四川省科学2019-2020学年度三年级上册2.2 空气能占据空间吗练习卷（I）卷（检测）

四川省科学2019-2020学年度三年级上册2.2 空气能占据空间吗练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 乌鸦喝水的故事告诉我们：空气的确占据一定的_，石头把空气的空间占据了以后，水面就_。2 . 装有水的注射器向下压活塞时，水的体积（_）发生变化。装有空气的注射器向下压活塞时，空气占据的空间会被（_），推到一定程度推不动。装有水的注射器向上拉活塞时，水的体积（_）发生变化，装有空气的注射器向上拉活塞时 空气占据的空间会被（_）。这个实验证明（_）。3 . 皮球、_、_等都是运用了空气可以被压缩的性质。4 . 空气占据空间，空气占据空间的大小是可以（_）的。二、判断题5 . 喝牛奶时，只要用力挤压牛奶盒,牛奶就会从吸管里流出来,说明空气占据空间。（_）6 . 充气玩具是人们利用空气发明出来的。（_）7 . 当杯子里充满空气后，再也打不进去空气了。 （_）8 . 空气轻，易压缩，水比空气重，不能压缩。（_）9 . 有时空气会占据空间，有时又不占据空间。（_）10 . 喷水壶运用了空气可以被压缩的性质。（_）三、简答题11 . 列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。12 . 生活中有哪些地方运用了空气可以被压缩的性质，请举2例。四、实验题13 . 实验目的：空气是否占据空间（1）实验器材：水槽、瓶盖上有小孔的无底塑料瓶、乒乓球、水、_。（2）实验要求：把塑料瓶对着乒乓球竖直压入水底，不移动瓶子，使乒乓球“听话”停留在瓶子的不同位置，从而证明空气占据空间。（3）实验过程：（1）用橡皮泥堵住小孔，把塑料瓶对着乒乓球竖立压入水底，这时观察到的现象是乒乓球也随着被压入水中，停留在水槽底部了，说明_。（2）拿开橡皮，空气从小孔中跑出来，水占据了空气原来的空间，这时观察到的现象是_。堵住小孔，乒乓球停止上升，拿开橡皮泥，乒乓球又继续. 上升。这说明_。第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、判断题1、2、3、4、5、6、三、简答题1、2、四、实验题1、