2019年苏教版科学四年级下册第三单元 物体的运动测试卷C卷

2019年苏教版科学四年级下册第三单元 物体的运动测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 温州是一座历史文化名城，今天的温州更为美丽的壮观，位于温州市中心处的某大酒店建有观光电梯，乘客在竖直上下的过程中便可欣赏第一城的美丽景色，以下关于观光过程的描述，说法正确的是（ ）。A以电梯内的某一乘客为参照物，其他乘客是运动的B以电梯为参照物，所有的 乘客 都是运动的C以地面上的 树为参照物，乘客是运动的2 . 如果将斜面的一端逐渐变高，下列描述错误的是（ ）。A物体在斜面上会运动得更快B物体在斜面上的运动情况会改变C物体在斜面上的运动情况不变3 . （ ）不属于直线运动。A火车前进B拉锯C水车转动4 . 放大镜的放大倍数跟镜片的哪一部分有关。（ ）A凸度B材料C面积5 . 水滴、装有水的圆柱形杯子、放大镜镜片都能放大物体，它们的共同特点是（ ）。A透明B中间厚、边缘薄C同时具有AB两个特点6 . 下列说法正确的是（ ）。A在桌面上用蓝色球很容易击中红色球B在直线轨道上用蓝色球很容易击中红色球C在曲线轨道上，蓝色球也能做直线运动7 . 甲看到路旁的 树木向北运动，乙看到甲静止不动，如甲乙都以地面为参照物，则它们应该是（ ）。A甲向南，乙向北运动B甲向北，乙向南运动C甲乙都向南运动二、填空题8 . 如果要让小球在“过山车”轨道上运动的更快，我们可以_。9 . 推和拉是物体间_的两种形式，推是使物体_的力，拉是强行将物体_。10 . 在小车直线行驶的过程中，车轮的运动形式是（_），车厢的运动形式是（_）。11 . 描述物体的运动需要_、_和_这三个要素。12 . 用橡皮筋作动力的小车，在橡皮筋不断的情况下，橡皮筋绕的圈数越多，行驶速度越_，行驶距离越_。13 . _是宇宙中最普遍的运动。14 . 在相同的距离内，物体运动所用的时间越_，说明物体运动得_。15 . 放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫_，它的特点是中间_ ,边缘_。16 . 判断物体是运动的还是静止的，首先要选择（_）。如果物体与参照物之间的相对位置发生了改变，物体就是（_）的；如果物体与参照物之间的相对位置没有改变，物体就是（_）的。17 . 描述物体的运动和静止，必须先确定一个物体作标准，这个被选定的物体叫_。18 . 判断物体是否运动，要看这一物体相对于另外一个物体的（_）有没有发生变化。这另外一个物体我们称为（_），参照物是事先假定为（_）的物体。三、判断题19 . 在使用自制的日晷时，放置的方向一定要准确。（_）20 . 描述物体运动的快慢，只要知道它的运动速度就可以了。（_）21 . 汽车的轮子越多，速度越快。（_）22 . 描述物体的运动状态从运动的方向和快慢两个方面就可以了。（_）23 . 给各种物体运动的速度进行排序时，可以按照物体1小时内通过的距离多少来排列。（_）24 . 要确定“过山车”的位置，首先要确定距离。（_）25 . 拖车上停着的故障汽车，相对拖车来说是静止的。（_）26 . 跷跷板会一上一下的做直线运动。（_）27 . 观察运动中的玻璃球，可以发现它的运动形式是滚动。（_）28 . 汽车在新修的宽阔的柏油路上奔跑，速度就会快。（_）四、排序题29 . 把下列各种运动速度按照从大到小的顺序排序。运动的物体速度（千米/时）排序运动的物体速度（千米/时）排序热气球317台风2530超音速飞机11260猎豹145沙尘暴79F1赛车350抹香鲸22人行走5五、简答题30 . 放大镜怎么样使用？31 . 如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离，怎样来比较它们运动的快慢。六、实验题32 . 小实验：验证小车运动的快慢与路面光滑程度有关？问题：小车的快慢与什么因素有关？假设：_。保持不变的是：_。需要改变的是：_。结论：_。七、综合题33 . 如图所示，对于坐在小轿车里的乘客，司机说他静止的；在路边行走的郝奇心说他运动得很快。司机和郝奇心谁说得对？为什么？如果以地面为参照物，乘客是_(选填“静止”或“运动”)的；如果以汽车为参照物，乘客是_（选填“静止”或“运动”)的；如果以乘客为参照物，司机是_（选填“静止”或“运动”)的；乘客看郝奇心向_方向运动。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、排序题1、五、简答题1、2、六、实验题1、七、综合题1、