人教部编版九年级下册第二单元检测语文试题

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人教部编版九年级下册第二单元检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列各组词语中加横线的字,注音或字形有误的一组是A板滞(zh)立身处世狡黠(xi)豁然贯通B瞥见(pi)迟疑不绝幽咽(yn)言简意赅C饶舌(ro)异想天开栈桥(zhn)鸦雀无声D揣摩(chui)左睇右盼罅漏(xi)误入歧途2 . 下列解说有误的一项是( )A春意盎然 峰回路转 中国脊梁 陶冶情操 解说:这四个短语结构各不相同。B当青岛“真情巴士”驾驶员驾驶公交车行驶至汽车总站礼让行人时,正走在斑马线上的小男孩向驾驶员深深鞠了一躬。 解说:这个句子的主干是“男孩鞠躬。”C只有每一位市民都自觉遵守文明礼仪规范,才能将仪征建设为真正意义上的文明城市。 解说:这个复句是递进关系。D老了,我想有个菜园子:春天播种,秋天收获;低头种菜,抬头看花。解说:这个句子标点符号使用正确。 3 . 下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A哥哥很爱看书,不过他只对漫画书感兴趣,对于文学类书籍总是袖手旁观。B他的球技非常棒,已经达到了为所欲为的水平,令人称赞。C草原上的牛羊在牧民的驱赶下回到了圈里,井然有序,络绎不绝。D“一带一路”把40多亿人联结成休戚与共的利益共同体和命运共同体。4 . 下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A派遣(qin)热忱(chn)狭隘(i)朗润(yn)B坍塌(tn)着落(zho)莅临(l)侍弄(s)C温驯(xn)姊妹(z)倜傥(tng)畏惧(j)D怅然(chng)虐待(n)企盼(q)附和(h)二、现代文阅读阅读下面短文,回答下列小题。黄河是我国的第二大河,也是世界上屈指可数的名川,她像一条金色的巨龙,昂首盘曲,横卧在我国北部辽阔的大地上。她从巴颜喀拉山北麓起步,接纳百川千溪,一路浩浩荡荡,奔腾东流,经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等九个省区,在山东省垦利县注入浩翰的大海,全长5464公里,流域面积75万多平方公里。a在古代,黄河流域的自然环境是很优越的。那时,这里的气侯温暖湿润,土地肥沃。植物种类繁多;b殷代以后黄河中下游成为我国开发最早的地区,经济发展,人口繁衍较快,政治、文化比较先进,因此黄河流域成为中华民族成长的摇篮。相传中华民族的始祖黄帝出生在黄河流域的中游,他和他的族系主要活动的区域在黄河中游。在新石器时代中期,黄帝族就已开始使用彩陶,产生了“仰韶文化”。后来的夏、商、周王朝都是黄帝的后裔,他们自称华或夏,而当时的华族聚居在中原地区,人们认为中原是居四方之中,所以又称为中华。后来,中华又成了整个中国的代称。黄河孕育了中华民族的古代文化,黄河成为古代文明发祥地之一。从西安市半坡村发掘的仰韶文化遗址中,可以见到5000-6000年以前人们使用的简陋木、石农具,木结构的房屋,储粮的窖穴以及各式各样的陶器,其中有精美的带有图案的彩陶,反映了中华民族历史的悠久和艺术才能的高超。根据历史记载,我国好几个朝代的都城都建立在黄河流域,我国历史上六大都城的一半是黄河流域的古城(今西安、洛阳和开封),特别是几代帝王的都城长安,曾是我国东西方交通的枢纽,也是古代著名的丝绸之路的起点,长安所代表的我国唐代文化是当时世界文化的高峰,影响着世界各国,尤其是亚洲各国的文化。几千年来,黄河流域是封建统治的中心,也是革命斗争的舞台。历史上著名的农民起义军都曾在黄河流域进行过轰轰烈烈的农民革命斗争,推动了我国历史前进。抗日战争和解放战争时期,中华民族的优秀儿女,在这里打击敌寇,为全国的解放,建立了不朽的功勋。黄河,以丰富的乳汁,哺育了中华民族。而中华民族的优秀儿女在她身旁辛勤劳动,创造了光辉灿烂的古代文化。黄河不愧是中华民族的摇篮,中国文化的源头。5 . 在第段的第a、b两句话之间还有一句话,这句话应是( )A青山绿野为原始人类的生存提供了有利条件。B青山绿野是原始人类生存的唯一条件。C为原始人类生存提供有利条件的是青山绿野。D原始人类生存的有利条件是青山绿野。6 . 第段中运用的主要说明方法是( )A下定义 列数字B列数字 作比较C打比方 举例子D打比方 列数字7 . 本文之所以把黄河比作中华民族的摇篮主要是因为( )A中华民族的始祖黄帝出生在黄河流域。B黄河流域是封建统治的中心,革命斗争的舞台。C黄河流域自然条件优越,适宜原始人类生活。D黄河哺育了中华民族,孕育了中华民族古代文化。阅读下面的文字,完成下列小题。古董耿春元古董是子午镇常少山的外号。古董一词除词典上的解释外,在子午镇还有不可理喻、个别、不一般、冥顽不化等意思。常少山能够沾上古董这诨名,缘于那年他母亲去世。子午镇的风俗,双亲中有一个先走了的,丧事要做三天,叫小丧;双亲中最后一位也去了,丧事要做五天,还要扎灵车、请鼓手,叫大丧,很隆重。常少山的父亲早亡,遵照当地风俗,他母亲的丧事应该大办的。谁也没有想到,常少山竟然当天就把母亲的遗体埋掉了,而且连滴眼泪都没掉,还跟儿子常宝说:我死了,也这样!为这事,常家的族人气愤了,约合起来要揍他。常少山说,我这是厚养薄葬。老人活着的时候你不孝,老人死了,弄些排场给人看,顶什么用!常少山他娘瘫痪在床八九年,常少山日夜守护在床前,一日三餐都是自己吃一口,给娘一口;自己饱了,娘也饱了常少山是孝子啊!常少山把话说得理直气壮,大家听来也在理,只是不是常人的理,只好说声“跟个古董生什么气”,便散去。常少山是古董,想不到他家里竟然冒出个真正的古董来。常少山一生就交了一个朋友。这朋友叫吕尚。有一天吕尚来做客,突然被面前的那把茶壶惊呆了。正泡着茶呢,吕尚小心地端起来,左瞧瞧右看看,眼睛都绿了,然后干脆把茶叶倒掉,用清水把壶冲洗干净,翻来覆去看了一遍后,问道:“这壶,哪里来的?”常少山说,先前用的那把打了,才从旮旯里找出这把旧的来。吕尚说,收起来,别再用了,这家伙是古董,比你还金贵。常少山就笑,说神经病了不是?搬家时差一点被我当垃圾扔了,怎么就成古董了?是古董,用它泡的龙井怎么还是龙井味?应该是普洱味呀吕尚说,别闹了,你把它小心放着,赶明日我请位老师来长长眼色,也好验证验证我的鉴赏功夫。第二天,吕尚果然领来了一位先生。先生姓王,气质儒雅,行色匆匆,眼中别无他物,一到就说看壶。吕尚发现那壶就在茶几上,还是昨天放的地方,并没动过。吕尚双手将壶捧起,王先生轻轻接过,凑到窗前光亮处,打眼一看,便说不假。沉吟片刻,又看,说声“错不了,就是它!”便轻轻放下,掏出手绢擦擦双手,向常少山点点头,说道:“听吕尚说过您,我很赏识,都是朋友了。吕尚没有看错,这把壶是件宝物!如果愿意,我出10万要了它!”“你不早说。”“早说怎么?”“早说我就卖给你。不用说10万,2万就卖。”“为什么?”“缺钱用呀!”“现在不缺了?”“不缺了。一家人有饭吃,有衣穿,有房子住生活必需的都有了,卖它干啥?”其实,一见面,常少山就很看重王先生这人。听他说话,更觉诚恳。只是常少山这人言语行事离不了古董脾气,三言两语就把人家打发走了。这事过去不久,常少山得了重病,不几日便去了。常少山病故,吕尚慌忙赶来,便把茶壶的事告诉了常宝。常宝说老爷子病中根本就没有谈及家中有什么宝贝茶壶。就是有,他那脾气也不会拿它当回事于是两人便在常少山住的屋子里寻找起来,找来找去根本不见那玩意儿,却发现了一张字条,上写:茶壶即茶壶打碎是瓦片人间多少事都被自己骗常宝看过,递给吕尚,说是不解。吕尚接过默念一遍,又默念一遍,然后长叹一声,道:“怎么是古董呢,分明真人也!” (选自四川文学)8 . 这篇小说为什么以“古董”作为题目?请结合文章简要分析。9 . 下面是主人公说的两句话,试分析人物性格特点。老人活着的时候你不孝,老人死了,弄些排场给人看,顶什么用!一家人有饭吃,有衣穿,有房子住生活必需的都有了,卖它干啥?10 . “吕尚发现那壶就在茶几上,还是昨天放的地方,并没动过。”作者为什么要强调“并没动过”?这样写有什么好处?11 . 写出你对下面两句话中“真人”的理解。怎么是古董呢,分明真人也!瞻瞻!你尤其可佩服。你是身心全部公开的真人。你甚么事体都像拼命地用全副精力去对付。(丰子恺给我的孩子们)12 . 常宝看父亲的字条说“不解”,吕尚接过默念又默念后“长叹一声”,说明他是读懂了,你懂得几分?请结合文章说明“茶壶即茶壶/打碎是瓦片/人间多少事/都被自己骗”的真意。三、句子默写13 . 据要求默写填空。(7分)五岭逶迤腾细浪,。杜甫春望中,表达战乱中诗人思念离散亲人,盼望得到亲人音讯的千古名句是“,。”泊秦淮中表现在国运衰微的时候,官僚豪绅不以国事为念,反而聚集在酒楼中欣赏亡国之音的醉生梦死的生活的诗句“,。”日有所思,夜有所梦。“,。”就是著名爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境,读来令人荡气回肠。过零丁洋中作者用比喻来描写国家和个人的命运的诗句是“,。” 德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长,正如龚自珍在己亥杂诗中所说的“,。”送杜少府之任蜀川一诗中歌颂友谊的千古名句是“,。”四、名著阅读14 . 阅读下列片段,回答文后问题。我知道房间里有一个陌生人,他既不属于盖茨黑德府,又与里德太太没有任何关系,我感到说不出的宽慰和安心,深信自己得到了保护我认识他,他是药剂师劳埃德先生。在这个信念的支持下,我的身体一天天好了起来。(简爱第三章)劳埃德先生针对简爱给里德太太提出了什么建议?五、综合性学习15 . 在综合性学习活动中,同学们围绕“互联网时代,请珍视我们的汉字”实践活动搜集并整理了以下材料。肖华同学认为互联网时代,今后基本全用电脑写字,提笔忘字、提笔错字不算什么大问题;如今课业负担也很重,上书法课是浪费时间。请你结合以上材料中的信息,对他进行劝说,使其认识到中学阶段写好汉字、上好书法课的重要性。要求:围绕话题,从以上材料中筛选信息;思路清晰,观点明确;语言得体,150字左右。六、作文16 . 作文鲁迅先生说:“杂取种种人合成一个。”拿自己的故事与他人的故事重新组合,就可以产生新的故事,就会产生特色,就是一种再创造。观察你身边的普通人,写一两个故事,塑造一个人物,表达你对生活的某种认识或感受。题目自拟,600字左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、名著阅读1、五、综合性学习1、六、作文1、
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