部编版六年级上册期末学力水平检测语文试卷(提高卷)

部编版六年级上册期末学力水平检测语文试卷(提高卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面加点字读音正确的一项是（ ）A七律（l）等闲（xin）更新（gng）B云崖（i）铁锁（su）逶迤（y）C长征（zhng）笑颜（yn）磅礴（png）D蒙骗（mng）岷山（mn）乌蒙（mng）2 . 给划线字选择正确的读音。客舍_（sh sh）连翘_（qio qio）硕果累累_（li li li ）攒在一起_（cun zn）3 . “当春乃发生”中的“发生”的意思是（ ）。A催发植物生长B事情出现C头发生长出来4 . 选择合适的字或词填空。(1)我深深地（ ）了一口气。(2)小鱼在水里（ ）泡泡。(3)中国队赢啦！观看比赛的人们高兴得（ ）起来。(4)新年到了，家家户户一片（ ）。(5)我们热烈（ ）来听课的老师。5 . 下列句子所运用的说明方法是（ ） 它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。A举例子 列数字B列数字 打比方C打比方 举例子D作比较 打比方二、填空题6 . 我会默写。_，映日荷花别样红。窗含西岭千秋雪，_。7 . 根据情境写诗句或名句。(1)读书的学问真不少,论语中“敏而好学,_”告诉我们要多向别人请教。朱熹提倡的“三到”是指_。曾国藩认为读书中三者不可缺少:第一_,第二_,第三_。(2)“居安思危,_”告诉我们要节俭,“一粥一饭,_;半丝半缕,_”强调的是生活要简朴,要养成好习惯。(3)古诗中的秋天真美!“_,天气晚来秋”和“月落乌啼霜满天,_”都呈现出秋天不同的美。三、语言表达8 . 探究靓舞台。读了这篇课文，相信你受到了革命英雄主义和民族气节的教育。那么，在今后的学习和生活中，你将怎么去克服所遇到的困难呢？谈谈你的想法。9 . 按要求改写句子。1偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。(写一个人入迷的样子)_2在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。(缩句)_3为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。(修改病句)_4这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。(改为反问句)_5建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被他一把抓去了。(改为“把”字句)_四、现代文阅读课外阅读。青蛙青蛙披着一身碧绿的衣裳，露出白白的肚皮。青蛙的头又宽又扁，头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛，它的嘴又扁又大。青蛙的前腿短，后腿长，一蹦有几尺远。一只飞虫扇着翅膀飞过来了。青蛙猛地一蹿（cun），（ ）开大嘴、（ ）出舌头，一下子（ ）住了它，把它倒（ ）进自己的嘴里，眨眨眼睛，就咽下去了。青蛙捉虫的本领可真大，我们应该_。10 . 短文共有_个自然段。11 . 把下面的词语填入文中的“（ ）”里。（写序号）吐粘勾张12 . 请用_”画出短文中描写青蛙外形的句子。13 . 请将短文最后一句话补充完整。课外阅读。神农尝百草(节选)神农教会人们耕田种粮食后，看到人们经常因为乱吃东西而得病，甚至丧命。在疾病面前，人类一点办法都没有，只能等死，神农心里很是焦急，他决心要亲自尝遍所有的植物。这样，就可以知道什么是可以吃的，什么是不能吃的；什么是有害的，什么是能够治病的。下定决心后，神农就做了两只大口袋，用来装采集来的草药。神农每天不停地走啊走，他的足迹遍布了江河山川，高山峻岭。他尝遍了各种花草，也认识了许多药物，用它们救了无数人的性命。有一次，一个人得了急病，他需要的药草很难找。神农找了很久，终于发现它长在一座陡峭的岩壁上，这岩壁又高又陡又光滑，根本没有落脚的地方，连猿猴都难以攀登。人们见了，连连摇头，叹息这药草生长的地方实在太高太险，人想上去，比登天还难。神农救人心切，他动手搭起了一个木头架，顺着这个架子慢慢地攀登上去，终于爬到了岩顶，采到了草药，救了这个病人。后来人们就把神农搭架子采草药的地方称为神农架。有一次，神农不幸尝到了“断肠草”。这种毒草实在太厉害了，神农还来不及吞食解药，毒性就发作了，神农临死前还紧紧地抱着他的两口袋药草。人们隆重地安葬了神农，尊他为“医药之祖”。14 . 根据选文内容，神农尝百草的原因是（ ）A他对医药学充满了好奇心。B为了救老百姓的性命。15 . 选文中哪些语句能够体现神农走的范围广，认识的药物多？用“_”画下来。16 . 认真阅读第三自然段，这个自然段中画波浪线的语句说明了_，也说明神农解救这个病人非常_，衬托出神农_的精神。同时，从这个自然段中我们得知了_的来历。17 . 神农死的原因是_，人们把他尊为“_”。五、信息匹配18 . 选字填空。快块1.小明在这（_）地上种玉米，那（_）地上种大豆。收获的时候他很（_）乐。完玩在再2.老师让我们（_）家里写（_）作业后（_）出去（_）。近进3.公园离我们家很（_）。走（_）公园，我们就能看到桃花了。常常非常4.他（_）喜欢打篮球，（_）在写完作业后跟着爸爸去球场打球。六、书面表达19 . 作文。题目：_是最美的行囊要求:先把题目补充完整(横线上可填“渴望”“微笑”“自信”“关爱”“思念”等，也可自行填词），然后作文。要写出自己的真情实感。不少于450字。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、