部编版六年级上册期中多校联考质量监测语文试卷

部编版六年级上册期中多校联考质量监测语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中不属于环境描写的是（ ）A地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。B林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。C每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。D窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是树。2 . “在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”对这句话理解不正确的一项是（ ）A天空下的草原一碧千里却并不显得空旷。B天空下的草原一碧千里却并不是很深。C天底下，满眼绿色，富于生机，并不让人觉得空间过于空阔、辽远。3 . 下列句子的说法有错误的是_。A“美丽的桃花姑娘不知为什么羞得满脸通红。”是拟人句。B海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等单词。句中的引号表示特殊含义。C“对称的古都”是北京，“花都”是巴黎，“狮城”是新加坡。D“在美术老师的悉心指导下，使我的绘画水平有了很大的提高。”这句话有语病，去掉“使”就可以了。4 . 选词填空聪明智慧夸奖夸耀满意 得意（1）老师（ ）小丽爱动脑筋。（2）长城是古代劳动人民汗水和（ ）的结晶。（3）妈妈对我今天在客人面前的表现非常（ ）。（4）弟弟像（ ）的一休，眼腈一眨就是一个主意。（5）买了一枝钢笔，小刚立刻就在同桌面前（ ）起来。（6）“你别（ ）太早了!”爸爸给他泼冷水。5 . 下列各组词语中,没有错别字的一组是（ ）。A怒目园睁和蔼可亲风雨同粥寝不安席B焦躁不安不拘一格津津乐道水落石出C兴高彩烈留连忘返百折不徊溜之大吉D罪魁祸手苟延残喘悬崖峭壁意味伸长6 . 我会选，在正确的拼音下画“”。（1）层（cng chng）林尽染拔苗助长（zhng chng）（2）嫦娥奔（bn bn）月高粱（ling lng）（3）有水把茶泡（po bo），有饭能吃饱（po bo）。（4）我们大家都（d du）爬上了天都（d du）峰。7 . 选择修辞手法,并根据提示完成练习A.比喻 B.拟人A排比B反问C设问D夸张1.“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这句话运用了（ ）的修辞手法,我也会用它写一句话:2.舍本逐末这则成语故事与赵威后有关吗?是的。(1)上面这句话使用的修辞手法是（ ）。我也能写一句:(2)“舍本逐末”中“末”的意思是（ ）A.末尾、结果 B.细小的3.懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢? （ ）4.等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。（ ）5.请你用比喻这种修辞手法,以“草原”为描写对象写一句话。8 . 下列句子中没有错别字的一项是（ ）。A无性繁植的英文名称叫“clone”，音译为“克隆”。B一个细菌经过20分钟左右就可一分为二，一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄。C这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞溶合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。D孙悟空经常在紧要关头拨一把猴毛变出一大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。二、填空题9 . 按课文内容填空。1.独怜幽草涧边生，_。2. _，小溪泛尽却山行。3.文房四法：_；中医四诊：_。 4.从我们学过的古诗中选取一首关于节日的，默写出其中两句：_，_。5.学习了花钟，我们知道蔷薇开花的时间是_，万寿菊开花的时间是_。植物开花的时间与温度、_、_有着密切的关系。三、语言表达看新闻回答问题。3月30日17时，四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。3月31日下午，四川森林消防总队凉山州支队指战员和地方扑火队员共689人在海拔4000余米的原始森林展开扑救。扑火过程中，受风力风向突变影响，突发林火爆燃，瞬间形成巨大火球，造成27名森林消防队员和3名地方干部群众牺牲。4月2日凌晨1时20分，载有四川凉山森林火灾救火英雄遗体的车队抵达西昌。在西昌市区通往殡仪馆的路上，道路两旁，站满了前来送别救火英雄的凉山人民。他们自发地聚集，站在道路两侧，默默地等待、迎接、送行。10 . 发生森林火灾后，四川森林消防总队凉山州支队指战员和地方扑火队员共_人在海拔_余米的原始森林展开扑救。扑火过程中，受风力风向突变影响，突发林火爆燃，瞬间形成巨大火球，造成_名森林消防队员和_名地方干部群众牺牲。11 . 凉山人民自发地聚集，默默地站在道路两侧，是为了_。12 . 学校全体师生为遇难的救火英雄举行默哀仪式，请你作为学生代表发言：_。13 . 按要求写句子。（1）河水打着漩涡哗哗地向下流去。（缩写）_（2）那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。（改为反问句）_（3）少先队员要用雷锋精神鞭策自己。（改为反问句）_（4）我们每一个人需要的是这种精神。（改为反问句）_四、现代文阅读阅读渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。” 但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？” “你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。14 . 这段话选自课文_，作者是_国作家_15 . “他”指_，他正在和_商量事情。16 . “哦，我们，我们总能熬过去的！”对句子的理解正确的一项是（ ）A“熬”的意思是“煎熬”，因为又抱养了两个孩子加重了渔夫的负担，他觉得很为难。B“熬”的意思是“忍受”，说明渔夫为了抚养邻居的孩子，准备过更艰苦的日子，准备付出更多的辛劳。C“熬”的意思是“忍受”，说明渔夫为了抚养邻居的孩子，十分犹豫，但又不得不这样做。17 . 用“”画出描写渔夫神情的词句，这段话说明渔夫是一个的人。课文片段阅读理解这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场30万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使中国人民的心一齐欢跃起来。接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，第一面国旗五星红旗徐徐上升。30万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，（瞻檐）仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜（z zh）飘（佛拂）的声音，到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。中国人民解放军朱德总司令任检阅司令员，聂（ni ni）荣臻将军任阅兵总指挥。朱总司令和聂将军同乘汽车，先检阅部队，然后朱总司令回到主席台，宣读中国人民解放军总部的命令。受检阅的部队由聂将军率领，在中国人民解放军进行曲的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮，各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，5马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相等的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地拍手，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。18 . 用“”选择正确的字或注音。19 . 在文中找出下列词语的近义词或反义词：A找近义词：欢腾（ ）观看（ ）B找反义词：喧哗（ ）开始（ ）20 . 第自然段所用修辞手法是，这样写的好处是。第自然段画“”修辞手法是，这样写的好处是。第自然段所用修辞手法是，这样写的好处是。21 . 细读第自然段并作如下标注_。22 . 下列没有运用比喻修辞手法的一项是（ ）A两股红流分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。B天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。C每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。D靠着城楼左右两边的石栏，8面红旗迎风招展。23 . 写三个表现节日人多、热闹的成语：_、_、_。24 . 读读描写阅兵式部分，说说课文是怎样描写这个场面的：_。25 . 谈一谈你阅读本文后的感悟：_。26 . 阅读理解。圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇(wng hung)家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲(ln lng)珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬(png fng)莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛(f f)置身在幻想的境界里。1选择文中括号内正确的读音，画“”。2写出下列词语的近义词。景观（ ）仿照（ ）仿佛（ ）饱览（ ）3课文是从_、_和_三个方面来描写圆明园的，其中第_个方面写得最详细。4圆明园在园林建筑上有三个主要特点： (1)_(2)_(3)_5为什么圆明园被誉为“万园之园”? 6作者为什么要用大量的篇幅介绍圆明园辉煌的过去? 7联系上下文，说说从加横线的词语中体会到了什么。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。五、书面表达27 . 题目：榜样提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。六、判断题28 . 下列句子意思相同的打“，不同的打“”。1.少年周恩来为中华之起读书。少年周恩来读书为中华之崛起。 （_）2.梅兰芳为此丢了性命。梅兰芳为此差点儿丢了性命。（_）第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、3、五、书面表达1、六、判断题1、