人教版2019-2020学年八年级上学期期中考试数学试题C卷

人教版2019-2020学年八年级上学期期中考试数学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各式中，不相等的是（ ）A（2）2和22B|2|3和|23|C（2）2和22D（2）3和232 . 下列各组数据分别是三角形的三边长，其中不能构成直角三角形的是（ ）A2，4，2B1，1，C1，2，D，23 . 的相反数是（ ）ABCD4 . 实数，0，3.1415286，中无理数有（ ）个.A1B2C3D45 . 如图，在RtABC中，C90，D为AC上一点，且DADB5，又DAB的面积为10，那么DC的长是 （ ）A3B4C5D66 . 下列长度的三条线段不能构成直角三角形的是（ ）.A6、8、10B1、C3、4、5D2、47 . 如图，直角三角形两直角边的长分别为3和4，以直角三角形的两直边为直径作半圆，则阴影部分的面积是（ ）A6B1.5C2D128 . 估计的值（ ）A1和2之间B2和3之间C3和4之间D4和5之间9 . 在实数,-1.5,3中,最大的实数是（ ）A-1.5BCD310 . 若二次根式有意义，则x的取值范围为（ ）AxBx-Cx-Dx11 . 已知点P(3,-2)与点Q关于x轴对称，则Q点的坐标为（ ）A(-3,2)B(-3,-2)C(2,3)D(3,2)12 . 如图，ABC中，C=90，AD平分CAB交BC于点，DEBC于点E，如果AC=6cm，BC=8cm，那么DE的长为（ ）ABCD二、填空题13 . 将点A向右平移2个单位，再向下平移3个单位，得到点A（4，5），则点A的坐标是_14 . 如图，在ABC中，B=90，AB=，将AC沿AE折叠，使点C与点D重合，且DEBC，则AE= _15 . 若实数a，b满足，则ab的值为_16 . 若点P（a，b）在第三象限，则点Q（b，a）在第象限17 . 一艘轮船以16 n mile/h的速度离开港口向东南方向航行，另一艘轮船在同时同地以12 n mile/h的速度向西南方向航行，则1.5 h后两船相距_n mile.三、解答题18 . 计算（1）|2|（2）19 . 计算：20 . 已知在纸面上有一数轴（如图），折叠纸面.（1）若数表示的点与数表示的点重合，则数表示的点与数表示的点重合；（2）若数表示的点与数表示的点重合，回答以下问题：数表示的点与数表示的点重合；若数轴上、两点之间的距离为（在的左侧），且、两点经折叠后重合，求、两点表示的数是多少？21 . 如图(1)是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两直角边的长分别为和斜边长为图(2)是以为直角边的等腰直角三角形.请你开动脑筋,将它们拼成一个直角梯形.(1)在图(3)处画出拼成的这个图形的示意图；(2)利用(1)画出的图形证明勾股定理.22 . 小明要在电话中告诉小敏同学如图所示的图形，为了描述清楚，他使用了直角坐标系的知识，叙述得一清二楚，你知道小明是怎样描述的吗？23 . 利用44方格，作出面积为10平方厘米的正方形，然后在数轴上表示实数与24 . 已知平面直角坐标系有两点和(1)若点A和点B关于X轴对称，求a和b的值；(2)若点A和点B关于Y轴对称，求的值25 . 求出下图中直角三角形未知边的长度；求x的值.26 . 在一次数学活动课上，老师组织大家利用矩形进行图形变换的探究活动（1）第一小组的同学将矩形纸片ABCD按如下顺序进行操作：对折、展平，得折痕EF（如图1）；再沿GC折叠，使点B落在EF上的点B处（如图2），请求出BGC的度数（2）第二小组的同学，在一个矩形纸片上按照图3的方式剪下ABC，其中BABC，将ABC沿着直线AC的方向依次进行平移变换，每次均移动AC的长度，得到了CDE、EFG和GHI，如图4已知AHAI，AC长为a，现以AD、AF和AH为三边构成一个新三角形，已知这个新三角形面积小于15，请你帮助该小组求出a可能的最大整数值第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、三、解答题1、2、3、4、5、6、7、8、9、