新人教版七年级上学期语文期末模拟试卷（二）

新人教版七年级上学期语文期末模拟试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分） (2019九上丽江期末) 选出下列句子中加点的成语使用不恰当的一项（ ） A . 神州发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。B . 果然，十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。C . 上任后，为了搞活企业，他大胆引进竞争机制，职工的积极性很快被调动了起来，企业的面貌容光焕发。D . 他活过八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。2. （2分） (2019九下东莞月考) 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A . 人民的名义这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象，受到了广大观众的一致好评。（将“各类政府官员”改为“政府各类官员”）B . 在中国倡导的“一带一路”的影响下，中亚各国之间的交往日益密切，经济发展模式也出现了新的增长点。（将“交往”改为“交流”）C . 我国制陶工艺历史悠久，陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品，深受广大艺术爱好者青睐。（在“审美”后加上“价值”）D . 我们寻访散落在南粤大地上的古老书院，深访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。（将“探访”改“探究”）二、 句子默写 (共1题；共6分)3. （6分） (2017九下简阳期中) 根据提示，默写诗句。（1） 默写绝句登飞来峰。_，_。_，_。（2） 出师表中，表达诸葛亮愿与先帝患难与共的深情，临危受命的句子是_，_。（3） 梨自古就是文人志士所赞扬之物，梨花盛开，洁白如雪，而“_， _”两句诗却反其道而行之，将雪比作梨花。三、 字词书写 (共1题；共1分)4. （1分） (2017八上鄞州期末) 读下面的文字，看拼音写汉字。大气，是一种优秀的品质。大海大气，不拒绝点滴清澈的泉水抑或浑浊的污水，于是他的心胸更加广阔，拥有了浩hn_与澎湃；高山大气，不xin_弃一块石头的丑陋，一棵小草的卑微，于是他的身姿更加伟岸，拥有了巍峨与坚定；蓝天大气，不厌恶一片乌云的阴晦，一只小鸟的聒zo_，于是他的眼界更加辽远，拥有了广mo_与无边。四、 综合性学习 (共1题；共1分)5. （1分） (2018七上白城期中) 阅读语段，按要求完成下面的题目。 漫步语文世界，常能欣赏到一幅幅理想的生活画卷。不仅这里有大漠孤烟的苍凉雄浑，有小桥流水的柔婉秀丽 （。 ） 生活的理想如此光明美好，我们就没有理由不为之努力奋斗。（1） 给第句话选择正确的标点符号，写在横线上。 （2） 句中“不仅这里有大漠孤烟的苍凉雄浑”有语病，请改正过来。 （3） 给第句补上恰当的关联词语。 （4） 仿照文中划线的句子，再续写一个句子。 五、 文言文阅读 (共2题；共25分)6. （13分） (2019八下东莞月考) 阅读下面文段，回答小题。【甲】林尽水源。便得一山，山有小口，彷佛若有光。便含船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平矿，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通。鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髻，并怡然自乐。（节选自桃花源记）【乙】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（选自礼记礼运）（1） 解释下面划线的词语。屋舍俨然_阡陌交通_不独子食子_货恶其弃于地也_（2） 下面各组句子中，划线词语意思相同的一项是（ ） A . 有良田美池桑竹之属 属予作文以记之B . 男女衣着，悉如外人 事无大小，悉以咨之C . 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 此独以跛之故，父子相保D . 大道之行也 长跪而谢之（3） 翻译下面句子。 黄发垂髻，并怡然自乐。选贤与能，讲信修睦。（4） 理解文意，用原文语句填空。 陶渊明在桃花源诗中有：“桑竹垂余阴；菽稷（粮食作物）随时艺（种植）”的诗句，【甲】文中描述的田园景象与之类似的句子是：_。（5） 孟子有句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，【乙】文中与之异曲同工的句子是_。7. （12分） (2019北仑模拟) 阅读下面的文段，回答问题。 （甲）周亚夫军细柳司马迁文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。上自劳军，至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜.请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。（乙）却说孔明回到汉中，计点军士，只少赵云、邓芝，心中甚忧；乃令关兴、张苞，各引一军接应。二人正欲起身，忽报赵云、邓芝到来，并不曾折一人一骑；辎重等器，亦无遗失。孔明大喜，亲引诸将出迎。赵云慌忙下马伏地曰：“败军之将，何劳丞相远接？”孔明急扶起，执手而言曰：“是吾不识贤愚，以致如此！各处兵将败损，惟子龙不折一人一骑，何也？”邓芝告曰：“某引兵先行，子龙独自断后，斩将立功，敌人惊怕，因此军资什物，不曾遗弃。”孔明曰：“真将军也！”遂取金五十斤以赠赵云，又取绢一万匹赏云部卒。云辞曰：“三军无尺寸之功，某等俱各有罪；若反受赏，乃丞相赏罚不明也。且请寄库，候今冬赐与诸军未迟。”孔明叹曰：“先帝在日，常称子龙之德，今果如此！”乃倍加钦敬。（节选自三国演义）（1） 判断下列说法是否正确。 “已而之细柳军”“称善者久之”这两句中加下划线“之”的意义用法不相同；“介胄之士不拜”“败军之将”这两句中加下划线“之”的意义用法相同。“成礼而去”“执手而言”“已而之细柳军”这三句中加下划线的“而”意义用法都相同。“天子且至”“且请寄库”两句中加下划线的“且”意思不相同。“请以军礼见”“将以下骑送迎”“遂取金五十斤以赠赵云”这三句中加下划线“以”的意义用法各不相同。（2） 翻译文中画线句。 军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。各处兵将败损，惟子龙不折一人一骑，何也？（3） 结合（甲）（乙）两文，请分别说说周亚夫和赵云都被称为“真将军”的原因。 （4） 文章详略的处理，可以体现作者的写作意图。请结合（甲）（乙）两文处理详略的方法分析两篇文章的写作意图。 六、 现代文阅读 (共2题；共24分)8. （9分） (2019八下中山期中) 阅读下文，回答问题。 植物的“眼睛”近年来，越来越多的植物学家认识到，植物除了能利用阳光进行光能合成外，还有更多的功能。植物通过许多复杂手段获取并解读阳光携带的各种信息，这些信息反映了周围环境的变化情况。植物不仅能感觉到其他植物的存在，并以各种方式最大限度地提高生存机率，而且还能通过阳光确定春天是否已经来临，冬天是否已经结束。通过阳光，种子知道什么时候应该发芽，成年植物知道什么时候应该开花。植物的开花过程是一个非常有趣的事情，因为大多数植物能做到与季节变化保持高度一致。如果白天时间太长，某些种类的植物就不会开花；而另一些植物只有在白天持续足够长的情况下才会开花。观察结果表明，植物能随着季节的变化估算出白天的变化长度。而要做到这一点 ， 它们必须会区分白天和黑夜，测量时间长度，综合各种信息。植物真的是有这种能力吗？研究表明答案是肯定的。就像植物通过受光体测量光线一样，它们也能测量时间，准确地说是通过生理钟来测量的。早在很多年前，植物学家就已认识到，光在决定植物的生长速度和开花时间上起着至关重要的作用。但是那时的科学家认为，光合作用是促进植物生长的关键因素。目前许多科学家认为，这个结论有些过于简单化。实际上植物不是通过聚集光的能量，而是通过搜集和加工光携带的信息来促进其生长。虽然植物没有感觉器官来感知光，但其体内的每个细胞内都生有受光体。受光体就像它的眼睛，能使植物感觉到光的存在、强度、持续时间、方向以及颜色的相对比率。光携带了大量信息，而植物能够解读这些信息。植物是通过“研究”白色环境光（由各种颜色组成）开始解读光所携带的各种信息的。叶绿素有选择地从白光中吸收颜色或波长。绿叶能吸收大部分红光和蓝光，并通过叶片反射，传播一种被称做“远红光”的光线，这种光的波长恰好在可见范围之外。植物不仅能测量各种颜色的密度，而且还能测量某种颜色配对的比率。科学家们曾做过一项实验，最终得出一个结论：植物通过测量红色与远红色之间的比率能“看见”其他植物叶子的阴影。这一观点认为，植物所处的环境如果过于浓密，其他植物反射的远红色光就会增多，而吸收的红色光就会减少。因此，植物只要检测出红色和远红色光之间的比率，马上就会知道它是否被遮挡了。随着植物视觉系统的发现，科学家们一直在努力寻找植物在分子层面的工作原理。地球上的大部分生物都适应了一天24小时的循环形式，植物当然也不例外。大部分生理过程都是按一天的生理节奏进行的，早在1930年，德国生理学家欧文勃宁就认为植物通过其体内的生理钟测量一天的长度。但是生理钟并不像机械钟那样准确，其循环周期只是大致接近24小时。因此，生理钟必须不断进行调整，以与太阳的循环周期保持同步。植物的感光受光体就起这种作用。1998年，植物生物学家史蒂夫凯和他的研究小组第一次鉴定了一种能让植物生理钟保持同步的受光体。这些分子就是光敏素和隐秘色素。植物学家克林皮特恩认为，生理时钟直接促进植物生成一种能对光的季节变化产生反应的分子。同时他又指出，无论是这种分子还是受光体都无法单独发挥作用，二者必须结合起来才能促进植物开花。植物学家对近来取得的成功感到非常高兴，他们发现了植物通过一个复杂的信号网络使其生长与环境变化保持一致的秘密。（选自百科知识，有删改）（1） 下列表述中，符合原文意思的一项是（ ） A . 植物虽然没有眼睛，但其体内生有类似动物眼睛的用以感受光的器官。B . 阳光在植物的生长过程中起着至关重要的作用，植物的发芽、生长、开花都与阳光密切相关。C . 光能合成是植物的一个次要功能，获取并解读阳光中负载的各种环境信息是植物最主要的功能。D . 生理钟促进植物生成能对光的季节变化产生反应的分子，从而促使植物开花。（2） 根据原文内容，下列理解不正确的一项是（ ） A . 第段的“这一点”是指“植物能随着季节的变化估算出白天的变化长度”。第段的“这个结论”是指“光合作用是促进植物生长的关键因素”。B . 第段举了德国生理学家欧文勃宁的看法的例子，说明了地球上大部分生物的生理过程都是按一天的生理节奏进行的。C . 第段介绍的内容是：植物的感光受光体会自动调整自己的生理钟，与太阳的循环周期保持同步，保证了所有植物白天生长、夜晚休眠的生理节奏。D . 本文的说明顺序是逻辑顺序，全文结构是“总说分说总说”。（3） 本文标题有什么作用？ 9. （15分） (2019七下陆丰期中) 阅读下面文段，回答以下问题。 饭盒里的头发在那个贫困的年代里，很多同学往往连带个像样的饭盒到学校上课的能力都没有，我邻座的同学就是如此。他的饭菜永远是黑黑的豆豉，毫无油水的菜叶，我的饭盒里却经常装着火腿和荷包蛋，两者有着天壤之别。而且这个同学，每次都会先从饭盒里捡出头发之后，再若无其事地吃他的饭菜。这个令人浑身不舒服的发现一直持续着。“可见他妈妈有多邋遢，竟然每天饭里都有头发。”同学们私底下议论着。为了顾及同学自尊，又不能表现出来，但总觉得好肮脏，因此大家对这同学的印象，也开始大打折扣。有一天学校放学之后，那同学叫住了我，“如果没什么事就去我家玩吧。”虽然心中不太愿意，不过自从同班以来，他第一次开口邀请我到家里玩，所以我不好意思拒绝他。随朋友来到了位于城外最陡峭地形的某个贫民村。“妈，我带朋友来了。”听到同学兴奋的声音之后，房门打开了。他年迈的母亲出现在门口。“我儿子的朋友来啦，让我看看。”但是走出房门的同学母亲，只是用手摸着房门外的梁柱。原来她是双眼失明的盲人。我感觉到一阵鼻酸，一句话都说不出来同学的午餐虽然每天如常都是豆豉、菜叶，却是眼睛看不到的母亲，小心翼翼帮他装的饭盒，那不只是一顿午餐，更是母亲满满的爱心，甚至连掺杂在里面的头发，也一样是母亲的爱。（1） 结合语境，解释文中两个词语的含义。 天壤之别：_。若无其事：_。（2） 根据你对文章的理解，对文中同学的穿着进行简单的描写。 （3） “虽然心中不太愿意”，我不愿意去同学家玩，原因是什么？ （4） 我在看到同学的母亲是一位盲人之后，“感觉一阵鼻酸，说不出一句话来”，这个时候我会想到些什么呢？（至少写出2件我想到的事） （5） 文章标题叫饭盒里的头发，用这个作为标题有什么好处，说说你的理解。 七、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分） 写作。每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒，有忧伤，有快乐身体的变化，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，从个人解不开的疙瘩到浩茫连广宇的思虑，有多少事、多少想法藏在人的心里。请以“心事”为题，写一篇记叙文，字数不少于600字。八、 名著阅读 (共1题；共20分)11. （20分） (2019七下南山期中) 阅读名著，回答问题。 雪已不那么的白了，马路上的被年轮轧下去，露出点冰的颜色来。土道上的，被马踏的已经黑一块白一块，怪可惜的。祥子没有想什么，只管扛着铺盖往前走。一气走到了A。他不敢站住，只要一站住，他知道就没有勇气进去。他一直的走进去，脸上热得发烫。他编好了一句话，要对虎妞说：“我来了，瞧着办吧！怎办都好，我没了法儿！”（1） 本文段选自_（作者）的小说骆驼祥子，A处的地点指的是_。 （2） 祥子这时为什么来到这里？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 句子默写 (共1题；共6分)3-1、3-2、3-3、三、 字词书写 (共1题；共1分)4-1、四、 综合性学习 (共1题；共1分)5-1、5-2、5-3、5-4、五、 文言文阅读 (共2题；共25分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、六、 现代文阅读 (共2题；共24分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、七、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、八、 名著阅读 (共1题；共20分)11-1、11-2、