人教版物理八下《汽化和液化》.ppt

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资源描述
八年级物理 上 汽化和液化 水的沸腾 探究 实验 和 提出问题 水在沸腾时有什么特征 水沸腾后如果继续加热 是不是温度会越来越高 返回上一页 实验目的 观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度情况 返回上一页 设计实验和进行实验 按实验装置图安装实验仪器 用酒精灯给水加热至沸腾 当水温接近90 时每隔1min记录一次温度 仿照晶体的熔化曲线在图上作出水沸腾时温度和时间关系的曲线 返回上一页 实验器材 铁架台 酒精灯 火柴 石棉网 烧杯 中心有孔的纸板 温度计 水 钟表 返回上一页 实验步骤 1 按装置图安装实验仪器 2 用酒精灯给水加热并观察 3 当水温接近90时每隔1记录一次温度 并观察水的沸腾现象 4 完成水沸腾时温度和时间关系的曲线 返回上一页 实验装置图 返回上一页 观察现象 返回上一页 观察现象 实验记录 返回上一页 返回上一页 分析和论证 依照前面对熔化过程的探究 可以从这个实验得到什么结论 返回上一页 实验结论 1 沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象 2 水在沸腾时 烧杯底部形成大量气泡 上升 变大 到水面破裂开来 3 水在沸腾时温度不变 下一页 几种液体的沸点 在标准大气压下 小数据 下一页 影响蒸发的因素 1 液体的温度2 液体的表面积3 液体表面上空气流动的速度 下一页 下一页 沸腾与蒸发的异同点 下一页 达标训练 一 填空 物质从 态变成 态的现象叫汽化 从 态变成 态的现象叫液化 蒸发和 是汽化的两种方式 液体沸腾的条件为 和 夏天在游泳池里游泳 刚从水中出来时 会冷得发抖 这是因为 在病人发高烧时 可能用酒精擦病人的身体 这样可降温 原因是酒精 从人体 所以病人的体温降低 液 气 气 沸腾 达到沸点 继续吸热 蒸发吸热致冷 蒸发 吸热 液 下一页 二 选择 水壶中的水沸腾后仍给它继续加热 水壶中水的温度将 继续升高 保持不变 缓慢降低 忽高忽低 夏天在教室里洒些闵水 会感到凉爽些 主要原因是 凉水的温度低 洒在地上的水蒸发时吸热 使空气温度降低 空气中的水蒸气减少了 是人的心理作用 B B 下一页 农民们经常在阳光明媚的日子里把粮食放在通风处摊开来晒 这是为什么呢 你知道吗 答 这样做可以提高粮食水分的温度 加快表面空气流动速度 增大了表面积 从而加快了粮食中的水分蒸发 使粮食干得更快 返回首页
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