2019-2020学年鲁科版（五四制）六年级下册生物 5.绿色植物与生物圈的碳氧平衡 同步测试题

2019-2020学年鲁科版（五四制）六年级下册生物 5.绿色植物与生物圈的碳氧平衡 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 蒜的叶是绿色的，而埋在土里的部分是白色的，这主要是因为（ ）A叶内没有叶绿体B叶绿体在光下才能形成C叶绿素在光下才能形成D埋在土里的部分不进行光合作用2 . 素有“铁杆庄稼”之称的板栗,是诸城特产之一。以下是某同学为园农提供的四项栽培建议,不能达到预期目的的是选项建议预期目的A幼苗带土移栽保护幼根,提高幼苗成活率B优品嫁接繁殖保持优良性状,提早进入结果期C适时整形修剪改善通风透光条件,提高果实品质D花期放养蜜蜂帮助传粉,增产增收AABBCCDD3 . 提高植被覆盖率对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定也有重大意义,这是因为绿色植物能通过（ ）A光合作用吸收氧气和二氧化碳B呼吸作用吸收氧气和二氧化碳C光合作用吸收二氧化碳释放氧气D呼吸作用吸收二氧化碳释放氧气4 . 某校生物研究小组开展大白菜丰产实验，发现每棵大白菜比原来增重不少请问大白菜增产的物质主要来自（ ）A土壤中的无机盐B土壤中的有机物C空气中的氧气和土壤中的有机物D空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐5 . 缙云山自然风景区近年来森林茂密，植被保护好。这里空气清新，氧含量高，空气湿度大，这主要是由于植物能够进行A光合作用和呼吸作用B呼吸作用和蒸腾作用C光合作用和蒸腾作用D呼吸作用和吸收作用6 . 广西地区栽种的苹果比陕西地区栽种的同种苹果甜度要低。其主要原因是A陕西地区昼夜温差较大B广西地区苹果树吸收的水分较少C广西地区苹果树的呼吸作用较弱D陕西地区较为寒冷7 . 在 “观察叶片的结构”实验时，看到的菠菜叶横切面如图，下列说法错误的是A图中3的细胞内含有较多的叶绿体B叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的4 气孔C多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多D气孔的开闭由5保卫细胞控制8 . 以下探究实验中，没有应用到“淀粉遇碘变蓝色”的特性的是（ ）A绿叶在光下制造了有机物B馒头在口腔内的变化C制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片D玉米粒的胚乳内储存有营养物质9 . 生物小组将一株银边天竺葵放置暗处一昼夜, 然后做如图所示的处理, 光照一段时间后, 取A、 B两叶片脱色、漂洗,滴加碘液,下列说法不正确的是（ ）A叶片A中间变蓝而边缘不变蓝, 说明光合作用的场所是叶绿体B叶片B变蓝, 说明二氧化碳是光合作用的原料C实验前进行暗处理, 目的是运走和耗尽叶片中原有的淀粉D该实验中设置了两组对照实验10 . 能正确表示呼吸作用的公式是：（ ）A有机物+氧二氧化碳+水+能量B水+二氧化碳有机物+氧+能量C水+氧有机物+能量+二氧化碳D有机物+二氧化碳水+氧+能量11 . 普利斯特利的系列实验不能说明A绿色植物光合作用需要二氧化碳B绿色植物光合作用释放出氧气C蜡烛燃烧消耗氧气D绿色植物光合作用需要水12 . 小伟是七年级学生，他的爷爷经常早晨到千佛山的树林丛中锻炼，并且说是有利于呼吸新鲜空气，但小伟上完一节生物课后，劝告爷爷早晨的时候最好不要到树木茂盛的地方去，你知道他当时学的哪节课吗（ ）A绿色植物的蒸腾作用B绿色植物的呼吸作用C植物的主要类群D生物体的结构层次13 . 下列关于光合作用意义的叙述，不正确的一项是（ ）A为动物和人类提供能量B为植物自身制造有机物C吸收氧气，释放二氧化碳D吸收二氧化碳，释放氧气14 . 一株生理功能正常的绿色植物，在光下能持续进行的生理活动是A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D三者同时进行15 . 王大爷种的大白菜喜获丰收，使大白菜增产的物质主要来自于（ ）A土壤中的水分和无机盐B土壤中水分和空气中的二氧化碳C空气中的水分和二氧化碳D空气中的二氧化碳和土壤中的有机肥二、填空题16 . 图一为植物叶片的生理活动示意图（代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线。请据图分析作答：（1）从叶片的结构分析，图一中物质、是通过_进出叶片的。（2）若图一表示呼吸作用过程，则代表的物质是_，图二中能够表示呼吸作用的曲线是_。（3）若图一表示光合作用过程，则代表的物质是_，物质产生于叶肉细胞的_（填细胞结构）；图二中表示一天内光合产物开始积累的时间是_点。请你写出光合作用的反应式_。17 . 在农作物生长期间，大部分的叶片被害虫毁掉了，结果农作物的产量将 _，这是因为叶片无法进行_。18 . 光合作用的原料是_和_，产物是有机物和氧气。三、综合题19 . 下图表示植物一生中的几种重要的生理活动，据图回答：（1）植物的根系保证了E过程的进行，它表示植物的吸收作用。植物的根只有在根毛细胞液浓度_（填“大于”、“小于”或“等于”）土壤溶液浓度时，才能吸收水和无机盐。若给庄稼施肥过多，则会使得根细胞液的浓度_（填“大于”、“小于”或“等于”）土壤溶液浓度，从而出现烧苗现象，出现此情况时应该及时大量浇水。（2）D过程表示根吸收的水和无机盐沿着茎的木质部中的_向上运输。（3）植物吸收的水一部分成为了过程 C_作用的原料之一；绝大部分则通过过程B_作用散失到外界。C过程的表达式是_。（4）A过程的意义在于为植物的各项生命活动提供了能量，A过程的名称是_作用。20 . 前些年，我国西部的一些地区由于急于发展，过度开采资源，超载放牧牲畜，使得草原植被遭到破坏，生物多样性锐减，引起了生态环境的急剧恶化。现在，如何保护生态环境，实现可持续发展，已成为中西部地区面临的最紧迫、最现实的问题。图一是一个草原生态系统的营养结构，请据图回答下列问题。（1）该生态系统中有_条食物链。（2）在牧草鼠狐狸鹰这条食物链中，获得能量最少的生物是_。（3）生态系统具有一定的_能力，其能力的大小与生态系统中生物种类的多少和数量有关。（4）草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于_。（5）图二表示图一中某条食物链的各生物体内有机物总量的相对含量分析当乙的数量减少时，受到危害最严重的生物是_。四、实验探究题21 . 某校生物科技活动小组的同学们在校内生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动。请分析回答：（1）同学们在透明的密闭温室里进行水稻种子的萌发及幼苗发育的研究，测得温室中的氧气浓度如图所示。温室中的水稻光合作用开始时间_（填“早于”或“等于”或“晚于”）第10天。第1017天之间氧气浓度增加的原因是_。（2）为了探究影响蔬菜产量的因素，同学们选择番茄作为研究对象进行实验，他们分别在三个温室中种植了同一品种的、生长状況相同的20株番茄幼苗，温室的湿度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示（毎个温室的光照、土壤、水分等条件均相同）：为研究温度对番茄幼苗光合作用强度的影响，他们应选择_（填标号）两组进行对照试验。温室A中的番茄幼苗比温室B中的番茄幼苗长的快，说明_是影响幼苗光合作用的因素。（3）为了提高移栽幼苗的成活率，同学们对移栽的幼苗及时浇水，根吸收水分的主要部位是_，其吸收的水分通过_运输到其他部位。（4）温室的塑料棚内出现了大量水珠，为验证其中一部分来自番茄植株的蒸腾作用，右图是两位同学分别设计的实验装置。你认为合理的是_（填装置标号）。22 . 请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图，回答问题：（1）实验前，将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是_。（2）实验后，观察滴加碘酒后的叶片，发现变蓝的是_（选填甲、乙、丙）处。（3）如将乙、丙两处作为一组对照试验，变量是_；而甲、丙两处作为一组对照实验，则能说明光合作用在_中进行。（4）光合作用的实质包含了物质转变和_转变，它把_能转变成_能。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、三、综合题1、2、四、实验探究题1、2、