人教版2019-2020学年八年级下册社会与历史 6.1连通世界的新航路 练习题(II)卷

人教版2019-2020学年八年级下册社会与历史 6.1连通世界的新航路 练习题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 郑和下西洋和新航路开辟的共同作用是（ ）A加速了美洲的开发B加强了各地间的联系C促成了新的民族产生D扩大了中国的影响2 . 14051433年间，郑和七次远航西洋，对其目的影响叙述正确的是（ ）促进了亚非各国的经济和文化交流寻找黄金发展海外贸易宣扬了国威ABCD3 . 下列图片所代表的事件按时间的先后顺序，排列正确的是ABCD4 . “14051433年、七次远航、最远到达红海沿岸和非洲东海岸”。与此相关的历史事件是A郑和下西洋B麦哲伦环球航行C哥伦布远洋航行D欧洲国家的“三角贸易”5 . 示意图有助于直观理解历史事件和历史现象。通过图中箭头指向可看出下图反映的是（ ）A殖民扩张B新航路开辟C文艺复兴D美国的诞生6 . 下表中结论与史实相符的是ABCD7 . 如下图是新航路开辟时一位航海家的漫画，此航海家双手将地球抱在胸前，身后是即将远航的中世纪帆船，据图可知，此航海家（ ）A第一次实现了人类跨越大洋的愿望B是“新大陆”最早的发现者C最先发现通往亚洲的新航线D首次证明了地圆学说的正确性8 . 罪恶的“三角贸易”是欧洲资本原始积累的重要方式，其贸易路线是（ ）A美洲欧洲非洲美洲B欧洲非洲美洲欧洲C欧洲美洲非洲欧洲D美洲非洲欧洲美洲9 . “它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。”造成这种重大影响的历史事件是A罗马共和国建立B新航路开辟C瓦特改进蒸汽机D诺曼底登陆10 . “把世界各个东区连在一起打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面”材料所反映的事件是（ ）A文艺复兴运动B北美独立战争C新航路开辟D欧洲启蒙运动11 . 下图中所庆祝的纪念日，最早在1937年由美国总统富兰克林罗斯福宣布为每年的10月12日。自1971年开始，此纪念日被正式定于10月的第二个星期一。此节日的设立，主要是为了纪念哥伦布（ ）纽约市举行盛大游行庆祝哥伦布日A是伟大的意大利航海家B称美洲居民为印第安人C第一次完成了环球航行D第一次发现美洲新大陆12 . “在公元1400年以后的两百年间，欧洲绘图人笔下的几大块陆地宛如正在成长的胚胎，逐渐由模糊的团状，演变成我们今天所熟悉的清晰可见的模样。”这主要得益于（ ）A文艺复兴B新航路的开辟C民族解放战争D资产阶级革命13 . 下表为“新航路开辟一览表”，据此可知（ ）航海家国别派遣国家航 行 线 路哥伦布意大利西班牙从西班牙起程向西，横渡大西洋，到达美洲的古巴、海地等地。迪亚士葡萄牙葡萄牙从葡萄牙出发，沿非洲西海岸向南，绕过非洲大陆，进入印度洋。达伽马葡萄牙葡萄牙沿迪亚士航道，到达印度等地。麦哲伦葡萄牙西班牙率领的船队向西，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲，完成环球航行。四位航海家都到达了亚洲 哥伦布、麦哲伦相信地球是圆形的 欧洲与亚洲的交通往来由此开始 葡萄牙、西班牙推动了新航路开辟ABCD二、非选择题14 . 星星论坛。在本单元学习过程中，同学们深入探究，讨论激烈。有位同学提出了这样一个疑问：“为什么哥伦布远航开始了世界的新纪元，而比他们还早的郑和下西洋却没给中国带来转折?”同时，他们对郑和下西洋的评价出现了分歧，主要有两种不同的意见：意见一郑和下西洋与哥伦布远航都是世界航海史上的壮举。但是相比较而言郑和下西洋时间早，规模大，成为中国人的骄傲，明朝政府后来禁止郑和下西洋是错误的。意见二郑和七下西洋，每次都劳民伤财，没有带来哥伦布航海那样的效应，所以毫无意义，遭到禁止是应该的。请你参与讨论，结合所学知识谈谈看法。15 . “人的发现”和“世界的发现”是近代欧洲文艺复兴运动的两个伟大的主题。阅读下列材料，回答问题材料一：西欧的中世纪是个特别“黑暗的时代”。基督教教会成了当时封建社会的精神支柱，它建立了一套严格的等级制度，把上帝当做绝对的权威。但近代随着“人的发现”上帝的权威得到挑战，资产阶级开始要求以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严。材料二：“世界的发现”，促使世界海道大通：为全球人类交往提供可能；它彻底改变了人类长期以来依赖陆路进行交往的局面，凭借海上新航路,昔日处在封闭状态下的美洲，开始了从未有过的开放，与世界各大洲建立了交往联系，相互孤立和封闭的世界逐渐联结为一个统 一的整体。“地理发现时代的欧洲人，几乎把全世界都展现在自己眼前，开始跟各种不同的人种与文明发生接触。”材料三：美国是个移民国家，被称为“民族大融炉”，美国文化在形成过程中，吸收了众多民族文化的特点。早期的欧洲移民在印第安人的帮助下学会了许多新的东西如借用他们的语汇方便了相互的交流也丰富和充实了自己的语言与文化。随着西进运动的进行，大批印第安人遭到屠杀。材料四（1）材料一中“人的发现”指的是当时流行的一种什么社会思潮？率先对欧洲中世纪天主教会进行抨击和批评的是谁？这种抨击和批评有什么作用？（2）材料二中“世界的发现”指的是什么历史事件？根据材料二，归纳总结“世界的发现”的历史作用？（3）结合材料二、三并根据所学的知识回答，美国文化在形成过程中存在哪两种方式？（4）1519年1522年，麦哲伦的船队完成了人类历史上的首次环球航行，材料四中哪一条是麦哲伦的船队的航行路线？（ ）16 . 阅读下列材料并回答问题：材料一：（大国崛起）解说词中说道：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”材料二：大约在150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国欺凌、顺利实现现代化的国家。电视剧大国崛起解说词（1）地理大发现是通过什么活动实现的？（2）横渡茫茫无际的大海，历经艰难，用航海探险活动证明了地圆学说的是什么船队？这支船队的重大发现是什么？（3）材料二中的“岛国”是指哪个国家？该国“弃旧图新、迎头赶上”是通过哪次改革实现的？改革分别给本国的经济、文化带来了什么影响？第 6 页 共 6 页参考答案一、单项选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、非选择题1、2、3、