2020版三年级道德与法治下册第三单元 我们的公共生活单元练习卷A卷

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资源描述
2020版三年级道德与法治下册第三单元 我们的公共生活单元练习卷A卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 生活中,我们都反感这样的行为( )。乘坐公交车依次排队,有序上下高铁上,怕对方听不见,高声说话在小区里文明养犬商场购物结账时碰到熟人,大声寒暄把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上旁若无人的在公园的长椅上躺着ABC2 . 宽容能让我们( )。A心中充满不满B产生报复的想法C不懂得原谅他人D心胸开阔3 . 公用电话坏了,我要打( )电话维修。A112B120C119D1104 . 下面属于公共场所的是( )。A张大爷家的杨树林B街中心的广场C张朋家的后院5 . 不属于人们参与公共生活的例子是( )。A看电影B逛公园C打扫家中卫生D参加体育比赛6 . 社会交往需要注意文明礼貌,讲究文明礼仪。下列行为不符合这一要求的是( )。A与长辈相处懂礼尊老B与人交谈时谦逊,尊重对方C公交车上主动为老人的抱小孩儿的乘客让座D在学习中不理睬成绩差的同学7 . 车辆在道路上行驶,我们要自觉遵守交通规则,做到( )。A红灯停,绿灯行B红灯行,绿灯停C随意行走8 . 关于维护公共秩序,下列说法不正确的是( )。A要从规范自己的行为做起B离不开国家的支持C只需享受繁荣的生活D需要汇聚社会各方面的力量9 . 下面在公共场所人物的行为,关于做到文明礼仪正确的是( )。A小亮在公园游玩累了,躺在藤椅上休息B小明在校图书室安静的读书C小芳在食堂打饭时,没有排队,直接到窗口打饭10 . 下列行为正确的是:( )A在公用电话亭上乱画B在公共场所大声喧哗C买东西时自觉排队D乘车抢座位二、填空题11 . 没有_,不成方圆。国有国法,校有_。12 . 真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的(_)和(_) 的精神,而不会在意胜败的结果。13 . 我们面对他人的伤害时,宽容会让我们放弃(_)的想法,懂得原谅他人。14 . 真正的_,会真心地为你的进步而高兴;会与你一起面对困难,并帮助你战胜困难;会真诚地指出你的错误,帮助你进步。15 . “金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,(_)同样也会犯错误。16 . 人人有权参与公共生活,利用_和_,享受公共利益。17 . 即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些(_)情况。18 . 随着社会的发展,公共生活越来越(_),我们可以根据现有的条件和自己的(_),逐步解决现实问题,增加生活的乐趣,丰富(_)的意义。19 . 为了方便人们的生活,社区里建有_、电话亭、_、学校、书报亭、_等设施。20 . 爱护公共设施,(_)。三、判断题21 . 公共生活需要各种良好的公共秩序来维护。(_)22 . 生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。(_)23 . 高速公路上的应急车道被视为救援时的“生命通道”。(_)24 . 不去公共场所,就不用了解要遵守的公共秩序了。(_)25 . 文明有礼是成年人的责任,与我们青少年无关。(_)26 . 社区的健身器材是让大家锻炼身体的。(_)27 . 在图书馆里,不大声喧哗,要保持安静的阅读环境。(_)28 . 我们生活的空间就是公共场所。(_)29 . 随着社会的发展,公共生活越来越丰富多彩。(_)30 . 公用电话是方便大家的,我们要保护好它。(_)四、简答题31 . 看到别人正在破坏公共设施,你会怎么说?32 . “社区是我家,建设靠大家”,为营造良好的社区环境,我们青少年可以参与哪些社区建设的事情?列举三条以上33 . 展开想象,设计一种新型的公共设施,并说明你想要设计这种公共设施的理由。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、简答题1、2、3、
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