人教版2019年九年级中考一模语文试题A卷

人教版2019年九年级中考一模语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）A刻/唐贤今人诗/赋于其上B待到/重/阳日，还来/就/菊花C荆之地/方千里D先生之/年长矣2 . 下列翻译有误的一项是（ ）A绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。(三峡郦道元)极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，有很多趣味。B高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。 (答谢中书书陶弘景)巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸石壁五彩斑斓，交相辉映。C何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。(记承天寺夜游苏轼)什么时候夜里没有月亮？什么地方没有竹子和柏树？只不过是缺我们这样的闲人罢了。D横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。(与朱元思书吴均)横斜的树枝在上交错遮蔽，挡住了天空，虽在白昼，林间仍显得昏暗；稀疏的枝条交相掩映，有时还能见到阳光。3 . 下列句中加点字解释有误的一项是（ ）A男女衣着，悉如外人。悉，全，都（桃花源记陶渊明）B心乐之.伐竹取道。乐，以为乐.（小石潭记柳宗元）C得其船，便扶向路。向，方向（桃花源记陶渊明）D舟首尾长约八分有奇。奇，零数、余数（核舟记魏学洢）4 . 下列有关文学常识的表述，有误的一项是（ ）A走一步，再走一步是美国作家莫顿亨特的作品。B童趣节选自浮生六记闲情记趣，作者沈复是明代文学家。C生命的意义选自钢铁是怎样炼成的，作者是奥斯特洛夫斯基，前苏联作家。D论语是记录孔子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。二、现代文阅读阅读下面节选文段，完成下列小题。我们家的台阶低! 父亲又像是对我，又像是自言自语地感叹。这句话他不知说了多少遍。在我们家乡，住家门口总有台阶，高低不尽相同，从二三级到十几级的都有。家乡地势低，屋基做高些，不大容易进水。另外还有一说，台阶高，屋主人的地位就相应高。乡邻们在一起常常戏称：你们家的台阶高!言外之意，就是你们家有地位啊。父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着，准备着要造一栋有高台阶的新屋。父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。 于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋。大热天父亲挑一担谷子回来，身上淌着一片大汗，顾不得揩一把，就往门口的台阶上一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了，“刀”快，活做得去。台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。父亲磨好了“刀”。去烟灰时，把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。冬天，晚稻收仓了，春花也种下地，父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧，二为卖钱，一元一担。父亲一天砍一担半，得一元五角。那时我不知道山有多远，只知道鸡叫三遍时父亲出发，黄昏贴近家门口时归来，把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经磨穿了底的草鞋脱下来，垒在门墙边。一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。父亲就是这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高。他终于觉得可以造屋了，便选定一个日子，破土动工。5 . 用简洁的语言概括选文的内容。6 . 如何理解文中画线语句的含义。（1）父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。_（2）一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。_7 . 父亲的准备过程是艰苦的。它的根源是什么？为什么？三、文言文阅读阅读狼回答问题一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，驰担持刀。狼不敢前，耽耽相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀劈之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。8 . 解释下列句子中加点的词语。（1）缀行甚远（2）屠大窘（3）犬坐于前（4）狼亦黠矣9 . 翻译下列句子。（1）而两狼之并驱如故。（2）顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。（3）屠乃奔倚其下，驰担持刀。10 . 对划线句朗读停顿正确的一项是（ ）A其一犬坐于前禽兽之变诈几何哉B其一犬坐于前禽兽之变诈 几何哉C其一犬坐于前禽兽之变诈几何哉D其一犬坐于前禽兽之变诈几何哉11 . 文段中展现狼的贪婪的句子有：（ ）A缀行甚远B一狼得骨止，一狼仍从。C狼不敢前，耽耽相向D而两狼之并驱如故。12 . 下列各句中对“其”的解释有误的一项是（ ）A场主积薪其中（指麦场）B一狼洞其中（指柴草堆）C屠自后断其股（指狼）D意将隧入攻其后也（指狼）13 . 下列各组中加点词意思相同的一项是（ ）A恐前后受其敌盖以诱敌B一狼得骨止止有剩骨C目似瞑，意暇甚意将隧入攻其后也D复投之，后狼止而前狼又至又数刀毙之14 . 不是描写狼狡诈的本性句子是（ ）A久之，目似瞑，意暇甚。B一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。C少时，一狼径去，其一犬坐于前。D乃悟前狼假寐，盖以诱敌。15 . 最后一段，在全文内容上起什么作用？你读完这两节文字受到什么启发？四、句子默写16 . （1）角声满天秋色里，_(李贺雁门太守行)（2）_鬓微霜,又何妨!(苏轼江城子密州出猎)（3）受命以来，_，恐托付不效,以伤先帝之明。(诸葛亮出师表)（4）范仲淹渔家傲秋思词中，“_，_”既写出了边关将士对家乡亲人的思念,又抒发了将士们功业未成的怅惘之情。五、语言表达17 . 阅读下面文字,完成习题。七年级(1)班举办了主题为“天下国家:我最喜欢的一首爱国歌曲”口语交际和综合性学习活动,语文老师说:“爱国歌曲有着丰富而深邃的民族内涵以及鲜明的时代主题,这类作品运用优美的旋律和凝练的艺术语言向我们传递善良、真诫、热情的情感。正是这种强烈的艺术感染力使得这类作品广为传唱,深受大众的喜爱,今天,就让我们把自己最喜欢的一首爱国歌曲推荐介绍给同学们。”你上台推荐时,你会怎么说?(含标点限100个字以内)18 . 根据下列对话，请你代学生会主席901班申雪拟写一篇广播稿。（只写正文，不超过100字）团委书记：昨晚朗读者中，我们杭州小说家麦加给他18岁儿子的一封信被称为朗读者开播以来最重磅的一枚催泪弹。申雪：是啊，麦加几次哽咽，聆听者董卿也泪光闪烁，台下的听众也直接哭了团委书记：这个节目挺好的。听说我们杭州“第十一届西湖读书节”也快开幕了。申雪：要不我们学校借此机会也开展一个这样的朗读活动？团委书记：好主意。这样的比赛可以丰富校园生活，提高学生的朗读理解能力。你是学生会主席，拟广播稿和播报的事你去落实一下。申雪：内容范围等有什么要求？ 团委书记：可以是个人成长故事，也可是传世佳作，要求吐字清晰，感情真挚，能读出文字背后的价值。申雪：报名与截止日期呢？团委书记：由各班班长将参赛者名单上报到你那里，截止到3月28日吧，4月8日正式进行比赛。申雪：好的，我这就去准备。六、综合性学习19 . 语言运用。（1）学文中学702班的同学们，决定创立一份文学社刊，社刊编辑部决定向全班同学征集社刊的名称，你作为班级的一员，请给社刊取个朗朗上口的名字（刊名要文雅，富有文学气质）。（2）小红同学有很高的文学素养，组织协调能力也非常不错，学校想让小红同学担任社刊编辑，但小红同学认为现在应以学习为重，不应该在这些方面浪费时间，请你以恰当连贯的语言来劝一劝她。20 . 综合性学习在“调查社会用字情况”的综合性学习中，学校将举办“汉字听写大赛”，请你根据这次活动，按要求完成下面问题。（1）请你为本次活动拟写一幅标语。_（2）你认为应该听写哪一类汉字？请举例说明。_（3）为了让我们青少年更为规范的用字，并倡导大家都来写规范字，请你提两条合理的建议。_21 . 阅读下面语段，回答问题。阅读求知若一味追求省事的话，大脑沟回会变浅的。因此，给阅读做好加减法，势在必行。加什么呢？增加深阅读的比例。其实，用什么阅读不是核心，真正的读书人是不在乎书的形式的，不管是印在纸上，还是A（ ）在手机屏幕上，只要它还是论语。电子化不一定让阅读变浅，关键是所读文本不浅。抱着纸书看穿越小说，跟捧着手机看人文经典，收获能一样吗？减什么呢？减掉附加在阅读上的功利性、实用性目的。虽然不必尽除，但起码别一看孙子兵法就想着怎么拿它赚钱。有学者呼吁大家多读无用之书，就是针对我们太奔着实用而去、碎片化B（ ）信息的时弊。多看无用之书，方成大用，这也是辩证法。（1）请为文中的括号处选择最恰当的词语。映射投射撷取截取（2）文中画横线的语句有语病，请修改。七、作文22 . 作文题一：阅读下面的文字，按要求作文。昙花为了自己多年一现的梦想，甘愿承受长久的寂寞；雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，毅然接受严峻的考验；彩虹为绚丽的梦想，敢于经受风雨的洗礼；流星为了自己瞬间的梦想，宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动，就会变得无比精彩。请以“为了自己的梦想”为题目，写一篇不少于600字的文章。题二：请以“ ，让我回味无穷”为题，写一篇不少于600字的文章。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、语言表达1、2、六、综合性学习1、2、3、七、作文1、