实验一--产生式系统实验

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资源描述
实验一 产生式系统实验一、实验目的1.熟悉一阶谓词逻辑和产生式表示法。2.掌握产生式系统的运行机制。3.以及基于规则推理的基本方法。二、实验内容运用所学知识,设计并编程实现一个小型的水果识别人工智能系统。三、实验步骤 1. 基于产生式系统实验程序,设计并实现一个小型人工智能系统:(1)系统设置,包括设置系统名称和系统谓词,给出谓词名及其含义。(2)编辑知识库,通过输入规则或修改规则等,完成整个规则库的建立。(3)建立事实库(综合数据库),输入多条事实或结论。(4)运行推理,包括正向推理和反向推理,给出相应的推理过程、事实区和规则区。2. 撰写实验报告。四、实验结果1. 系统名称及谓词定义(1)系统名称:水果识别系统(2)谓词定义: 水果是:fruit 类别是:is 事实:positive2. 系统知识库 (1)fruit(菠萝):-is(温热性水果),positive(酸甜的),positive(也称凤梨) (2)fruit(甘蔗):-is(平性水果),positive(甜的),positive(有节的)(3)fruit(火龙果):-is(寒凉性水果),positive(仙人掌科水果)(4)fruit(梨):-is(寒凉性水果),positive(药用功效强的),positive(蔷薇科水果)(5)fruit(荔枝):-is(温热性水果),positive(需冷藏的)(6)fruit(柠檬):-is(平性水果),positive(酸的),positive(黄色的)(7)fruit(苹果):-is(平性水果),positive(红色的)(8)fruit(桑葚):-is(平性水果),positive(紫色的)(9)fruit(西瓜):-is(寒凉性水果),positive(多汁的),positive(葫芦科水果)(10)fruit(香蕉):-is(寒凉性水果),positive(黄色的),positive(剥皮的)(11)fruit(樱桃):-is(温热性水果),positive(大红色的),positive(甜的)(12)is(寒凉性水果):-positive(清热降火)(13)is(平性水果):-positive(寒热偏性不明,开胃健脾)(14)is(温热性水果):-positive(驱寒补虚)3. 系统正反向推理过程、事实区和规则区。(1)正向推理过程事实区:温热性水果大红色的甜的 规则区: fruit(樱桃):-is(温热性水果),positive(大红色的),positive(甜的) (2)反向推理过程 假设:菠萝 水果是:驱寒补虚吗(Y/N)? 回答:Y 水果是:酸甜的吗(Y/N)? 回答:Y 水果是:也称凤梨吗(Y/N)? 回答:Y 事实区: 驱寒补虚 温热性水果 酸甜的 也称凤梨 菠萝 规则区: is(温热性水果):-positive(驱寒补虚) fruit(菠萝):-is(温热性水果),positive(酸甜的),positive(也称凤梨) 结论:假设成立 五、实验总结
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