人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中考试语文试题C卷精编

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A记栽建树殚精歇虑藏污纳垢B凋谢狼籍正襟危坐坦荡如底C桥墩赋闲重峦叠嶂旁逸斜出D燥热尉勉不折不饶长途跋涉2 . 下列加点的“谦辞”“敬辞”的用法正确的一项是（ ）A课上完了，李老师说：“同学们，有不懂的地方，欢迎垂询。”B朋友的父亲七十大寿，张三对朋友说：“祝令堂大人寿比南山!”C朋友问候张三生病的母亲，张三拱手谢日：“家母身体已无恙。”D朋友询问张三妹妹的婚姻状况，张三说：“贤妹尚待字闺中。”3 . 下列句中加点的成语使用错误的一项是A中国队在本届世锦赛上重蹈覆辙，再次夺得一个团体冠军，五个单项冠军的好成绩。B王先生病入膏肓，幸亏遇到一个妙手回春的大夫，他才得以完全康复。C今冬的连续重污染天气，使得保护环境的观念在人们心中已经根深蒂固了。D在“最强大脑”角逐中，选手们八仙过海，各显其能，超常智力令人瞠目结舌。4 . 下列加点字的注音有误的一项是（ ）A泄气（xi）要塞（si）锐不可当（dng）B签订（jin）歼灭（qin）摧枯拉朽（xi）C芜湖（w）荻港（d）纷纷溃退（ku）D区域（y）督战（d）封锁长江（su）二、现代文阅读阅读下文，完成后面小题。一枚铜币在我遇见班奇太太之前，护理工作的真正意义并非我原来想象的那么一回事。“护士”两字虽然是我的崇高称号，谁知得来的却是三种吃力不讨好的工作：替病人洗澡、整理床铺、照顾病人大小便。记得那天我带上全套用具进去，护理我的一个病人班奇太太。班奇太太是个瘦小的老太太，她有着一头白发，全身皮肤像熟透的南瓜。“你来干什么？”她问，同时合上了手里的那本相册。“我是来帮你洗澡的。”我生硬地回答。“那么，请你马上走，我今天不想洗澡。”第二天，班奇太太料定我会再来。 “在你做任何事情之前，”她说，“请先解释护士的定义。”我满腹疑团地望着她。“唔，很难下定义，”我支吾道，“我们做的只是照顾病人的事。”说到这里，班奇太太迅速地掀起床单，拿出一本字典。“正如我所料，”她得意地说，“连该做些什么也不清楚。”她翻开字典上她做过记号的那一页慢慢地念，“看护护理病人或老人照顾、滋养、抚育、培养或珍爱。”她啪地一声合上书，“坐下，小姐，我今天来教你什么叫珍爱。”我乖乖地坐下，听她讲。那一天和后来许多天，她向我讲了她一生的故事，不厌其烦地细说人生给她的教训。最后她告诉我有关她丈夫的事。“他是高大粗壮的庄稼汉，穿的裤子总是太短，头发总是太长。他来追求我时，把鞋上的泥都带进客厅。当然，我原以为自己会找个比较斯文的男人，但结果还是嫁了他。”“结婚周年，我要一件爱的信物。这种信物是用金币或银币蚀刻上心和花的图案，以及两个人名字的简写，再用精致银链串起，在特别的日子赠送。”说着她微笑着摸了摸经常佩戴的银链，“周年纪念日到了，贝恩起来套好马车进城去。我站在山坡上等候，目不转睛地向前望，希望看到他回来时远方卷起的尘土。”说到这，她的眼神黯淡了。“可是他始终没回来。有人第二天发现他那辆马车，他们带来了噩耗，还有这个。”她小心翼翼地把它拿出来。由于长期佩戴，它已经很旧了，但一面有细小的心形花形图案环绕，另一面简单地刻着：“贝恩与爱玛。永远的爱。”“但这只是一枚铜币啊！”我说，“你不是说是金的或银的吗？”班奇太太把那件信物收好，点点头，泪光闪闪。“说来惭愧。如果当晚他回来，我见到的可能只是铜币；现在，我看到的却是爱。”她目光炯炯地面对着我：“我希望你听清楚了，小姐。你身为护士，目前的毛病就在这里。只见到铜币，却见不到爱。记着，不要上铜币的当，要寻找珍爱。”我没有再见到班奇太太。她当晚去世了。不过她给我留下了最好的遗赠：帮助我珍爱我的工作做一个好护士。5 . 在第段里填入恰当的标点符号。6 . 第段班奇太太细说他丈夫肖像的作用不恰当的是A说明班奇太太对贝恩的初时印象糟糕。B表明班奇太太对过往岁月的美好回味。C表现庄稼汉的特点，暗示生活不富有。D为下文是铜币不是金币银币埋下伏笔。7 . 第段画线句“我见到的可能只是铜币”的言下之意是8 . 班奇太太在去世前为“我”讲述的最后一个故事可概括为。它给“我”的启示最恰当的一项是A不能只重视物质，生活的品质最重要。B把握当下，珍视爱情，珍惜身边的人。C世界上没有一个工作是卑微和渺小的。D用爱与真诚去认识自己的生活和工作。9 . 第段有两句话，结合上下文，你认为哪句应在前？请说明理由。A. 我不理会这些，强行给她洗了澡。B. 使我吃惊的是，她眼睛里涌出大颗泪珠，沿着面颊滚滚流下。三、对比阅读阅读下文，完成小题咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。10 . 下面词语解释正确的是（ ）A内集：在家里聚集在一起B未若：不像C期行：相约同行D儿女：儿子和女儿11 . 下列对咏雪内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A“俄而雪骤”是咏雪的直接原因。B谢太傅对兄子的答案更为满意。C“未若柳絮因风起”能给人以春天即将到来的温暖的感觉，有深刻的意蕴。D“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了和睦、融洽、欢快、轻松的家庭气氛。12 . 下面是对陈太丘与友期的理解，不正确的一项是（ ）A“期日中，过中不至”说明客人“无信”的表现，然而客人得知太丘已去，不但不反省自己，反而发怒，说明客人“无礼”的表现。B客人以“下车引之”表示认错，说明客人有知错能改的精神。C“君”表示有礼貌地称呼对方，相当于“您”；“尊君”表示谦词，对人称自己的父亲；“家君”表示对别人父亲的一种尊称。D本文通过对话描写，着重刻画了主人公元方落落大方，明白事理的性格特点。13 . 把下面文言文翻译为现代汉语（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”（2）友人惭，下车引之。元方入门不顾。四、情景默写14 . 根据提示默写。（1）、观沧海显示诗人博大胸怀的诗句是 ：_，_。（2）、天净沙秋思中把富有特征的景物直接组合在一起，营造出特别氛围的句子是：_，_。五、语言表达15 . 根据语境，写两个分句，使句子前后构成一个语意相关的排比句。幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神，幸福是；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条，幸福是。六、作文16 . 根据下面材料的提示，按要求作文。 在成长路上，我们总还有一本想读未读的书、一堂想听未听的课、一次想去未去的旅行、一位想交未交的朋友、一些想说未说的话、一份想还未还的人情回望过往，立足当下，这些想做未做的事情，是会成为你人生中的遗憾，还是成为你奋勇前行的动力呢？阅读上面的文字，你有怎样的感受或思考？请以“遗憾，从未缺席”为题，写一篇不少于600字的文章。不得套作，不得抄袭，文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、三、对比阅读1、四、情景默写1、五、语言表达1、六、作文1、