五年级上册期末测试语文试卷5

五年级上册期末测试语文试卷5姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据语境，将下面句子补充完整。1.“一花一鸟总关情”，本单元的课文向我们描述的都是大自然中的动植物，作者在描写的同时寄托了自己的深情。郭沫若老先生说：白鹭实在是_，一首韵在骨子里的_；许地山先生的父亲希望自己的孩子像花生一样做_的人，不要做_的人。2.唐代诗人虞世南创作的蝉是首托物言志的诗。其中“_，_”，表达出诗人对人内在品格的热情赞美。2 . 火眼金睛（辨字组词）焚（ ）誊（ ）檐（ ）俄（ ）婪（ ）誉（ ）瞻（ ）饿（ ）3 . 看拼音写词语。o zhu tin n l zi tn yn tng ch （_）（_）（_）（_）（_）gun sh jio bn nng chu shn h rn gng （_）（_）（_）（_）（_）4 . 把下列词语补充完整，再选一个词语造句。绚（_）多（_）（_）（_）晃脑（_）雀无（_）五（_）缤（_）（_）高（_）爽一（_）知（_）_二、现代文阅读课外阅读。蝙 蝠我们常常会在夏天的晚上看到一种在天空中飞翔的类似鸟的动物。它们一边飞，一边还发出吱吱的叫声。这就是蝙蝠。蝙蝠外形丑陋（lu），颜色褐黑，头部很像老鼠。身上有四肢，却不怎么会走路。更奇特的是，它不像鸟类那样产卵孵化成幼鸟，而是胎生。生下来的幼蝙蝠吃母乳长大。因此它是世界上唯一会飞行的哺乳动物。蝙蝠其貌不扬，但心地善良，是人类的好朋友。蝙蝠捕食苍蝇、蚊子和对农作物有害的昆虫的能力叫人惊叹。一只蝙蝠在一昼夜能吃3000多只害虫。由此看来，蝙蝠是对人类极有益处的动物。蝙蝠视力很差，但是在将要碰到物体时就会改变飞行的方向，绝不与任何物体相撞。这是因为它能用超声波定位。蝙蝠的这种奇特现象使它身价百倍，成为现代仿生学研究的对象。5 . 给画线字选择正确的读音，画“”。类似（s sh）哺乳（r l）捕食（p b）益处（y y）6 . 在文中找出下列词语的反义词。美丽（_）众多（_）7 . 第3自然段在结构上属于_段，起到了_的作用。8 . 第4自然段作者运用了_的说明方法，充分说明了蝙蝠有_的能力。9 . 短文第2自然段中说蝙蝠“奇特”指的是什么？第5自然段说蝙蝠“奇特”指的又是什么？请用“_”在文中画出来。10 . 为什么说蝙蝠是人类的好朋友？_课内外语段比较阅读。语段一：科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，(但是所以)飞机飞行就安全了。选自蝙蝠和雷达语段二：潜水艇是怎样发明的呢？为了让一种船(一边既)能在水面划，(一边又)能在海底游，科学家观察到了鱼这种动物。鱼肚中有一种东西叫鱼鳔，里面装满了空气。在鱼想潜到水底时，将鱼鳔中的空气排出，浮力就立刻变小了，鱼可自由地沉下水面。依照鱼鳔的工作原理，意大利发明家博列里制造出了一艘潜水艇，艇内装有一个由皮革制成的潜水袋，利用从皮革袋中排水或注水来控制潜水艇的沉浮。这就是最早的潜水装置。现代潜水艇的外壳和内壳之间有一个专门的水舱，叫作压载水舱，这是潜水艇的沉浮装置。有时为了使潜水艇能够迅速地上浮或下沉，在现代潜水艇内还专门设置了速潜水舱。选自鱼漂与潜水艇11 . 在语段一和语段二的括号内选择恰当的关联词语打上“”。12 . 语段一和语段二分别写了什么？请选一选。语段一（_）语段二（_）A科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达。B科学家从鱼身上得到启示，制造出潜水艇。13 . 读语段一，我知道了雷达的天线就像蝙蝠的（_），雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（_），雷达的荧光屏就像蝙蝠的（_）。读语段二，我知道了潜水艇的（_）和（_）就相当于鱼鳔，能够通过排水或注水来控制潜水艇的沉浮。14 . 语段一和语段二的第一句话在文中的作用是（ ）。A引起下文B点明中心C总结全文15 . 生活中还有哪些发明是受到了动物的启发？连一连。青蛙飞机蜻蜓电子蛙眼鲸改良轮船行驶速度三、书面表达16 . 写作：题目:我学会了提示:同学们,相信你一定学会了不少的本领,例如做菜、游泳、弹琴、种花等等，把你学会的过程写成一篇习作，字数不少于300字。四、判断题17 . 判断正误，对的打“”，错的打“”。（1）课文匆匆的作者是朱自清，散文背影也是他的作品。（_）（2）“巨大的响声震得地动山摇”运用了比喻的修辞手法。（_）（3）竹石的作者是清代诗人龚自珍。（_）（4）三国演义中，被后人评价为“奸雄”的是曹操。（_）（5）“眼花耳鸣”和“花花草草”中的“花”意思相同。（_）第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、书面表达1、四、判断题1、