四川教育版九年级上学期历史12月月考试卷B卷(练习)

四川教育版九年级上学期历史12月月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分） “如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方的援助”（摘自1882年5月20日签订的同盟条约）。这里所说的“其他两缔约国”是指（ ）A . 德国和奥匈帝国B . 德国和俄国C . 英国和奥匈帝国D . 英国和俄国2. （2分） (2015九上攀枝花期中) 第一次世界大战是帝国主义战争，得出这一结论的主要依据是（ ）A . 战争发生在帝国主义时代B . 战争的目的是争夺殖民地和势力范围C . 交战国主要是帝国主义国家D . 战争的结果摧毁了四大帝国3. （2分） (2018九下武邑开学考) 哲学家认为，思想是地球上最美丽的花朵。1718世纪，有一批思想家对封建制度和教会进行批判，并提出民主、人权、法制等资产阶级政治学说，大力倡导科学和理性。他们燃起的思想火花是（ ） A . 文艺复兴B . 启蒙运动C . 空想社会主义D . 马克思主义4. （2分） (2017九下徐州月考) 观察如图两枚邮票，我们能获取的历史信息是（ ）A . 牛顿的万有引力定律B . 达尔文的生物进化论C . 爱因斯坦的相对论D . 伏尔泰的启蒙思想5. （2分） (2017九上东台月考) 1931年凯恩斯说：“几天前我曾在报刊上看到一则建议，说要开辟一条新路、一条宽阔的公路这类想法是非常正确的现在人们靠救济津贴来度日，无事可做，生活郁闷，是不是让他们继续处于这样的境地就好些呢？当然不是。”下列举措与材料观点相符的是（ ） A . 大力整顿金融，恢复银行信用B . 缩减农业产量，稳定产品价格C . 发放蓝鹰标识，干预工业生产D . 兴建公共工程，增加就业机会6. （2分） (2017东胜模拟) 到1925年，苏联国民经济已基本得到恢复，人民群众的物质文化生活也有了初步好转。这主要得益于（ ）A . 十月革命的胜利B . 新经济政策的实施C . 农业集体化的实现D . “斯大林模式”的形成7. （2分） 20世纪三四十年代，威胁世界和平与安全的主要因素是（ ）A . 法西斯势力的侵略B . 美苏争霸C . 西方大国推行绥靖政策D . 宗教纷争8. （2分） 十月革命胜利后,一批工人、农民和士兵代表走上了各级苏维埃政权的领导岗位,代表人民行使权力或监督权力的实施。苏维埃政权颁布了工人监督条例,由工人对生产和分配进行监督等。上述材料反映出十月革命的意义是（ ）A . 实现了人民当家作主的愿望B . 传播了资产阶级自由平等的思想C . 废除了封建农奴制D . 标志着马克思主义的诞生9. （2分） (2016九上东营月考) 如图所示军事行动产生的直接影响是（ ）A . 世界大战的亚洲策源地形成B . 第二次也界大战全面爆发C . 太平洋战争爆发D . 苏联出兵中国东北10. （2分） (2017九下江都月考) 毛泽东说：“像希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的，进攻一结束，它的生命也就完了。”下列战役中印证了毛泽东这一论断的是（ ）A . 中途岛战役B . 斯大林格勒战役C . 诺曼底登陆战D . 柏林攻坚战11. （2分） (2017九上翁牛特旗月考) “为了共同的利益，不同社会制度的国家可以在特殊的历史条件下结成同盟。”下列哪一事件能够证明这一结论（ ） A . 英法德意策划慕尼黑阴谋B . 签署联合国家宣言C . 凡尔赛华盛顿体系的建立D . 欧洲联盟的成立12. （2分） (2018九上崇仁月考) 一战和二战是人类历史上两次规模空前的战争，关于他们的说法不正确的是（ ） A . 两次战争的性质分别是世界范围的反法西斯的正义战争和非正义的帝国主义战争B . 两次战争的转折性战役分别是凡尔登战役和斯大林格勒保卫战C . 两次战争都给人类带来了巨大的灾难D . 两次战争爆发的根本原因都是因为资本主义政治经济发展不平衡13. （2分） 张老师在课堂教学中讲到：“子代和亲代间的变异是普遍存在的，是进化的基础。这一教学内容是下列哪一观点的体现（ ）A . 生物进化论B . 广义相对论C . 天体运行论D . 女娲造人论14. （2分） (2018九下合肥模拟) 1928年苏联开始实施第一个五年计划，并未受到美国人的关注。4年以后这种情况发生变化，美国出版了大量关于苏联的著作，如俄罗斯的黎明俄国今日：我们从中能学到什么？。当时苏联吸引美国人的主要是（ ） A . 经济危机造成的破坏较小B . 工业化取得显著成就C . 农业集体化保证城市供应D . 公有制显示出优越性15. （2分） 小丽同学在学习了法西斯势力的猖獗一课后，对德、意、日法西斯的共同点做了以下整理，下列记录不正确的一项是（ ） A . 都疯狂地进行扩军备战B . 都是由纳粹党控制政权C . 都对内实行恐怖独裁统治D . 都想对外大肆进行侵略扩张二、 判断题 (共1题；共12分)16. （12分） (2015徐州) 史实与推论：在人类历史上，社会进步往往与重大改革相伴而生，与科技创新息息相关。科学全面地解读史实或史料，可以得出正确的历史推论。请对下面的推论作出判断。史实或史料推论判断“商君教秦孝公以连什伍，设告坐之过，燔诗书而明法令” -韩非子和氏商鞅变法这一措施体现了“以德治国”的理念。他（达芬奇）是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情，才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地-侯建新社会转型时期的西欧与中国他“新奇的目光”中蕴含着的是人文主义的时代精神。“在剑桥大学，牛顿是一个典型的工作狂。他几乎从来不参加娱乐活动，经常工作到凌晨两三点钟，有时干脆忘记了吃饭。”-大国崛起英国牛顿废寝忘食地工作，取得的最主要成就是提出了相对论，为原子能的开发提供了理论依据。日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。-吴于廑、齐世荣世界史近代史编日本勇于吸收外来文化推动社会进步，对我国继续深化改革、扩大开放具有借鉴意义。1921年俄共布“十大”后，受第一个在苏俄经营租让企业的美国人哈默劝说，大资本家亨利福特到俄国开办企业。哈默、福特之所以能在苏俄开设工厂，主要是因为苏俄实行了经济政策。罗斯福称“产业复兴法”“是美国国会制定的最重要、最有深远意义的立法。”美国的工业产值1935年比1933年几乎翻了一番。罗斯福新政创造了“国家干预经济”的模式，加强了政府对工业的计划指导，彻底避免了资本主义经济危机的发生。（1） （2） （3） （4） （5） （6） 三、 简答题 (共3题；共35分)17. （25分） 今年是第一次世界大战爆发一百周年，回顾二十世纪，发生了两次全球性的世界大战，战后世界格局发生重大变动，对人类社会发展产生重要影响。请结合所学知识回答:（1） 第一次世界大战前，帝国主义之间的矛盾十分尖锐，形成了哪两大军事集团？（2） 一战后，帝国主义列强建立了怎样的世界“新秩序”？其中哪些条约直接损坏了中国的利益？（3） 试各举一例加以说明第二次世界大战期间，反法西斯国家在政治、军事上进行了哪些合作？（4） 第二次世界大战后，形成了怎样的世界格局？当今世界政治格局的发展趋势是什么？（5） 今年4月23日奥巴马访日，声明钓鱼岛在内的所有日本管辖下的地区，均适用于美日安保条约第五条的共同防卫条款，对于早前安倍政府解禁集体自卫权，奥巴马表示欢迎和支持。有学者认为此举会加剧中日矛盾，安倍有可能在钓鱼岛打响第一枪，你认为日本还会在亚洲挑起新的战争吗？简要说明你的理由.18. （5分） (2017九上黄石月考) 构建“学科思维导图”，有助于形成“关联化知识”、“理解性记忆”、“结构化思考”、“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学制作的九年级下册第二单元学科思维导图。请你帮他完成未填写的内容19. （5分） 读下列材料：第一条：除中国外，缔约各国规定：（1）尊重中国主权之独立（2）给予中国以完全无碍之机会，以发展并维持有力巩固政府；（3）施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会等之原则；（4）不得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得允许有害友邦安全之举动。请回答：（1）以上条款出自什么条约？该条约是在什么会议上签订的？（2）第三款内容中所谓“机会均等”原则是指美国的什么政策？（3）第四款的内容主要针对的是哪个国家？为什么？（4）该条约给中国带来什么影响？四、 综合题 (共2题；共30分)20. （10分） 阅读材料。昨天，1941年12月7日一个遗臭万年的日子-美利坚合众国遭到了日本帝国主义海军部队突然和蓄谋的进攻。合众国当时同该国处于和平状态，而且，根据日本的请求，当时仍同该国政府和该国天皇进行着对话美国总统富兰克林罗斯福的演讲回答：（1） “这个遗臭万年的日子”发生了什么事情？ （2） 美国随后采取了什么对策？对二战产生了什么影响？ 21. （20分） (2017东莞模拟) 俄罗斯联邦是世界上国土面积最大的国家，几个世纪以来，生活在这片土地的民族，在世界舞台上扮演着特殊的角色，请阅读下列材料并回答相关问题。材料一：然而到了19世纪60年代，它们（俄国）弱点暴露无疑，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。（英）艾瑞克霍布斯鲍姆资本的年代材料二：为了保证农民在比较自由地支配自己的经济资源的基础上正确和安心地进行经营，为了巩固农民经济和提高其生产率，以及为了确切地规定农民所应担负的国家义务，应当以实物税代替余粮收集制这种国家收购粮食、原料和饲料的方法。在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以全权处理，可以用来改善和巩固自己的经济，也可以用来提高个人消费，用来交换工业品、手工业和农产品。允许在地方经济流通范围内实行交换。俄共（布）第十次代表大会关于以粮食税代替余粮收集制的决议（1921年3月）材料三：（20世纪30年代）在西方经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。虽然五年计划伴有严厉的压制和民众的贫困，但实质上是成功的。苏联从一个以农业为主的国家迅速上升为世界第二大工业强国。这种前所未有的成就具有国际性的影响，尤其是因为当时种种经济困难正使西方陷于困境。（美）斯塔夫里阿诺斯全球通史材料四：我们不得不付出代价，为苏联经济体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价；为不够重视现代经济的关键部门，如信息、电子和通信付出代价；为不允许产品生产者的竞争付出代价，这妨碍了科学技术的进步，使俄罗斯经济在国际市场上没有竞争力；为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价。今天我们在收割那几十年的苦果，既有物质上的，也有精神上的苦果。普京千年之交的俄罗斯（1） 材料一中，19世纪60年代，俄国是怎样解决“关键弱点”的？这一“弱点”解决后，俄国社会发生了怎样根本性的变化？（2） 依据材料二指出，以粮食税代替余粮收集制是出现在苏俄的哪一经济政策时期？这一变化为什么能调动农民的积极性？（3） 根据材料三并结合所学知识，指出苏联在20世纪30年代的发展得到作者肯定的原因。（4） 结合所学知识回答，材料四中“苦果”的根源是什么？为此，苏联付出的最沉重的代价是什么？我们从中应该吸取哪些历史教训？第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 判断题 (共1题；共12分)16-1、三、 简答题 (共3题；共35分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、19-1、四、 综合题 (共2题；共30分)20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、