语文三年级上册期末专项训练：课外阅读理解

语文三年级上册期末专项训练：课外阅读理解姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读与感悟。常常能听到这样一种说法：“人的脑子用多了，会死掉许多细胞”、“人脑多用了会笨”，这种说法是没有科学道理的。事实上，人的肌体的各个部位，几乎都是越用越健康，脑子也是一样。让我们先来看一个数据：经科学家研究证明，人的大脑皮层，大约有140亿个神经细胞，也叫神经元。这么多数量的脑细胞，对一个人的一生来说，足够足够了。有人计算过，如果一个人活到100岁的话，经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个，还有80%90%的脑细胞没动用。所以，根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的机体，用则灵，不用则衰；脑子用得勤的人，肯定聪明。因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。相反，那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。外国就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的2070岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨的道理以外，我们还应该了解“多用脑、可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说，大脑是人体的司令部，如果大脑迟钝了，身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以，保持大脑的活力，就能促进其他机体、器官保持活力；大脑如早衰，也会影响其他机体器官的早衰。老年人的健康状况，往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果，老年人保持着勤于用脑的好习惯，就会有一种很好的心理状态，可以使自己的生活、精神充满活力。“勤于用脑，延缓衰老”，这个道理是很科学的。老年人如此，何况我们青少年呢？让我们大家养成勤于用脑的良好习惯吧。1 . 用自己的话对第段中画线部分的内容进行概括。_2 . 第段中画线的部分综合运用了_等说明方法，说明了_的道理。3 . 第段说明“多用脑，可防老”的道理，谈了两方面的原因：一是生理方面的，就是多用脑能够_；二是心理方面的，就是多用脑可以_。4 . “人的机体的各个部位，几乎都是越用越健康”，这句话中的“几乎”能删去吗？为什么？_5 . 根据文章的内容，请给这篇文章拟写一个恰当的标题。_6 . 你在生活中也经常用脑，读了这篇文章，有些什么体会？_阅读蹦极蝴蝶的翅膀蝴蝶是公认的美丽昆虫。它的美丽就在于它那对彩色的翅膀。蝴蝶的翅膀上有红、黄、蓝、黑、白等多种颜色构成的斑纹，显得五彩缤纷。研究人员经过观察后发现，这些美丽的颜色是源于它们翅膀上面密密覆盖着的一层“粉末”。这些“粉末”在显微镜下看，是一些像鱼鳞似的小东西。昆虫学上称之为“鳞片”。更神奇的是，蝴蝶翅膀上的鳞片具有巧妙调节体温的作用。当太阳直射时，鳞片会自动张开，以减小太阳光的辐射角度，从而少吸收太阳光的热能。当外界气温下降时，鳞片又会自动闭合，紧贴体表，使太阳直射到身上，以便吸收到更多热量。这样一来，蝴蝶就能使自己的体温始终控制在一个正常的范围内。科学家正是模仿了蝴蝶翅膀上的鳞片，为人造地球卫星设计了一种温度控制系统，从而保证了卫星上装配的各种精密仪器不被烤裂或冻裂。7 . 蝴蝶翅膀上鳞片的作用有（ ）。A使翅膀五彩缤纷B调节对太阳光热能的吸收C使蝴蝶自由飞舞D多吸收太阳光的热能8 . 蝴蝶翅膀上的鳞片给了科学家怎样的启示？对科学做出了什么贡献？_阅读短文，完成练习。奇妙的国际互联网我们经常会听到人们谈论“入网”“上网”的话题，你知道他们所说的“网”是怎么回事吗？其实，这种“网”不是一般的网，而是指国际互联网。国际互联网就像一张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。比如说，我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，只要几秒钟，对方就能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里不仅能传来对方的声音，还能显现他的形象。就算对方远在天涯，也让人感觉近在咫尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。国际互联网上的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影，可以和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家里听老师上课，或者在网上查阅资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班、开会；甚至可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付款，让商店把东西送到家中有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。9 . 文中所提到的“网”指的是（ ）A国际互联网B电脑发射出来的网C包住地球的网D连续电脑的电线10 . 下面哪一项不是这种“网”的奇妙之处？（ ）A发送邮件，几秒就能收到。B与人通话，能听到声音，还能显现对方形象。C可以捕鱼。D可以网上购物。11 . 文中画波浪线的句子运用了（ ）的说明方法。A打比方B列数字C作比较D举例子12 . 对文中画线句子理解正确的是（ ）A互联网把地球缩小了，人们之间的距离变近了。B互联网拉近了人们的距离，使得生活在地球上的人就像生活在小村庄里一样。C互联网把地球变成了一个村庄，人们可以随意联系了。D互联网让我们生活在一个村庄里了。13 . 读了这篇文章，你有什么感想？_读短文，回答问题。笋芽儿沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：“千万别着凉。”笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色是长辫子，小燕子唧唧喳喳地叫着笋芽儿看着这儿，开展看着那儿，怎么也看不够，她高兴地说：“多美的春光啊！我要快快长大！”春雨姑娘爱抚着她热爱着她。太阳公公照着她，温暖着她。笋芽儿脱下了一件件衣服，长城了一株健壮的竹子。她站在山冈上自豪地喊着“我长大啦！”14 . 我发现“呼、唤、唧、喳”这几个字有一个共同的特点_，根据这几个字我能写一个记忆汉字的方法_。15 . 请你把文中用来模仿声音的词语摘抄下来试着记一记。_16 . 这篇文章有一个明显的特点就是把事物当作人来写，请你画出一个这样的句子，并仿写一句：17 . 短文可以根据笋芽的成长过程分为两部分_和_，笋芽的成长得到了_、_、_和_的帮助，但也是自己_的结果。18 . 你在成长过程中得到了哪些关心和爱护呢？用一两句话说一说。_第 6 页 共 6 页参考答案一、现代文阅读1、2、3、4、