人教版2020年(春秋版)七年级第一学期期末试卷语文试题C卷

上传人:xiao****017 文档编号:10994010 上传时间:2020-04-17 格式:DOC 页数:10 大小:412.50KB
返回 下载 相关 举报
人教版2020年(春秋版)七年级第一学期期末试卷语文试题C卷_第1页
第1页 / 共10页
人教版2020年(春秋版)七年级第一学期期末试卷语文试题C卷_第2页
第2页 / 共10页
人教版2020年(春秋版)七年级第一学期期末试卷语文试题C卷_第3页
第3页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
人教版2020年(春秋版)七年级第一学期期末试卷语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列称谓说法正确的是( )A有司:官吏的通称。古代设官分职,各有所司,故称。(司空、司徒、司寇、司马)B妻子:古代指老婆。C寡人:古代国君、诸侯及大臣称自己的谦词。D夫子:古时对丈夫、老师和年长者的称呼。2 . 下列各句中加点词语解释不正确的一项是( )A那时我的祖母虽然还康健,但母亲也已分担了些家务, 所以夏期便不能多日的归省了。(出嫁的女儿回婆家看望父母)B东山的糜子西山的谷。(一种黍类谷物)C百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上。(繁杂)D也有人在秋千索下缓步寻一脉幽悄。(幽深寂静)二、字词书写3 . 请在田字格内用正楷字临摹下面的诗句。三、现代文阅读阅读下面语段,回答问题寒色龙应台千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟。当场被读者问倒的情况不多,但是不久以前,一个问题使我在一千多人面前,突然支吾,不知所云。他问的是:“家,是什么?”家是什么,这是小学二年级的作文题目吗?和“我的志愿”、“我的母亲”、“我的暑假”同一等级。怎么会拿到这里来问一个自认为对“千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟”早有体会的人?问者的态度诚诚恳恳的,我却只能语焉不详蒙混过去。这么难的题啊。作为被人呵护的儿女时,父母在的地方,就是家。早上赶车时,有人催你喝热腾腾的豆浆。天若下雨,他坚持你要带伞。烫的便当塞在书包里,书包挎在肩上,贴身还热。周末上街时,一家四五口人可以挤在一辆机车上招摇过市。放学回来时,距离门外几尺就能听见锅铲轻快的声音,饭菜香一阵一阵。晚了,一顶大蚊帐,四张榻榻米,灯一黑,就是黑甜的时间。兄弟姊妹的笑闹踢打和被褥的松软裹在帐内,帐外不时有大人的咳嗽声,走动声,窃窃私语声。朦胧的时候,窗外丝绸般的栀子花香,就悠悠飘进半睡半醒的眼睫里。帐里帐外都是一个温暖而安心的世界,那是家。可是这个家,会怎样呢?人,一个一个走掉,通常走得很远、很久。在很长的岁月里,只有一年一度屋里头的灯光特别灿亮,人声特别喧哗,进出杂沓数日,然后又归于沉寂。留在里面没走的人,体态渐孱弱,步履渐蹒跚,屋内愈来愈静,听得见墙上时钟滴答的声音。栀子花还开着,只是在黄昏的阳光里看它,怎么看都觉得凄清。然后其中一个人也走了,剩下的那一个,从暗暗的窗帘里,往窗外看,仿佛看见,有一天,来了一辆车,是来接自己的。她可能自己锁了门,慢慢走出去,可能坐在轮椅中,被推出去,也可能是一张白布盖着,被抬出去。和人做终身伴侣时,两个人在哪里,哪里就是家。曾经是异国大学小城里一间简单的公寓,和其他一两家共一个厨房。窗外飘着陌生的冷雪,可是卧房里伴侣的手温暖无比。后来是一个又一个陌生的城市,跟着一个又一个新的工作,一个又一个重新来过的家。几件重要的家具总是在运输的路上,其他就在每一个新的城市里一点一点添加或丢弃。墙上,不敢挂什么真正和记忆终生不渝的东西,因为墙,是暂时的。在暂时里,只有假设性的永久和不敢放心的永恒。家,也就是两个人刚好暂时落脚的地方。可是这个家,会怎样呢?很多,没多久就散了,因为人会变,生活会变,家,也跟着变质。渴望安定时,很多人进入一个家;渴望自由时,很多人又逃离一个家。渴望安定的人也许遇见的是一个渴望自由的人,寻找自由的人也许爱上的是一个寻找安定的人。家,一不小心就变成一个没有温暖、只有压迫的地方。外面的世界固然荒凉,但是家却可以更寒冷。一个人固然寂寞,两个人孤灯下无言相对却可以更寂寞。很多人在散了之后就开始终身流浪。很多,一会儿就有了儿女。一有儿女,家,就是儿女在的地方。天还没亮就起来做早点,把热腾腾的豆浆放上餐桌,一定要亲眼看着他喝下才安心。天若下雨,少年总不愿拿伞,因为拿伞有损形象,于是你苦口婆心几近哀求地请他带伞。他已经走出门,你又赶上去把滚烫的便当塞进他书包里。周末,你骑机车去市场,把两个女儿贴在身后,一个小的夹在前面两腿之间,虽然挤,但是女儿的体温和迎风的笑声甜蜜可爱。从上午就开始盘算晚餐的食谱,黄昏时,你一边炒菜一边听着门外的声音,期待一个一个孩子回到自己身边。晚上,你把滚热的牛奶搁在书桌上,孩子从作业堆里抬头看你一眼,不说话,只是笑了一下。你觉得,好像突然闻到栀子花幽幽的香气。孩子在哪里,哪里就是家。可是,这个家,会怎样呢?你告诉我,什么是家,我就可以告诉你,什么是永恒。(选自阅读与作文2012年第7期)4 . 下列词语是从文段中抽选出来的,请按要求解释或注音。解释加横线的字:不知所云( )终生不渝( )给加横线字注音:步履蹒跚( )语焉不详( )5 . 文章三次出现“可是这个家,会怎样呢?”请从内容和结构上说说这句话在文中的作用6 . 认真阅读全文,参照示例,依序概括出作者在文中所描述的“家”的内涵家就是父母用无私的爱给子女建造的温馨港湾,家就是,家就是。7 . 你能代替作者告诉我们什么是永恒吗?结合自己的家,谈谈怎样才能让其永恒四、对比阅读阅读下面四篇短文,回答下列小题。(甲)隋文帝子秦王俊为并州总管,以奢纵免官。杨素启奏:“王,陛下爱之,请舍其过。”文帝曰:“法不可违。若如公意,吾是王儿之父非兆人之父何不别制天子儿律乎?我安能亏法?”卒不许。(注释)隋文帝:杨坚,隋朝开国皇帝。隋文帝和独孤皇后共育有五子房陵王杨勇、隋炀帝杨广、秦王杨俊、蜀王杨秀、汉王杨谅。兆人:兆民,万民。亏:使受损害。(乙)墨者有钜子腹黄享,居秦,其子杀人。秦惠王曰:“先生之年长矣,非有它子也,寡人已令吏弗诛矣,先生之以此听寡人也。”腹黄享对曰:“墨者之法曰:杀人者死,伤人者刑。此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者,天下之大义也,王虽为之赐,而令吏弗诛,腹黄享不可不行墨者之法。”不许惠王而遂杀之。子,人之所私也;忍所私以行大义,钜子可谓公矣。(注释)墨者:指墨家。钜子:墨家学派对墨家有成就的人称“钜子”。腹黄享:人名。战国时儒家学派领袖。秦惠王:战国时秦国国君。所私:所偏爱的。8 . 请用“”给下面文字断句。(限断两处)吾 是 王 儿 之 父 非 兆 人 之 父 何 不 别 制 天 子 儿 律 乎9 . 下列句中加点词的意义和用法,相同的一项是( )A陛下爱之/予独爱莲之出淤泥而不染(爱莲说)B若如公意/山有小口,仿佛若有光(桃花源记)C王虽为之赐/虽乘奔御风不以疾也(三峡)D不许惠王而遂杀之/潭中鱼可百许头(小石潭记)10 . 用现代汉语翻译文中画线句子。(1)隋文帝子秦王俊为并州总管,以奢纵免官。(2)忍所私以行大义,巨子可谓公矣。11 . 你能理解文中两位父亲的做法吗?说说你的见解。阅读下面的文言文,完成各题。(甲)沧州南一寺临河干(gn)山门圮(p)于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹(zho)数小舟,曳(y)铁钯(p,寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮(fi,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮(yn)于沙下,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反击之力,必于石下迎水处啮(ni)沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固傎;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆(y)断欤?(纪昀河中石兽)(乙)说苑:常枞有疾,老子往问焉。常枞张口示老子曰:“舌存乎?”曰:“存。岂非以其软邪?”“吾齿存乎?”曰:“亡矣。岂非以其刚邪?”常枞曰:“天下事皆尽矣。”盖刚者比暴柔者喻仁刚者易坏柔者独存。(吴亮忍经)(注)常枞:据传是老子的老师。12 . 解释下列加点词在文中的意思。(1)一老河兵闻之闻:_(2)尔辈不能究物理物理:_(3)常枞有疾疾:_(4)岂非以其刚邪?刚:_13 . 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A盖刚者比暴/柔者喻/仁刚者易/坏柔者独存B盖刚者比暴柔者/喻仁刚者/易坏柔者/独存C盖刚者比暴/柔者喻仁/刚者易坏/柔者独存D盖刚者比暴柔者/喻仁/刚者易坏/柔者独存14 . 把下面句子翻译成现代汉语。(1)如其言,果得于数里外。(2)存。岂非以其软邪?15 . 甲文作者和乙文的常枞在揭示“天下事”相关道理时,采取的方式有何不同?请简要分析。五、句子默写16 . 古诗词默写。(1)关关雎鸠,_。窈窕淑女,_。(诗经关雎)(2)_,禅房花木深。(常建题破山寺后禅院)(3)_,漏断人初静。(苏轼卜算子黄州定慧院寓居作)(4)气蒸云梦泽,_。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(5)海内存知己,_。(王勃送杜少府之任蜀州)(6)李白在送友人中,以浮云来去不定比作游子之心,以落日将下比作故人之情的诗句是:“_,_。”(7)杜甫身处漏雨的茅屋,还存有忧国忧民的情思,在茅屋为秋风所破歌一诗中发出了“_,_”的呼喊。六、诗歌鉴赏17 . 阅读下面的唐诗,然后回答问题。行军九日思长安故园岑参(唐 )强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。(1)请解释诗歌中“行军”和“徬”的意思。(2)“遥怜故园菊,应傍战场开”表达出诗人怎样的情感?请分析。七、名著阅读18 . 名著导读。(1)阅读语段,完成题目。通过阅读艾青诗选,我们知道了艾青诗歌的中心意象是_和 _。(2)下列关于文学常识的叙述正确是(_)A、醉翁亭记选自欧阳文忠公文集,“文忠”是谥号,本文抒发了作者寄情山水的情怀,也抒发了与民同乐的情怀。B、古体诗分为律诗和绝句,律诗一般为八句,依次分为首联、颔联、颈联和尾联。C、李白,字太白,号青连居士,是唐代伟大的浪漫主义诗人,著有李太白全集。D、雨果是法国人道主义作家,代表作品有巴黎圣母院人间喜剧九三年八、作文19 . 有位哲人曾经说过:“生活中并不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛。”有人说,幸福无处不在,缺少的是一颗善感的心。请以“_就在身边”为题作文。要求:将题目补充完整后作文。书写工整、卷面整洁;不少于600字;第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、四、对比阅读1、2、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、作文1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!