语文六年级下册古诗词背诵达标测试卷

语文六年级下册古诗词背诵达标测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 学习了芙蓉楼送辛渐，你还知道哪些送别诗？请选择一首你熟悉的，默写在下面：_，_。_，_。先解释加点字词，再写出诗句的意思。2 . 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。尽：_故人：_句义：_3 . 行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！迟迟：_莫：_句义：_4 . 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。好处：_绝胜：_句义：_5 . 按课文内容填空。1.少年闰土中作者写了闰土的四件事：雪地捕鸟、_、_、看跳鱼儿，刻画了一个_的农村少年的形象。2.我的伯父鲁迅先生通过回忆鲁迅先生生前给自己留下印象深刻的几件事:_、_、_、_说明鲁迅先生是一个_的人，表达作者对伯父_之情。3.夏天里的成长这篇文章通过描写夏天里万物都在生长的自然现象,说明了人要_、_，“尽量地用力地长”的道理。4.只有一个地球:文章从_、_、_三方面介绍了与地球有关的知识,阐明了人类只有一个地球的事实,呼吁人类_。5.古诗三首:浪淘沙(其一)描写了_。诗中用_的口吻，表明了他们对_向往，抒发了作者_。江南春描绘了一幅生动形象、丰富多彩而又有气魄的_图，表现了诗人_。6.书湖阴先生壁描写了湖阴先生居室的环境景物,赞美了湖阴先生_的品格，抒写了诗人_。6 . 根据课文内容和知识积累完成练习。(1)野旷天低树,_。(2)_,望湖楼下水如天。(3)旧时茅店社林边,_。(4)在天底下,_,而并不茫茫。四面都有_,_是绿的,_也是绿的。(5)“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”中,一个“_”字,突出了天气变化之快;“_”和“_”两个字,写出了暴雨之大,雨点之急。(6)“明月别枝惊鹊,_。”这两句选自宋代词人_的西江月夜行黄沙道中。读了这首词我会想起描写“月”的诗句:_,_。7 . 这一壮举，大长了中国人民的志气，灭了外国侵略者的威风。“这一壮举”指的是_。从这句话中你体会到_。8 . 课外你一定读过不少思乡的诗，请你写下来。（最少2句）_二、现代文阅读阅读下文，回答问题威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。9 . 多音字组词哗 hu_ hu_曲 q_ q_只 zh_ zh_夹 ji_ ji_10 . 根据意思写词语信教的人向神祈祷，乞求保佑。_驾驶小艇熟练灵活，得心应手。_手忙乱，脚也忙乱。形容做事慌忙。_11 . 在横线上填上适当的词语_的桥梁_的妇女_的影子_的街道_的声音_的威尼斯_的水上城市_的交通工具12 . 把下列句子补充为比喻句。小艇的船头和船艄向上翘起，像_。威尼斯的小艇行动轻快灵活，仿佛_。三、信息匹配13 . 给“深”选择恰当的解释。深：事情内部或中心；深奥；感情厚；距离开始的时间久；从上到下的距离。(1)这口井很深，井水甘甜。（_）(2)夜已经很深了。（_）(3)他们一起生活了三年，关系很深。（_）(4)这本书很深，初学者不易看懂。（_）(5)病一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。（_）14 . 填写故事的类型。寓言故事民间传说神话传说纪昌学射是_；扁鹊治病是_；文成公主进藏是_；普罗米修斯是_；渔夫的故事是_。15 . 为下列句子选择正确的修辞手法，填字母。A比喻B拟人C排比D夸张E反问(1)一个大大的，滚圆滚圆的西瓜正瞅着我笑呢！ （ ）(2)既然大王知道男人不能生孩子，那公鸡怎么能下蛋呢？ （ ）(3)小音符们一个拉着一个的手，像轻风一样在田野上跑着、唱着。 （ ）（ ）(4)桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （ ）(5)小音符们跑过森林，跑过草丛，跑过群山间的峡谷 （ ）（ ）16 . 成语接龙.愚伯掉公乐以移相轻山马心山马穷到水成（ ）（ ）（ ）（ ）人败皆垂（ ） （ ）（ ） （ ）书竹达在理胸17 . 给加点字选择正确的读音，打“”。谙熟（yn n）翡翠（fi fi）臀部（tn din）白缎（dn dun）18 . 下面的古诗属于边塞诗的有（_），属于送别诗的有（_），描写初夏农村农忙情形的诗有（_）。A乡村四月B从军行C秋夜将晓出篱门迎凉有感D凉州词E闻官军收河南河北F四时田园杂兴（其三十一）G黄鹤楼送孟浩然之广陵四、书面表达19 . 作文。题目美景生活是创作的源泉。要写好一篇文章必须留意身边的事物。同学们，把你自己平时观察到最美的景观写下来吧！五、连线题20 . 我会连线。举头望明月早有蜻蜓立上头静夜思白居易小娃撑小艇低头思故乡池上杨万里小荷才露尖尖角偷采白莲回小池李白21 . 把对应的内容用线连起来匆匆王维草原北京的春节契科夫春夜喜雨海的女儿朱自清山居秋暝闻官军收河南河北安徒生变色龙凡卡老舍拇指姑娘鸟鸣涧杜甫背影六、诗词曲鉴赏读卜算子咏梅，回答问题。卜算子咏梅风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。22 . 这首词的作者是_。23 . 词中画横线的句子运用_的修辞手法，赞颂了梅花_的品格。24 . 这首词的感情基调是（ ）。A积极乐观B低沉孤高第 10 页 共 10 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、三、信息匹配1、2、3、4、5、6、四、书面表达1、五、连线题1、2、六、诗词曲鉴赏1、