部编版四年级上册学霸应考期末测试语文试卷2

部编版四年级上册学霸应考期末测试语文试卷2姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 按每组词语的先后顺序，填入句子横线上恰当的一组是（ ）鲁滨逊将沉船上的东西（ ）搬上岸，因为他有可能在这孤岛上（ ）生活好几年呢。为了能吃上自己种的粮食，他用十几颗麦种（ ）种了几年，终于有了收获，但他没有满足，（ ）努力，在荒岛上开辟了一片种植园。A陆续 继续连续持续B陆续持续连续继续C继续 连续陆续持续D继续陆续持续连续2 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）。A愉快身躯豌豆况且无可耐何横惯江面B期待余波淹没拨河眉清目秀震耳欲聋C情景逃跑砸锅赞叹明眸浩齿鹤发童颜D拍打联系预料胸怀威风凛凛事到临头3 . 下列词语中，加点字的读音相同的一项是（ ）A一模一样怪模怪样模棱两可B困难重重重见天日重重封锁C风卷残云手不释卷卷土重来D应接不暇得心应手应有尽有4 . 下列词语中的加点字与“同归于尽”中的“尽”字意思一样的一项是（ ）A自尽B尽头C尽其所有D取之不尽二、填空题5 . 根据所学内容完成练习。1孟子中告诫我们要做一个仁爱之人的句子是：_，_。2群儿_，一儿登瓮，_这句话中的“群儿”指的是_，“一儿”指的是_，“登”的意思是 _。3本学期我们领略了诗人热爱大自然的情怀:“荷尽已无擎雨盖,_。”菊花傲霜斗寒的形象跃然纸上。“_,霜叶红于二月花”,让我们仿佛看到了层林尽染的绚丽景象。“_,孤帆一片日边来”,写出了天门山的磅礴之美。“_，淡妆浓抹总相宜”,表现了西湖的柔和之美。4早发白帝城“_，_。”这句诗与郦道元写的三峡中“有时朝发白帝，暮到江陵”有异曲同工之妙。5风，是大自然的_，他会在森林里演奏他的_。当他翻动_，_便像 _一样，唱出不同的_。6 . 把词语补充完整。（_）瞪（_）呆耳（_）目（_）（_）目（_）睁七（_）八（_）（_）林（_）染一（_）知（_）（_）谷（_）登春（_）秋（_）三、语言表达7 . 畅所欲言。上图中这只摔得“倒栽葱”的熊猫宝宝你认识吗？它叫 “福顺”，一摔成名，红遍全球，并使熊猫的保护问题再次进入人们的视野。值得高兴的是经过环保主义者的多年努力，2016年世界自然保护联盟濒危物种红色名录已将大熊猫物种的现状由“濒危”改为“易危”。熊猫的保护工作卓有成效。你还了解哪些“濒危”的动物物种或者已经灭绝的动物物种呢？你知道造成这种情况的原因是什么吗？对于保护濒危动物你有什么建议吗？请你写一写。_8 . 按要求写句子。（1）马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。（照样子，写一个比喻句）_（2）为了拖住敌人，六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上狼牙山。_一边_，一边_。（3）狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。（缩句）_四、现代文阅读阅读短文，再做题。一根羽毛也不能动（节选）（美国）爱瑞卡席佛曼鹅一动也不动地站着，鸭子也是。这时候来了一只狐狸。鸭子从眼角瞄了鹅一眼，鹅还是没有动。鸭子想，那我也不动。狐狸把鸭子和鹅进他的大麻袋里。回到家后，狐狸将鸭子和鹅从袋子里取出来，并排放在地上。他开始煮一大锅水，切马铃薯、西红柿、胡萝卜、芹菜和菜瓜。鹅一动也没动，也没发出声音，就连一根羽毛都没有动下。鸭子也一样。狐狸把鹅到锅边，鸭子想，现在鹅该动了吧。但是鵝没有。狐狸把鹅高高起来，“进去吧！”“嘎不要煮我的朋友！”鸭子咬住狐狸的尾巴，又紧咬狐狸的鼻子。狐狸丢下鹅，急忙跑到树林里去了。鸭子叹了一口气，说：“好吧，鹅，我想你赢了木头人的比赛了。”“也许吧，”鹅说，“但是你，鸭子，你才是唯一的、真正的、永远的冠军中的冠军。”9 . 选择恰当的词语填入文中的横线处。举 装 拎10 . 读短文，填空。（1）鹅和鸭子站着一动也不动，是因为他们在进行_的比赛。（2）短文中是_先动的。（3）短文_次写鹅一动也不动。11 . 读短文，选一选。（1）（_）贏了木头人的比赛。鸭子 鹅（2）鸭子动了，是为了（_）救鹅。 救自己。12 . 你认为谁才是这次比赛真正的冠军呢？为什么？_五、信息匹配13 . 选词填空。继续陆续连续1.爸爸（_）三年被评为“先进工作者”。2.我每读完一个故事,都会（_）把这个故事编下去。3.受灾的群众已经被（_）送到医院进行医治。不管都不仅而且如果就4.我们（_）要学习写好读书笔记,（_）要学会保存,（_）用什么形式写的,（_）应该将它们分类保存好,以备日后查询之用。（_）随手写随手扔,（_）失去了读书积累的意义。14 . 选择合适的词语填空。欢乐欢笑欢快快乐1孩子们（_）着走出学校。2孩子们（_）地走出学校。3音乐教室里传出孩子们（_）的歌声。4“六一”这一天，我们多么（_）！放心用心当心细心5.妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（_），上课时要（_）听老师讲课，做作业要（_），这样我就（_）了。”15 . 用“”划去不正确的读音或字。1、暑假，许多同学都(d , du)想去大都(d , du)市上海游玩。2、蚂蚁整(zhng ,zhn)天辛勤(qn ,qng)地劳动，没有一个偷懒的。3、这件事真让我兴(xng , xng)奋。六、书面表达16 . 习作。题目：的先将题目补充完整，在题目中揭示出人物特点。七、书写17 . 看拼音，写字词。1.经过一dun时间的lin x，弟弟读儿歌的速度快多了，也改掉了口吃的毛病。2.那个穿黑色k子的人偷偷w了一棵小树to zu了，我们一定要找到他。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、2、3、六、书面表达1、七、书写1、