人教版2019-2020年度九年级下学期中考模拟化学试题A卷（模拟）

人教版2019-2020年度九年级下学期中考模拟化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列做法不符合”共建山青水绿、天蓝地净的美丽云南”这一主题的是（ ）A使用节能灯泡B城市生活垃圾分类存放，集中处理C大量使用农药杀灭农田害虫D使用新型可降解塑料制品2 . 在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下充分反应，测得数据如下：物质甲乙丙丁反应前质量/251515反应后质量/11未测122则下列表述正确的是（ ）A未测值为2B丙可能是催化剂C乙全部发生了反应D甲与乙反应的质量比为3 . 我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种可用于检测食品中亚硝酸盐浓度高低的新型“纳米纸”。钛在元素周期表中的有关信息如图所示，下列说法错误的是（ ）A钛原子的核电荷数为22B钛元素符号是TiC钛原子的最外层电子数为22D相对原子质量为47.874 . 下列实验现象的描述中，正确的是（ ）A铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B碳在氧气中燃烧，发出白光C镁条在空气中燃烧产生大量的白雾D纯净的氢气在空气中燃烧，产生红色火焰5 . 下图为某固体溶解度随温度变化的曲线。该固体从溶液中析出不带结晶水。M、N两点分别表示该固体形成的两份溶液在不同温度时的浓度。当条件改变时，溶液新的状态在图中对应的点的位置可能也随之变化，其中判断正确的是（ ）都升温10后，M、N点均向右平移加水稀释(假设温度都不变)时，M、N点均不会移动都降温10后， M点沿曲线向左下移，N点向左平移蒸发溶剂(假设温度都不变)时，先是M点不动，N点左平移至曲线；继续蒸发溶剂，M、N点都不动ABCD6 . 下图是丙三醇的分子结构示意图，丙三醇是无色、味甜、黏稠液体，俗称甘油。可用于润滑剂、制药工业等。下列有关叙述中正确的是A丙三醇是由碳、氢、氧三种元素组成的有机高分子化合物B丙三醇分子中碳元素和氧元素的质量比为3：4C丙三醇中氧元素的质量分数最大D丙三醇分子中质子数一定等于中子数7 . 下列生活中常见的现象，属于化学变化的是（ ）A冰雪融化B天然气燃烧C蜡烛受热熔化D碗破碎8 . 下列物质的应用不正确的是（ ）A用水浇灌庄稼B不锈钢用于制餐具C氧气用于植物光合作用D用熟石灰改良酸性土壤9 . 化学与生产生活密切相关，下列做法不合理的事（ ）A用小苏打可除去面团发酵产生的酸B为减少对化石燃料的使用，可以大力研发新能源汽车C用活性炭除去冰箱中的异味D大量使用农药化肥以提高粮食产量10 . 探索浩瀚宇宙是全人类的共同梦想。西北工业大学研制的“蓝藻人造叶片系统“让人类移民火星成为可能。在太空极端环境下，蓝藻可以把二氧化碳和水还原成人类必需的氧气和蔗糖等物质。下列关于蔗糖（C12H22O11）的说法不正确的是（ ）A是有机物B由三种元素组成C氧元素的质量分数最大D氢、氧元素的质量比为2：1二、填空题11 . 写出下列化学反应的符号表达式，并回答相关问题.（1）电解水_；实验前在水中加入少量稀硫酸，目的是_；（2）高锰酸钾制氧气_；该反应所属基本类型是_；（3）向澄清石灰水中通入二氧化碳_；现象是_；（4）铁丝在氧气中燃烧_；实验前要预先放入少量水的目的是_；（5）加热含有碳酸的溶液至沸腾_，冷却后滴入石蕊，溶液显_色.三、实验题12 . （实验回顾）18世纪末，英国科学家普利斯特里和卡文迪许把“易燃空气”与空气或氧气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，当用电火花点火时，发出震耳的爆鸣声，且玻璃瓶内壁上出现了液滴。一年之后，拉瓦锡重复了他们的实验，并做了一个相反的实验：让水蒸气通过一根烧红的枪管，得到了“易燃空气”。这里的“易燃空气”是指_，拉瓦锡通过上述实验得到的结论是_。（实验重现）某化学兴趣小组的同学为了体验科学家们探究的过程，在创新的基础上，在实验室中重做了上述两个实验，做法如下：实验1：水的通电分解实验，如图1所示，接通电源，看到了两电极上开始产生气泡，一段时间后两玻璃管内的现象是_。实验2：“易燃空气”与氧气混合后的点燃实验。实验室现有过氧化氢溶液、氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、锌粒和图2所示的常用仪器。（1）利用上述仪器和药品制取较多量的“易燃空气”，且可以随时补充液体，你选择的仪器有_（填序号），药品是_，反应原理用化学方程式表示为_。（2）该兴趣小组的同学把“易燃空气”与氧气按一定比例混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，用电火花点火，顺利完成上述实验。（3）该兴趣小组的同学决定利用制得的“易燃空气”和空气继续进行探究，他们取7支试管，依次盛水90%（体积分数）、80%、70%再用排水集气法收集“易燃空气”，而后分别把试管口移近酒精灯的火焰，实验结果如下表所示：序号1234567“易燃空气”体积分数（%）9080705020105空气体积分数（%）10203050809095点燃现象安静燃烧安静燃烧弱的爆鸣声强的爆鸣声强的爆鸣声弱的爆鸣声不燃烧不爆鸣分析表中信息可知，在混合气体爆炸范围内，“易燃空气”的体积分数约为_；所以我们在点燃“易燃空气”之前必须要_。四、流程题13 . 回收利用是保护金属资源的一条有效途径。某工业废料含氧化铜和氧化铁，经过处理后可得到铜和硫酸亚铁溶液，主要流程如下。已知: CuO + H2SO4 CuSO4 + H2O Fe + Fe2(SO4) 3 3FeSO4（1）过程中氧化铁发生反应的化学方程式是_。（2）过程充分反应后，还应有的实验操作是_。（3）过程的实验现象是_。五、科学探究题14 . 某化学兴趣小组为探究化学反应中的能量变化，进行以下实验：（探究一）盐酸与氢氧化钠的反应（1）写出氢氧化钠溶液与盐酸反应的化学方程式：_。（2）甲同学设计实验：向一定量氢氧化钠固体中倒入20mL4%盐酸，用温度计测量反应前后各溶液的温度。乙同学认为该实验方案不合理，其理由是_。（3）丙同学设计了如下三组实验，请你帮助他完成实验方案：实验编号实验方案实验1向20mL4%盐酸中倒入20mL水，测定稀释前后溶液的温度。实验2向20mL5%氢氧化钠溶液中_，测定稀释前后溶液的温度。实验3_。（4）丙同学观察到的实验现象是：实验3溶液升高的温度远大于实验1与实验2溶液升高的温度之和，由此你能得出的实验结论是_；_。（探究二）盐酸与碳酸氢钠溶液的反应。如图是丁同学在20、基本隔热条件下利用温度传感器，分别测定向20mL水和20mL饱和碳酸氢钠溶液中各倒入20mL13.7%盐酸的温度与时间变化曲线。实验测得饱和碳酸氢钠溶液稀释时温度变化不大，可忽略不计，据此回答下列问题：（5）18.0秒后，曲线逐渐下降的原因是_；（6）比较曲线和曲线，你认为13.7%盐酸与饱和碳酸氢钠溶液的反应是_（填“放热”或“吸热”）反应，其理由是_。六、计算题15 . 化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取26g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐渐加入90g稀盐酸，使之与样品充分反应（杂质不参加反应），加入稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图所示请计算：（1）反应生成气体的质量_ g。（2）样品中碳酸钙的质量分数_。（结果保留到0.1%）。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、三、实验题1、四、流程题1、五、科学探究题1、六、计算题1、