苏教版七年级上学期生物期中考试试卷新版

苏教版七年级上学期生物期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共25题；共50分)1. （2分） (2016七上东莞期中) 有类物体名叫“太岁”曾引发热议它不能运动，形似腊肉或埋于地下的废弃物，泡于水中有膨胀变大，对外界刺激无反应，显微镜下可见类似于细菌的黏菌复合体构成“太岁”是生物吗？以下结论判断方法正确的是（ ）A . 不是生物，因为它们不能运动B . 不是生物，因为它们形状不规则C . 是生物，因为他们检测出了细胞结构D . 是生物，因为它们能膨胀变大2. （2分） (2015七上昌江月考) 马克思说，物质是人类的第一需要，没有物质，人类将不能生存这里的物质应当指（ ）A . 营养物质B . 空气C . 水D . 生物生存的基本条件3. （2分） (2016邵阳) 下列有关生物特征的叙述，错误的是（ ）A . 生物的生活需要营养B . 生物能进行呼吸C . 生物能生长和繁殖D . 生物都是由细胞构成的4. （2分） (2018七上潮州期中) 在测量裸地、草地、灌丛温度的过程中，下列哪些数据能够进行比较的是（ ） A . 裸地的早上湿度和草地的中午湿度B . 草地的早的温度、中湿度、晚温度C . 裸地的早晚湿度和草地的晚、早湿度D . 裸地的中、晚温度和灌丛的中、晚温度5. （2分） (2017八下定陶期中) 下列各项中，可以被看做生态系统的是（ ）A . 赵王河B . 仿山上的松树C . 万福河鲤鱼D . 土壤中的细菌6. （2分） 在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中，实验变量是（ ）A . 土壤的湿度B . 温度C . 土壤的湿度和光照D . 光照7. （2分） (2019九上西城期中) 在自然条件下，生态系统一般能够在一段时间内维持相对稳定。下图体现了生态系统各成分间的相互关系，有关分析不正确的是（ ） A . 表示呼吸作用B . 乙固定能量的多少决定了丙、丁的数量C . 能量沿食物链流动，在丁这一级积累最多D . 乙、丙、丁构成的食物链是乙丙丁8. （2分） (2015七上邵阳期中) 下列选项中，可以看做是一个生态系统的是（ ） A . 一个森林中的所有树木B . 一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境C . 一片麦地上的所有生物和阳光、空气等无机物D . 一个池塘中的所有动物、植物和微生物9. （2分） 在一个淡水生态系统中，食物链是：微小水生植物剑水蚤蜻蜓幼虫小鱼大鱼，当这个生态系统被排放难分解的有毒物质(DDT)污染后，体内有毒物质含量的情况是A . 微小水生植物最多B . 大鱼最多C . 各种生物一样多D . 活的时间长的最多10. （2分） 用显微镜观察时，如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走，那么可以断定污点在（ ）A . 目镜上B . 物镜上C . 玻片标本上D . 反光镜上11. （2分） (2018八下临邑模拟) 如图是某同学在实验中用到的仪器、材料及观察现象，相关叙述不正确的是（ ）A . 制作口腔上皮细胞临时装片时应选用乙图中的生理盐水B . 丙是玉米种子的切面，对丙滴加碘液变蓝，不变蓝C . 显微镜甲的视野为丁图，丁图中的细胞图像是实际细胞的200倍D . 要将丁图中的细胞移到视野中央需向右上方移动装片12. （2分） (2017八下简阳期中) 有关显微镜使用的下列叙述中，正确的是（ ） A . 对光时应使目镜、物镜、通光孔、光圈和反光镜在一条直线上B . 要将物镜从视野左上方移到中央，应将装片向右上方移动C . 用10倍的目镜和20倍的物镜组合观察时，视野将被放大30倍D . 低倍物镜换用高倍物镜后，视野更亮，所观察到的细胞数目更多，细胞体积更大13. （2分） (2015七上四川期中) 概念图能直观形象地表达知识结构, 有利于加深对知识的理解和记忆。下面是植物细胞相关概念图, 其中A,B表示结构, a、b表示功能, 表示过程。下列说法错误的是 （ ）A . 表示细胞分化B . A表示叶绿体C . B表示细胞核D . a表示保护支持14. （2分） (2019七上翠屏期中) “千里之堤，溃于蚁穴”说明（ ） A . 生物适应环境B . 环境适应生物C . 环境影响生物D . 生物对环境产生影响15. （2分） (2018海安模拟) 下图为四种不同的细胞，下列有关叙述错误的是（ ）A . 都是细胞分化的结果B . 细胞的形态不同，功能也有差异C . 都有细胞壁、细胞质和细胞核D . 都有线粒体，能进行呼吸作用16. （2分） (2019葫芦岛) 人体心肌细胞与植物叶肉细胞都具有的结构是（ ） A . 细胞壁、细胞膜和液泡B . 细胞膜、细胞质和细胞核C . 细胞膜、细胞质和叶绿体D . 细胞壁、细胞核和液泡17. （2分） (2015七上海南期中) 在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（ ）A . 污物B . 细胞C . 气泡D . 墨水18. （2分） 草履虫用来摄食的结构是（ ）A . 食物泡B . 伸缩泡C . 胞肛D . 口沟19. （2分） (2016七上海南期中) 下列各项中不是制作临时装片的必须条件是（ ） A . 锐利的解剖刀B . 干净的载玻片C . 清洁的盖玻片D . 材料薄而透明20. （2分） (2019遂宁) 2015年12月10日瑞典国王为诺贝尔奖得主屠呦呦颁奖，以表彰她从野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗由疟原虫引起的疟疾，挽救了数百万人的生命。下列有关黄花蒿的说法错误的是（ ） A . 黄花蒿的细胞有细胞壁，而疟原虫的细胞没有细胞壁B . 黄花蒿的结构层次是：细胞器官组织植物体C . 黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核D . 黄花蒿植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化21. （2分） (2018七上湘桥期末) 图是动、植物细胞的结构示意图，下列说法正确的是（ ） A . 控制物质进出细胞B . 是细胞的控制中心C . 主要存在于动物细胞中D . 可把光能转变为化学能22. （2分） (2019七上临沂期中) 下列有关细胞结构与功能的叙述，错误的是（ ） A . 进出细胞的物质受细胞膜控制B . 线粒体是细胞中的能量转换器C . 所有植物细胞中都含有叶绿体D . 细胞核控制生物的发育和遗传23. （2分） (2016九上新余期末) 以下流程图中不正确的是（ ） A . 食物链的结构：阳光草兔狐B . 细胞分裂过程：细胞核分裂细胞质分裂新细胞形成C . 植物体的结构层次：细胞组织器官植物体D . 人类进化的大致过程：南方古猿直立人智人24. （2分） (2015七上朝阳期中) 动物细胞的营养物质主要存在于（ ）A . 液泡B . 细胞质C . 线粒体D . 叶绿体25. （2分） (2016七上宜昌期中) 盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效果。下列四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是（图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向）（ ）A . AB . BC . CD . D二、 综合题 (共5题；共26分)26. （5分） (2019七上自贡期中) 如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题： （1） 以上两图，属于植物细胞的是_图。 （2） 切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的_。 （3） 被称为遗传信息库的是_，其中含有遗传物质。 （4） 在细胞中，具有控制物质进出作用的结构是_。 （5） 植物细胞与动物细胞不同的结构有_、_、_。 27. （3分） (2018福州模拟) 图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系，图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答：（1） 在生物学上，把空气、光照、水分、蛇，鹰等影响鼠生活和分布的因素统称为_； （2） 图甲只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是_；此生态系统中，_就是沿着食物链和食物网流动的；鹰进行各项生命活动所需的能量最终来源于_。 （3） 图乙中，a、b、e、d构成了图甲中含鼠的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是_。 （4） 图丙中，A图表示_关系。图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图_。 （5） 如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因，导致出现荒漠化，说明生态系统的自动调节能力是_。从生物与环境的关系看，这种现象属于_。提高该生态系统稳定性的方法是_。 28. （8分） (2019湖南模拟) 小华在校园的池塘边采集了标本甲蜻蜒和标本乙睡莲叶，带到实验室，利用显微镜、解剖刀等工具进行一些实验请回答下列问题： （1） 在显微镜对光时，小华发现视野太暗，他应如何操作_ （2） 在观察睡莲叶肉细胞时，小华为了能清楚的找到叶绿体，改用高倍镜进行观察下列关于使用高倍镜的操作，正确的是_ A . 直接用高倍镜对光、观察B . 用低倍镜对光后，改用高倍镜观察C . 在低倍镜下找到观察目标后，改用高倍镜观察，并调节粗准焦螺旋使物像清晰D . 在低倍镜下找到观察目标后，改用高倍镜观察，并调节细准焦螺旋使物像清晰（3） 在低倍镜下发现观察目标在视野的左上方，若要改用高倍镜观察，小华首先应将载玻片往哪个方向移动_ A . 右上方B . 左上方C . 右下方D . 左下方（4） 小华在观察叶绿体时，用的目镜的放大倍数为12.5，物镜的放大倍数为40，问此时显微镜的放大倍数为_ （5） 样本乙和样本甲相比，在个体结构层次上少了哪个层次_ A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统29. （5分） (2018七上长春月考) 观察图，请据图回答： （1） 图中1表示细胞的_过程中，其结果是_：图中2表示细胞的_过程中，其结果是_.正是由于12两个过程的作用使得生物体能够_. （2） 图中3表示细胞的_过程中，其结果是形成了不同的_. 30. （5分） (2019景洪模拟) 下图中，图一是鼠妇的形态图，图二和图三是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”的实验设计图，据图回答： （1） 由图一可以看出鼠妇属于_（填“脊椎”或“无脊椎”）动物。 （2） 图二中的实验变量是_，探究的问题是_。 （3） 将l0只鼠妇放入图三的实验装置中，l0 分钟后，统计鼠妇数量，重复进行 5 次实验。在细干土处的鼠妇数量分别是 3只、1只、1只、0只、1只，据此可以得出鼠妇适合生长在_的环境中。 （4） 实验结束后，应该怎样处理鼠妇？_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共5题；共26分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、30-1、30-2、30-3、30-4、