四川省科学四年级上册4.3 运动起来会怎样（一 ）练习卷

四川省科学四年级上册4.3 运动起来会怎样（一 ）练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列器官，不属于呼吸器官的是（ ）。A口腔B气管C肺2 . 经常锻炼身体，会增大我们的肺活量，获得更多的（ ）A氧气B营养C肺活量3 . 肺是 （ ） 系统的主要器官。A消化B呼吸C循环二、填空题4 . 运动后，和爱运动的同学相比，不爱运动的同学恢复正常呼吸所需要的时间_（填更多“一样多”或“更少”）5 . （_）是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。（_）越大，呼吸功能越强。6 . 人体的呼吸器官有（_）（_）（_）（_）（_）。三、综合题7 . 实验：吸入和呼出的气体有什么不同？正确的实验步骤是：_A在两个烧杯中分别倒入50毫升的澄清石灰水。B备好两个烧杯、量杯、一些吸管、一个洗耳球、100毫升澄清的石灰水。C再用吸管在另一个烧杯的澄清石灰水中吹入自己呼出的气体。D用洗耳球在其中一杯澄清石灰水里反复注入空气。E观察2个烧杯里澄清石灰水的变化，做好记录、分析数据，从而得出结论8 . 写出人体呼吸器官的名称。分析下表中的数据和下面所示的实验。气体成分环境中的气体(%)呼出的气体(%)氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水蒸气0. 071.1其他气体0.90.9收集三瓶气体，分别是新鲜空气、呼吸一次的空气、呼吸多次的空气，将三根点燃的火柴分别放入瓶中（如下图所示）。9 . 燃烧时间最长的是（_）中的火柴，燃烧时间最短的是（_）中的火柴。A号瓶B号瓶C号瓶10 . 这个实验证明了我们在呼吸的时候，实际上是在进行着_交换，使_进入血液，同时排出_气体。11 . 人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？实验：人体吸入和呼出的气体有什么不同？12 . 正确的实验步骤是：_、_、_、_13 . 上面步骤A中你看到的实验现象是_；上面步骤B中你看到的实验现象是_。A石灰水没有发生任何变化B石灰水有沉淀物出现14 . 通过上述实验得出的结论是，人体吸气时吸入的是_，呼气时呼出的是_。A二氧化碳B氧气第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、三、综合题1、2、3、4、