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人教版2019-2020年度七年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是( )A2019年中考取得成功,取决于你学习努不努力。B2018首届中国非遗春晚旨在把中华文化独特的精神内涵呈现给世界人民为主要目的。C最近频频发生的劣质充电宝自然爆炸,引起人们对于电器使用安全问题的反思。D凭借魔法城堡青春修炼手册等单曲的发行,TFBOYS组合王源、王俊凯、易烊千玺成为新一代炙手可热的青春偶像。2 . 下面是“丝绸之路国家博物馆文物精品展”前言中的一段话。结合语境,在横线处填入语句,最恰当的一项是( )陆上丝绸之路沿线国家的展品中,既有俄罗斯国家历史博物馆收藏的叶形矛头,也有哈萨克斯坦国家博物馆收藏的黄金武士;海上丝绸之路沿线国家的展品中,既有柬埔寨国家博物馆收藏的铜鼓,也有日本东京国立博物馆收藏的突线钮铜铎。展览中的精美文物众多,举不胜举。_。A丝绸之路沿线各国充分体现了这些精美文物在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度B丝绸之路沿线各国文化艺术交流的广度和深度,充分体现在这些精美文物的融合互鉴交汇碰撞之中C这些精美文物充分体现了丝绸之路沿线各国在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度3 . 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )如果说他的命运是那破旧的花架,只要意志坚强,它可以变得繁花似锦,;如果说命运是那漆黑的夜空,只要意志坚强,它可以变得繁星闪烁,;如果说命运是那贫瘠的土地,只要意志坚强,它可以变得, 油油翠绿。A郁郁葱葱 光彩夺人 熠熠发光B熠熠发光 光彩夺人 郁郁葱葱C郁郁葱葱 熠熠发光 光彩夺人D光彩夺人 熠熠发光 郁郁葱葱二、字词书写4 . 根据拼音写汉字(1)狼j_(2)bn临_(3)坦荡如d_三、现代文阅读5 . 整体感知。(1)本文写了一件什么事?(2)文章表达了什么情感?阅读下面的文章,回答下列小题。每一棵草都会开花回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。我问:“怎么草也开花?”母亲笑着扫过一眼来,淡淡说:“每一棵草,都会开花的。”我愣住了,细想,还真是这样,蒲公英开花是众所周知的,开成白白的戴球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再说不过的风景。蒿子开花,是大团大团的就没见过不开花的草。曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期大考时,他的分数,也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。他的父亲,一个皮肤同样黝黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把的阳光开在里头。我很好奇他这放出那样的笑,问他:“为什么不出去跟父亲说话?”他回我:“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气,在心里。有些感动,又有些感伤。但并不认为他可以改变自己什么。学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉。平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑或遐想,活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品报到省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体验,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”刹那间,台下一片静。从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间,开得细小而执著。6 . 结合语境,如何理解文中的“嗫嚅”一词?7 . 从修辞或写作手法等角度赏析下列句子。(1)那笑容真是灿烂。盛开的野菊花般的,有大把阳光气息在里头。(2)刹那间,台下一片静,连阳光掉落在地上的声音也听得到。8 . 文章前四节运用大量笔墨细致描写各种草开的花,其作用是什么?9 . 联系生活实际,谈谈你对“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”这句话的理解。四、对比阅读古文阅读(甲)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。节选自诸葛亮出师表(乙)临川之城东,有地隐然而高以临于溪曰新城。新城之上,有池洼然而方以长,曰王羲之之墨池者,荀伯子临川记云也。羲之尝慕张芝,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪?方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间;岂其徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉,况欲深造道德者邪?节选自曾巩墨池记(注释)强以仕:勉强要(他)作官。徜徉肆恣:尽情游览。深造道德:在道德修养上深造,指在道德修养上有很高的成就。10 . 给(乙)文中画线内容断句正确的一项是( )A临川之城/东有地/隐然而高/以临于溪曰新城B临川之城东/有地隐然/而高以临于溪/曰新城C临川之城东有地/隐然而高/以临于溪/曰新城D临川之城东/有地隐然而高/以临于溪/曰新城11 . 解释下列加下划线的词语在文中的意思。躬耕于南阳(_)猥自枉屈(_)羲之之书晚乃善(_)盖亦以精力自致者(_)12 . 请将下面语句翻译成现代汉语。由是感激,遂许先帝以驱驰。然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?13 . 根据选文内容,分别用一个四字短语来回答。(甲)文表达了作者对先帝的什么感情?(乙)文羲之书法善的根本原因是什么?五、句子默写14 . 默写古诗文中的名句名篇。(1)补写出下列诗文名句中的上句或下句。(任选其中6句)苟全性命于乱世,_。 (诸葛亮出师表)长风破浪会有时,_。 (李白行路难)一鼓作气,_,三而竭。(曹刿论战)_,亲射虎,看孙郎。(苏轼江城子密州出猎)_,悠然见南山。(陶渊明饮酒)_,并怡然自乐。(陶渊明桃花源记)_,山岛竦峙。(曹操观沧海)_,出则无敌国外患(者)。(生于忧患,死于安乐)(2)、默写白居易钱塘湖春行的颔联和颈联六、诗歌鉴赏陇 西 行(唐)陈陶誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。15 . 本诗从题材上属于(_),这一题材的唐代代表诗人还有(_)。16 . “貂锦”在句中指战士,运用了什么修辞手法?前两句表现了他们怎样的精神风貌?17 . 末两句采用虚实结合的手法,请简要分析。七、名著阅读18 . 班级开展名著阅读交流活动,请积极参与,充分展示自我。这种游戏常常会有意外事故发生。我亲眼看到两三个候补人员跌断了胳膊和腿。听说在我来到这里以前一两年,佛林奈浦就险些儿跌死,要不是皇帝的一块座垫恰好在地上减轻了他跌落的力量,他的脖子早就折断了。这段文字选自名著_,作者是英国人_。选段中“这种游戏”指的是_。作者借此抨击了_。八、综合性学习【材料一】王鹏运是中国近代文化史上,具有独到的创造性成就的卓越人物,世间公认为词史上“晚清四大家”中的首席。康有为称许他“填词为光绪朝第一”。同时,他出生在临桂,长期在临桂居住、创作,更是临桂词派的创始人。【材料二】著名学者、诗人沈家庄,旅居加拿大多年他准备出一本关于王鹏运的书, 准备在加拿大举办临挂词派的专题活动。他希望自己永远做一名桂林文化的国际义工。【材料三】桂林某社区工作人员给记者拿出了一本封面印有“古韵今律”的诗集。这是社区诗词社的成员们学习、交流十九大精神后的心得体会。他们用一首首古韵盎然的诗歌,记录着社会发展的新变化。19 . 下列表述与以上相关材料不符的一项( )A王鹏运是临桂词派的创始人,在中国近代文化史上占有一席之地。B著名学者、诗入沈家庄因传播临桂词派成就突出,被公认为“桂林文化的国际义工”。C古老的文学表现形式,一旦赋予了新的时代内涵,一样可以焕发出新的生机。D文化的传承需要名家的引领,也同样需要大众的认同与广泛参与。20 . 下面是桂林某校为“传承和弘扬桂林诗词文化”专题活动而设计的宣传标语,不够贴切的一项是( )A古韵启心智,师生唱新曲。B山水甲天下,诗词育桃李。C古城换新貌,山水有清音。D名城有前贤,校园传文明。九、作文21 . 阅读下面的文字,按要求作文。宗璞遇见紫藤萝,生的喜悦取代了心的悲痛;海伦凯勒遇见安妮莎莉文老师,黑暗的世界自此有了光明;杜小康遇见孤独,一场暴风雨使他从稚嫩走向成熟。其实,世间的一切,都是一场魅力的遇见。就像,遇见一朵绽放的花,就有了心灵的愉悦;遇见一本睿智的书,就有了思想的提升。遇见一个良师益友,生命就留下抹不去的痕迹;遇见一段多彩人生,生命就沉淀下博大而厚重的精神请以“遇见”为题,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限,不少于600字。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、对比阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、
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