在蛋糕上,点上了,然后自己吹灭了,然后唱:“祝你生日快乐”在场的所有人也跟着唱:“祝你生日快乐!”许多人都哭了,声音哽在喉咙吐不出来,变成呜咽。女孩说:“二傻准不愿我们哭,我们都别哭,我们要快乐”女孩说不下去了,泪水泉涌样淌。为纪念二傻,我把店名也改为“快乐的二傻”。那个眉心里有个美人痣的女孩来到我店里当服务员,她说她要像二傻那样,把快乐带给每一个顾客。4 . 第-段主要写了二傻的哪三件事?请简要概括。5 . 联系上下文填空。第段中,“女孩笑了,泪水却淌得更欢”,这里女孩流下的是_之泪;第段中,“女孩说不下去了,泪水泉涌样淌”,这里女孩流下的是_之泪。6 . 二傻的快乐表现在哪些方面?7 . 品味第段“顾客都抢着要二傻服务”这句话,简析句中“抢”字的表达效果及其对表现二傻这一人物形象的作用。8 . 从第段“笑比哭好,我就笑,不哭”这句话中你悟出了什么?请联系实际简要阐述。四、句子默写9 . 填空。（1）金色花的作者是_，是印度的文学家，曾获得_奖。荷叶母亲的作者是_，是我国著名的_。（2）济南的冬天的作者是_，他的主要作品有小说_等。（3）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“_兄女曰：“_。”（世说新语咏雪）（4）枯藤老树昏鸦，_,_.（天净沙秋思）五、对比阅读阅读下列文言文，回答问题。（甲）北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。（乙）庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鰷鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰汝安知鱼乐云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”10 . 解释下列加点的字。（1）怒而飞_（2）请循其本_11 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）是鸟也，海运则将徙于南冥。（2）子非鱼，安知鱼之乐？12 . 北冥有鱼运用想象和_（修辞手法），描绘了鲲鹏形体硕大无比，变化神奇莫测，_时气势壮美的形象。庄子与惠子游于濠梁之上写了惠子和庄子在濠梁上游玩，并就庄子能否知道“鱼乐”展开辩论，展现了两人不同的_，同时表现了他们思维的敏捷。在辩论中，庄子认为的“鱼乐”其实是他内心_的一种折射。六、诗歌鉴赏阅读下面诗词，完成小题。赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。13 . 结合诗歌阅读，完成小题。本诗开头一句由沉埋的断戟，触发了对战争风云的回想。下列诗词也运用了这种方法开头的一项是A诗经周南关雎 B使至塞上（王维）C无题相见时难别亦难（李商隐） D浣溪沙一曲新词酒一杯（晏殊）下列诗句中也像“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一样借用了典故的一项是A昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。B乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。C山重水复疑无路，柳暗花明又一村。D浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。14 . 下面是李白的同题材作品咏赤壁，与杜牧的赤壁比较有什么不同？请任选一个角度作简要分析。咏赤壁李白二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。15 . 诗人杜牧托物咏史，借赤壁之战慨叹英雄成败。这让你联想到三国演义中的哪个人或哪场战争？说说为什么会产生这样的联想。七、名著阅读16 . 请仿照下面示例，依据汤姆索亚历险记的内容，从所提供的标题中任选一个，用几句话介绍它的情节，并简要写出你的思考（可评价人物，可叙说启发）。（鲁提辖拳打镇关西）鲁提辖赠送银两、打发金氏父女走后，设计教训镇关西，不料三拳竟把镇关西打死了。（我的思考）鲁提辖是一个扶危济困、嫉恶如仇的人。备选标题：了不起的粉刷工 扮一回胆大包天的海盗 快乐的海盗营地标题（ ）（填写序号）情节：（我的思考）八、综合性学习根据要求完成下列小题“桥”是武汉市的名片，武汉市共有16座桥，学校决定组织同学们开展以“了解武汉桥梁及建桥知识”为主题的综合性学习活动。17 . 武汉长江大桥是武汉市的第一座长江大桥，下面是关于武汉长江大桥的一些信息，请你利用表中信息写一段文字介绍武汉长江大桥，注意说明顺序恰当，语言简明、通顺。名称武汉长江大桥用途公铁两用，上层为公路桥，下层为双线铁路桥建造时间1955年9月通车时间1957年10月15日别称万里长江第一桥总长1670米地址位置武昌区、汉阳区荣誉首批中国20世纪建筑遗产结构桥身共有8墩9孔，每孔跨度为128米18 . 阳光中学为了让学生更好地了解桥梁建设的知识，决定邀请著名桥梁专家、中铁大桥局港珠澳大桥项目经理谭国顺于2019年元月17日上午8:30在学校报告厅为师生讲述超级工程港珠澳大桥背后的故事和他的建桥人生，请你以学校学生会的名义代拟一份邀请函，语言简洁明了，大方得体。九、作文19 . 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：珍贵的友情可能寄托在照片上，可能蕴藏在话语里，可能体现在患难中，也可能包含在笑声里请你以“中的友情”为题，写一篇记叙文。题目二：学习知识，发展爱好，投身实践，游览山水沉浸其中，可能会使你忘忧怡情、无比畅快，可能会使你刻骨铭心、终身难忘，可能会使你乐此不疲、欲罢不能请你以“陶醉”为题，写一篇记叙文。要求：（1）请将作文题目抄写在作文纸上。（2）不少于500字。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。十、其他20 . 根据拼音，写出相应的汉字。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、对比阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、十、其他1、