人教版2019-2020学年七年级上学期10月月考数学试题C卷(模拟)

上传人:xiao****017 文档编号:11014878 上传时间:2020-04-17 格式:DOC 页数:7 大小:188KB
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人教版2019-2020学年七年级上学期10月月考数学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是( )的相反数是;0的倒数是0 ;最大的负整数-1;绝对值等于本身的数只有0ABCD2 . 的相反数是( )ABCD3 . 下列各数:,12,5.7,|,0,14.01,负数有( )A1 个B2个C3个D4个4 . 如图,数轴上表示-3的点到原点的距离是( )A- 3B3CD5 . 的最小值是( )A2B0C1D16 . 下列图形中,不属于立体图形的是 ( )AABBCCDD7 . 如图所示,将一个透明的圆柱形玻璃容器(不计壁厚)中装入体积为容器一半容积的水,当水平放置该容器时,水面的形状为( )A圆B椭圆C一般的平行四边形D矩形8 . 在0,1,3,|3|这四个数中,最小的数是( )A0B1C3D|3|9 . 让图中的直角三角形绕直线l旋转一周,能得到圆锥的是 ( )ABCD10 . 若实数a、b满足等式|a3|+0,且a、b恰好是等腰三角形ABC的边长,则这个等腰三角形的周长是( )A15B9C12D12或1511 . 现在定义两种新运算,“”、“”,对于任意两个整数,则的结果是( )A-7B55C7D-5512 . 实数m、n在数轴上的位置如图所示,则下列不等关系正确的是( )AnmBn2m2Cn0m0D| n | m |二、填空题13 . 下列是运用有理数加法法则计算7+5思考过程的叙述:结果的符号是取7的符号;计算结果为2;7+5是异号两数相加;7的绝对值7较大;结果的绝对值是用75得到;7和5的绝对值分别为7和5; 5的绝对值5较小请按运用法则计算的先后顺序排序(只写序号):_14 . 将一组数据,3,2,3,按下面的方法进行排列:,3,2,;3,2,3,;,若2的位置记为(1,4),2的位置记为(2,3),则这组数中最大的数的位置记为_15 . 2017的倒数是_16 . 数学学科中有许多奇妙而有趣的现象,很多秘密等待我们去探索,比如,对于每一个大于100的3的倍数,求这个数每一个数位的数字的立方和,将所得的和重复上述操作,这样一直继续下去,结果最终得到一个固定不变的数R,它会掉入一个数字“陷阱”,那么最终掉入“陷阱”的这个固定不变的数R=_.三、解答题17 . 计算:(1)20(14)|18|13;(2)23(10.5)(3)18 . 某电风扇厂,本周计划每天生产电风扇1000台,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每天生产量与计划生产量相比情况如下表(增加的台数为正,减少的台数为负)星期一二三四五六七增减的台数110209050208055本周四生产了多少台电风扇?本周总生产量与计划量相比,是增加了还是减少了?生产最高的一天比生产最少的一天多生产了多少台?19 . 已知有理数a、 b在数轴上的位置如图所示,试用“”号按从小到大的顺序,将数a、 b、 0、a、b连接起来。20 . 根据要求完成下列题目:(1)图中有_块小正方体;(2)请在下面方格纸中分别画出它的主视图、左视图和俯视图;(3)用小正方体搭一几何体,使得它的俯视图和左视图与你在图方格中所画的图一致,若这样的几何体最少要m个小正方体,最多要n个小正方体,则m+n的值为_21 . 若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m是绝对值为2的负数,求:的值.22 . 计算:(1);(2).23 . 把6个相同的小正方体摆成如图所示的几何体.(1)画出该几何体的主视图、左视图、俯视图;(2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么最多可以再添加个小正方体第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、三、解答题1、2、3、4、5、6、7、
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