陕西省六年级语文下册小升初专题训练：词形

陕西省六年级下册小升初专题训练：词形姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点词解释有误的一项（ ）A岿然不动（高大耸立）B瞠目结舌（斜着眼睛看）C万籁俱寂（泛指声音）D沁人心脾（渗入或者透出）2 . 下列每组词中搭配不正确的一组是（ ）。A爱惜时间扮演角色迎风飘扬雨雾笼罩B爱护备至互相配合掩护战友眺望远方C崎岖的地图坚毅的光芒解决错误提高态度3 . 班长对李强说：“你因为感冒没进百米决赛，确实有点可惜。不过，你还是好样的！别难过。”旁边的同学们也（ ）着，一起安慰体育委员李强。A唱和B应和C掺和D附和4 . 依次填入下面语段中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）。树木失去了根就会，江河失去了源头就会，灵魂失去了家园就会。请记住，一定不要迷失了回家的路。拥有精神家园，才能获得心灵的宁静。A枯萎干涸堕落B枯黄干涸堕落C枯萎干旱陨落D枯黄干旱陨落5 . 他，足足讲了一小时。（ ）A欲言又止B吞吞吐吐C支支吾吾D口若悬河二、填空题6 . 我能把下面的词语补充完整，并能选一个词语造句。（_）（_）闪闪五谷（_）（_）呢喃（_）（_）（_）人（_）目（_）（_）夺秒鸦（_）无（_）_7 . 将词语补充完整。举（_）投（_）挤（_）弄（_）（_）战（_）惊（_）昏（_）涨我发现这些词语都是带有_的词语。与第一行特点一样的词语还有_、_；与第二行特点一样的词语还有_、_。8 . 根据课文内容填空。1.细细的溪水，流着_，流着_。灰白色_布满_。2.“午后_，从远处传来_，好像_。顿时_，有人告诉我们，_!”由观潮一文可知作者观潮的时间是_,观潮的地点是_。3._世纪是一个呼风唤雨的世纪。这个世纪的成就，真可以用“ _,_”来形容。4.为学患无疑，_。5.空山不见人，_。_，复照青苔上。6.蝴蝶的家一文表达了作者_之情。9 . 照例子仿写词语。红艳艳（ABB）断断续续（AABB）跃跃欲试（AABC）10 . 按要求写词语。（至少写三个）带有“看”意思的词：_带有“说”意思的词：_描写人物神态的成语：_含有动物名称的成语：_11 . 按要求写成语。（1） 含有动物名字的成语：_（2）含有反义词的成语：_（3）给广告词“消毒”，恢复原貌。例：消炎药广告词：快治人口（脍炙人口）摩托车广告词：骑乐无穷_营养液广告词：口蜜腹健_12 . 按样子写词语。反反复复（AABB）_很久很久（ABAB）_13 . 给下面的四字词语补充完整。无足（ ）（ ）长补（ ）（ ）口（ ）声居（ ）思（ ）无足（ ）（ ）入（ ）出避（ ）就（ ）空（ ）绝（ ）柳（ ）花（ ）（ ）尽（ ）来14 . 对对子。1根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。上联：春天，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上下联：_2贺知章三十多岁离家宦游，回乡时成了八十多岁的老人，中间竟隔着半个世纪，人事的变化该有多少，就在他自己也是前后判若两人。可以想见，离家时面貌丰盈，回乡之际已经两鬓雪白，老态龙钟了。请根据上面的内容，对出下联。上联：少小离家为异客下联：_15 . 把下列的四字词语补充完整。（ ）心协（ ） （ ）无不（ ）黑白（ ）（ ）16 . 按要求写词语。 近义词：欣赏（ ）豪爽（ ）活泼（ ） 反义词：温暖（ ）快乐（ ）崇高（ ）17 . 照样子，写词语。例：仔仔细细（AABB式）1._例：碧绿碧绿（ABAB式，描写颜色）2._例：一干二净（含数字）3._18 . 按样子写词语。认认真真（AABB）_哈哈大笑（AABC）_亮晶晶（ABB）_19 . 动动脑筋写一写吧，各写三个。（1）描写秋天景色的词语_（2）有故事的成语_（3）农具_20 . 照样子写词语。绿油油彬彬有礼一摇一晃21 . 从下面的词语中选择恰当的填在括号里。(每个词只用一次)信心传统友谊水平活动方法生产自然错误困难增强（ ）开展（ ）克服（ ）增进（ ）发展（ ）征服（ ）三、信息匹配22 . 选词填空。装饰装潢装点1家里没有像样的家具，也没有最基本的（_），唯一的一张照片就是蔡伟和他妻子的结婚照。2绚丽的朝霞映在辽阔的海面上，像仙女剪下的红绸，把大海（_）得格外艳丽。3各种各样的花朵争相绽放，将花厅（_）得美不胜收。23 . 选字组词。（在括号里打）旗 （ ）友 （ ）升朋棋 （ ）有 （ ） 左 （ ）北 （ ）正对在 （ ）比 （ ）第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、三、信息匹配1、2、