江西版小升初语文模拟试卷（十）

江西版小升初语文模拟试卷（十）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共10题；共44分)1. （2分） (2018六下龙岗期末) 下列画横线的词语使用错误的一项是（ ）A . 我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。B . 他虽在草原上单独放牧，却意识到自己是处在一个团结的集体中间，从没有众星拱月般的感觉。C . 这块石碑上画的是九株竹子，同时又用竹叶拼成汉字，构成一首七言诗，真是别出心裁 ， 独具一格。2. （5分） 加偏旁组成新字再组词。羊_（_） _（_）生_（_） _（_）只_（_） _（_）失_（_） _（_）3. （6分） 下列各组词中，音、形、义全对的一组是（ ） A . 聆听（ln） 喝问（h） 无辜 百感交集（一齐）B . 膝盖（x） 蛤蟆（ma） 石凳 莫衷一是（判断）C . 咒语（zu） 哺育（b） 承诺 举世闻名（全）D . 树冠（gun） 魔爪（zhu） 妄图 有教无类（分类）4. （1分） 照样子，写一写。例： 绿油油火红（像火一样红的颜色） _金黄（像金子一样黄的颜色）_5. （5分） 选择恰当关联词语填空。如果就 因为所以 即使也不但还 既又电脑_能当电视机，_能当收录机、电话机、传真机使用。人们随意毁坏自然资源，_不顾后果地滥用化学品，_使它们不能再生。_地球上的各种资源都枯竭了，我们_很难从别的地方得到补充。这些设想_能实现，_是遥远的事情。_我们要更好地造福于我们的子孙后代，_我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。6. （5分） (2019六下新会月考) 填空。 （1） 人非生而知之者，_？（师说）（2） 千门万户曈曈日，_。（元日） （3） 看到兄弟反目成仇，我想用这样的两句诗来劝诫他们：_，_。（4） 敬爱的老师，你的谆谆教诲恰似春雨滋润我的心田，这让我想起杜甫的诗句：“_，_。” 7. （5分） 根据语境写句子。“温暖”一词在不同的语境中，会有不同的意思，请根据具体的语境造句。 温暖：（写自然界的现象）（写人内心的感受）8. （5分） 把句子补充具体。小猴子爬上葡萄架。 （迫不及待）小猴子吃起葡萄来。（大口大口地）小葫芦变黄了。 （慢慢地）9. （5分） 修改下列病句。我估计今天一定会下雨。10. （5分） 把肯定句改成双重否定句。他必须这么做。信赖，往往创造出美好的世界。二、 阅读感悟 (共3题；共41分)11. （15分） (2019五下景县期末) 课内阅读，完成练习。 杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：此是君宋果。儿应声答曰：未闻孔雀是夫子家禽。（1） 联系上下文，理解下列词语的意思。 甚:_未:_夫子:_（2） 用原文中的词句回答。 杨氏之子反应很敏捷，是从 看出来的；他说话委婉、有礼貌，是从_看出来的。（3） 生活中不乏精妙的语言,如草坪上“别踩我，我怕疼”；汽车后“别让我们因相撞而相识”。你还发现哪些有趣的提示语，选一句喜欢的摘抄在下面： _。12. （5分） 阅读下文，回答问题。 粽子是用_的箬竹叶包的，里面裹着_的糯米，中间有一颗_的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。（1） 在横线上填入表示颜色的词语。 粽子是用_的箬竹叶包的，里面裹着_的糯米，中间有一颗_的枣。（2） 照样子，写词语。 例：又黏又甜 又_又_ 又_又_（3） 文段写了粽子的（ ） A . 做法B . 味道C . 做法和味道（4） 包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一，在端午粽还有很多有趣的活动，如_。 13. （21分） 阅读短文，回答问题。乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：要想有一副好嗓子，唱出美妙（mio）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（ch）练习，这样长期不断（dun）地练下去，一定会获得成功。乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。（1） 短文一共有_个自然段。（2） 怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。（3） 乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？三、 习作表达 (共1题；共5分)14. （5分） (2019五上武山期中) 在你成长的道路中，接受过许多人的爱，有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相识人的关爱请选择其中留你印象最深的一次，写下来。 要求：内容具体；能表达真情实感；题目自拟；字数在400以上。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共10题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 阅读感悟 (共3题；共41分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、三、 习作表达 (共1题；共5分)14-1、