2019-2020学年度三年级道德与法治下册第三单元 我们的公共生活单元练习卷(II)卷

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资源描述
2019-2020学年度三年级道德与法治下册第三单元 我们的公共生活单元练习卷(II)卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 温馨有活力的社区是( )的基础。A人民幸福B社会和谐C国家富强D社区和谐2 . 构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼。下列做法正确的是( )。A小明见到老师总是问好B小杜经常在公园里的长椅上躺着睡觉C小王是个大嗓门,经常不管不顾的在教室里大声喊3 . 在任何国家扰乱公共秩序的行为都会受到道德的谴责,情节严重的还会受到法律的制裁。下列行为你认为会受到法律制裁的是( )。A小明经常在公众场合大声喧哗B小影在公园折了一枝花C某工厂向河流排放了大量污水,导致河流污染4 . 社区里发生火灾时,你要赶紧拨打电话( )。A119B110C1205 . 下列说法正确的是( )。A规则无处不在B规则有的地方有,有的地方没有C学习中没有规则6 . 学校组织郊游,郊游结束后,你会把垃圾带走吗?( )。A肯定会带走B看别人怎么做,别人带走就带走,别人不带我也不带C带走不方便,不带走7 . 下列选项中,( )不属于人们参与公共生活的例子。A在家中学习B逛集市C外出旅游D到医院就诊8 . 丽丽家庭条件不好,她觉得自己低人一等,甚至连话也不敢跟同学说。你觉得丽丽应该( )。A低人一等B不能因家境不好而自卑C换一所学校上学D尽量少和同学来往9 . 小红在节假日可以到社区的去看书。( )A健身房B阅览室C社区医院10 . 凝聚人心,增强正能量的事业是( )。A公共事业B个人事业C公益事业D集体事业二、填空题11 . 每个人都有可能_,多听他人的意见,才能_。12 . 每个人都有自己的_和_,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。13 . 一根根 _通过输送电流,承载了千家万户的用电需求。14 . 真正的爱是给予的人_、_,得到的人_、_。15 . 在公共场所供大家使用的设施,称为“(_)”。它是为了方便大家的(_)而设置的。16 . 我们每个人既是规则的_又是规则的_。17 . 小区垃圾没人管,我会找_反映情况。18 . 尊重他人是一项基本的(_)要求,也是一个人(_)的体现。19 . 游戏中有规则,生活中也是处处有(_)。20 . 在公共场所供大家使用的设施,称为“_”。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有:_、_和_等三、判断题21 . 学校的路灯不是公共设施。(_)22 . 不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。(_)23 . 有人把各类小广告贴在公共汽车站牌上。(_)24 . 行善也需要智慧,帮助别人也要尊重别人的自尊心。(_)25 . 公共生活需要良好的秩序。(_)26 . 人人有权参与公共生活,利用公共资源,享受公共利益。(_)27 . 我们每个人心中都应该有条“一米线”(_)28 . 社区的管理是居委会的事,与我们无关。(_)29 . 流行文化都不利于我们的身心健康。(_)30 . 小英吃香蕉,随手把皮扔到大街上,心想:有环卫工人打扫呢.(_)四、简答题31 . 保障公共资源,完善公共设施对人们的公共生活有什么意义?32 . 说出6种你所在社区内常见的公共设施。33 . 请你调查一下身边的公共设施及其使用现状,简要说明一下你的调查结果。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、简答题1、2、3、
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