部编版语文四年级上册第八单元能力提升卷

部编版语文四年级上册第八单元能力提升卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看图，选字填空。一四五大小上我国的国旗是（ ）星红旗，国旗（ ）有（ ）颗（ ）星星和 （ ）颗（ ）星星。2 . 按课文内容完成练习。1.大青树下的小学是有多个_的孩子的小学,是一所团结_的小学。2.花的学校这首散文诗选自散文诗集_,作者是印度的_。3.不懂就要问讲述了_小时候在私塾读书的事,他_的精神值得我们学习。3 . 给下面加点的字注音。小熊取（ ）出漂（ ）来的纸船,上面有松鼠（ ）写的一句话:愿（ ）你幸（ ）福。4 . 在括号里填上适当的关联词。1（_）不给河神送去漂亮姑娘，（_）会发大水。2（_）姑娘太丑，（_）不能送给河神。3河里涨水，溢出河堤，冲毁庄稼、房屋，是（_）河道阻塞。4（_）大家齐心协力疏通河道，问题（_）能解决了。5 . 火眼金睛（辨字组词）6 . 因为.所以虽然.但是如果.就1.（ ）刻苦训练，（ ）我打破了校跳远记录。2.（ ）猎狗在老麻雀的眼里是那样庞大，（ ）它还是勇敢地飞下来准备与猎狗搏斗。二、语言表达7 . 按要求写句子。 1.在他们听来，我拉的小夜曲的声音最难听。（改为比喻句） _2.台湾同胞说，他是中国人。台湾同胞爱中国。（用关联词语连成一句）_ 3. 一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。(改为反问句)_ 4.诚者，_ ；诚之者，_ 。5. 照样子，仿写句子。 例：你改变不了环境，但你可以改变自己。你改变不了_，但你可以改变_。三、现代文阅读课内阅读。西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。8 . “不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。”西门豹这样说，是为了_。9 . “麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”西门豹这样说，是为了_。10 . 西门豹的做法妙在（ ）。(多选)A安排周密B不动声色C秉公执法D讲究策略11 . 从选段描写的内容可以看出，西门豹是一个_的人。四、文言文阅读阅读下面文言文，完成下面小题。宋人或得玉，宋人或得玉，献诸子罕，子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝，若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。”12 . 解释下列语句中加点的字。（1）宋人或得玉（_）（2）子罕弗受（_）（3）尔以玉为宝（_）（4）故敢献之（_）13 . 翻译句子。（1）以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。_。（2）若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。_。14 . 作者在文中褒扬的是谁？褒扬了他怎样的精神品质？_。五、书面表达15 . 应用文：写借条借条是指借个人或公家的现金或物品时写给对方的条子,就是借条，它是一种凭证性文书。通常用于日常生活以及商业管理方面。例如：3月14日上午9点，三（1）班的赵华同学借了学校后勤处的一把扫帚，用于打扫卫生，打扫完毕归还。他写了一张借条。借条今借到学校后勤处一把扫帚，用于打扫卫生，打扫完毕归还。三（1）班赵华3月12日你学会写借条了吗？快来写一写吧！（1）4月12日上午，三（2）班的李明同学借了阅览室的一本英汉大字典，用于班级使用，下午归还。请你替李明写借条。（2）3月18日下午，XX厂的工人李成亮借后勤部一套工具，用于维修，用完归还。请你帮忙写借条。（3）5月31日下午，三（3）班的张兰同学借了保管室5面彩旗用于六一装饰校园，5月2日归还。请帮张兰写请假条。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、二、语言表达1、三、现代文阅读1、四、文言文阅读1、五、书面表达1、