人教版七年级上学期历史期中试卷D卷新版

人教版七年级上学期历史期中试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共30题；共60分)1. （2分） 下图是骨针和装饰品，反映了山顶洞人（ ） A . 懂得爱美B . 知道定居生活C . 注意防寒D . 开始种植2. （2分） (2019七上潍城期中) 在“周口店遗址文化节”的活动现场，七年级学生小龙正在体验北京人的原始生活，主持人拿起一块兽肉，要求小龙进行切割，他应该选择的工具是（ ） A . 石制工具B . 铁制工具C . 棍棒D . 硬质土块3. （2分） (2016七上湘潭期末) 我国境内目前已知的最早人类是（ ）A . 山顶洞人B . 元谋人C . 半坡人D . 北京人4. （2分） (2019七上内蒙古期中) “爱美之心，人皆有之。”我国远古人类中，最早使用骨针缝制衣服、懂得爱美的是（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 古猿5. （2分） (2019七上蓬江月考) 下列“考古发现”出土于河姆渡遗址的是（ ） 中国最早的木构建筑大量人工栽培稻的遗迹中国最早的象牙雕刻中国最早的用火遗迹A . B . C . D . 6. （2分） (2017七上沭阳月考) 下列哪一考古遗址能够证明我国是世界上最早栽培水稻的国家之一（ ） A . 元谋人遗址B . 半坡原始居民遗址C . 河姆渡原始居民D . 大汶口原始居民7. （2分） 下面示意图左下角的括号里应该填（ ）A . 禅让制B . 分封制C . 皇帝制D . 郡县制8. （2分） (2017七上和县期中) 下列对河姆渡和半坡原始居民农耕生活的相同之处描述正确的有（ ）普遍使用磨制石器 都能饲养家畜 建造房屋、过定居生活 种植粟和蔬菜A . B . C . D . 9. （2分） (2016潮阳模拟) “一万年农业，五千年文明，两千年大一统”指的是（ ）A . 中华文明B . 埃及文明C . 印度文明D . 希腊文明10. （2分） (2018七上武威月考) 商汤是我国古代一位著名的君主，他开以武力夺得天下的先例，使中国以后的历史变得多彩多姿，打破了天子是不可变的定律，是中国政治史上的第一次变革。下列关于这位君主的表述，不符合历史事实的是（ ） A . 联络周围部族，起兵攻伐夏王桀，桀大败，夏王朝灭亡B . 约公元前1600年，汤建立商朝，都城建在亳C . 商王汤任用贤，发展农业、手工业，使经济得到发展，人民生活安定D . 商汤因为水患影响而把都城迁往殷11. （2分） 余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密它是活着的图腾，永恒的星辰。”下列汉字演变顺序排列正确的是（ ）A . 甲骨文、金文、篆书B . 甲骨文、金文、隶书C . 金文、甲骨文、篆书D . 金文、篆书、甲骨文12. （2分） (2019七上无棣期中) 从历史表象中发现问题，是学习历史的必备能力之一。春秋时期楚庄王“同鼎中原”反映了（ ） A . 废除了贵族特权B . 确立了新的社会制度C . 分封制遭到破坏D . 打破了尊卑贵贱的等级秩序13. （2分） (2019七上无棣期中) 一同学学习潍坊历史与文化时，总结了四句顺口溜：太康失国，少康复国。桀失其国，无人复国。顺口溜指的朝代是（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 秦朝14. （2分） (2019市南区模拟) 鼎，作为礼器，是传国重器，有严格的等级制度，是统治权力的象征，不可僭越。所谓“天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎，元士三鼎”，但春秋晚期寿县蔡侯墓使用了九个鼎，造成这一变化的原因是（ ） A . 分封制有所动摇B . 青铜器铸造水平提高C . 王室衰微诸侯争霸D . 鼎不再是礼器的象征15. （2分） (2019七上龙岗月考) 下列各项中属于西周时期诸侯对周王的义务的是（ ） 交纳贡品 交纳赋税 随兵作战 服从命令A . B . C . D . 16. （2分） (2019七上深圳期中) 西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（ ） A . 西周社会的腐败现象严重B . 西周手工业中冶铜业十分落后C . 西周各地经济发展不平衡D . 西周社会呈现等级森严的特征17. （2分） (2018七上高邮期中) “七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”这是唐朝诗人胡曾的咏史诗流沙中的诗句。诗中“七雄”所处的时期是（ ） A . 商朝B . 西周C . 战国D . 秦朝18. （2分） (2019七上双城期末) 关于甲骨文的说法不正确的是（ ） A . 它是一种成熟的文字B . 甲骨文是我国最早的文字符号C . 出现于商朝D . 今天的汉字就是从甲骨文发展来的19. （2分） (2017七下临泽期中) “若问古今兴废事，请君只看洛阳城。”宋代著名政治家司马光的这两句诗，概括了洛阳作为举世闻名的古都，在华夏形成与发展过程中无可替代的重要地位。洛阳在历史上曾经是下列哪些王朝的都城（ ）东周 西汉 三国时的魏 北魏 北宋A . B . C . D . 20. （2分） (2019七下桐城开学考) 下图中文物是上海博物馆的镇馆之宝，该文物是商鞅变法推行的哪一措施的历史见证（ ） A . 鼓励耕织B . 严明法度C . 推行县制D . 统一度量衡21. （2分） (2019通州模拟) 商君之法曰：“斩一首者爵一级，欲为官者为五十石之官；斩二首者爵二级，欲为官者为百石之官。”这一措施直接（ ） A . 提高了军队战斗力B . 承认了土地私有C . 统一了人民的思想D . 加强了中央集权22. （2分） (2019七上兴化期中) 水早从人，不知饥馑 ，时无荒年，天下谓之“天府也”。材料描述的我国古代伟大工程是（ ） A . 大运河B . 万里长城C . 都江堰D . 灵渠23. （2分） (2018七上紫金期中) “千耦其耘”记载于诗经,描述了西周时期大规模二人并耕(人力)的集体耕作场景。此外,春秋时期还可以看到一种新的耕作场景是（ ） A . 使用骨耜B . 牛耕C . 使用木制工具D . 使用石制工具24. （2分） 春秋战国时期，学术上形成“百家争鸣”繁荣局面的根本原因是（ ） A . “春秋无义战”B . 生产力的飞速发展C . 经济飞速发展D . 各学派激烈辩论25. （2分） (2019七上无棣期中) “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”这句话所体现思想，符合下列哪家思想？（ ） A . 儒家B . 法家C . 道教D . 佛教26. （2分） (2018七上临沭期中) 2016年5月17日，习近平在哲学社会科学工作座谈会上谈到：在漫漫历史长河中，中华民族产生了儒、道、墨、名、法、阴阳、农、杂、兵等各家学说，涌现了孔子等一大批思想大家，留下了浩如烟海的文化遗产。下列思想家属于道家学派的是（ ） 孔子老子墨子庄子荀子A . B . C . D . 27. （2分） (2019惠民模拟) 2018年1月3日，在淮安市洪泽区第十五届人大二次会议上，选举产生首届监察委员会，并顺利挂牌，这标志着江苏省首家监察委正式挂牌成立。回顺历史，秦统一后，秦始皇设置的用以监察百官的职位是（ ） A . 御史大夫B . 丞相C . 太尉D . 郡守28. （2分） (2019七上河源月考) 教育是国家发展的基石，教育公平是重要的社会公平。中国古代著名的思想家、教育家孔子的思想中，对今天倡导教育公平有借鉴意义的主张是（ ） A . 以“德”教化人民B . 以“礼”治理国家C . “有教无类”D . “因材施教”29. （2分） (2019烟台) 山东是儒家文化的发源地，诞生了孔子等思想大家，留下了宝贵的文化遗产。下列思想属于儒家学派的是（ ） A . 提倡法治B . 兼爱、非攻C . 无为而治D . 为政以德30. （2分） (2019泰安模拟) 道家在战国时期的代表人物是（ ） A . 老子B . 庄子C . 荀子D . 孟子二、 材料分析题 (共3题；共51分)31. （16分） (2019七上东安期末) 中华文明上下五千年，历史知识浩如烟海。某班级开展课外学史的活动，同学们采取了下面三种方式搜集了一些资料，邀你共同探究： （1） 【方式一：时政学史】“三月三，拜轩辕。”每年农历三月初三，海内外炎黄子孙在河南省新郑市举行盛大的拜祖活动，表达中华儿女对祖先的缅怀和共谋国家繁荣昌盛的心愿。 “轩辕”指的是谁？由于“轩辕”对中华文明的发展作出重大贡献，后人是怎样尊称他的？（2） 【方式二：歌谣学史】夏建国属第一，中华从此奴隶制。王位传给儿子启，禅让从此变_。夏桀本是亡国君，_灭夏建商朝。_暴虐施炮烙，引来武王正义师。商周决战在牧野，纣死商亡周立。天子统治有加强，_行天下固。周王无道国人起，西周灭亡在眼前。 请在横线处填写相应的内容，将歌谣补充完整。（3） 从夏朝和商朝的灭亡中我们会得到什么启示？ （4） 【方式三：图片学史】某兴趣小组在活动探究时搜集到下列图片，请你根据材料和所学知识完成这次探究活动。 图一和图二中的诸侯国最早是由西周实行的哪一政治制度形成的？图一，图二反映的史实处于哪一朝代的统治之下？（5） 图一中首先称霸的是，战国后期最强的是，他们成为强国的共同原因是什么？ （6） 除了上述三种方式，请你再举出一种课外学史的有效途径。 32. （25分） (2018七上紫金期中) 制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范，是为了实现特定的目的而建立。阅读材料，回答下列有关制度的问题： 材料一：“尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：终不以天下之病而利一人。”一一史记五帝本纪材料二：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼是谓小康。” 一一礼记礼运材料三：周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。同时诸侯需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。材料四：秦朝时全国共设三十六郡，每郡有守(相当于省长)、尉(相当于防区司令)和监(相当于监察专员)各一。郡下设县，万户以上大县设“令”；不足万户小县设“长”。（1） 材料一反映了什么制度?这种制度的特点是什么？ （2） 材料二中的“天下为家”涉及什么制度？ （3） 材料三体现了哪一制度？这一制度施行的目的是什么？ （4） 据材料四，指出秦朝为加强对地方的管辖，采取了哪一制度？ （5） 据以上材料和所学知识分析，远古、夏商周和秦朝时期国家制度不断变化的原因是什么？ 33. （10分） (2018七上北京期中) 改革是推动历史向前发展的动力，战国时期各国纷纷变法。 材料一：战国形势图材料二：三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。史记秦本纪材料三：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。战国策秦策（1） 请在战国形势图上标出战国七雄名称。 （2） 材料二是秦孝公发布求贤令中的内容，结合材料和所学知识，秦孝公认为“丑莫大焉”的是何事？秦孝公的强烈愿望是什么？ （3） 材料中的“商君”是谁？ （4） “平权衡、正度量、调轻重”和“决裂阡陌”各指什么？ （5） “教民耕战”的具体措施有哪些？其作用是什么？ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 材料分析题 (共3题；共51分)31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、31-6、32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、