2019-2020学年教科版科学六年级上册滚动测试（十一）B卷

2019-2020学年教科版科学六年级上册滚动测试（十一）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 1820年，丹麦科学家奥斯特在实验中发现（ ）A电磁铁有南北极B电流可以产生磁性2 . 中国设计建造的港珠澳大桥总长约55公里，是世界上最长的跨海大桥（如图），大桥的主体桥梁是一座高达170.69米的斜拉桥。婷婷感叹大桥的壮观，同时她也有疑问：“桥塔为什么要造这么高？婷婷通过研究发现桥塔越高，钢缆上的拉力就会（ ）。A不变B变小C变大3 . 下面利用凸透镜原理制成的是（ ）。A放大镜B太阳灶C哈哈镜4 . 下列属于海洋中所蕴藏的可产生性能源的是（ ）A潮汐能B热能C化学能D电能5 . 光电池使用时将（ ）转化为电能。A化学能B光能C热能6 . 折叠伞的连接点是（ ）。A灵活的B不灵活的7 . 在做使拱承载更大的重量时，要改变的是（ ）A拱的形状B书本的高度C拱的大小D纸的厚度8 . 一个钩码重0.5N，分别用以下三种方式进行实验，则弹簧秤读数小于1N的是（ ）ABC9 . 我们自制的电路检测器有（ ）个检测头。A1B2C3D4二、填空题10 . 我们的牙齿按形状可分为门齿、（_）和（_）。11 . 小电动机在转动的过程中,（_）依次接触换向器的三个金属环,通过（_）的电流方向就会自动改变。12 . 自行车上应用了许许多多的简单机械原理，如龙头、踏脚板与齿轮、大齿轮与小齿轮运用了_的原理，刹车运用了_的原理。13 . 由生物质能转换的一种可燃气体是：_。三、判断题14 . 小电动机里的换向器是为了接通电流并转换电流方向。（_）15 . 同样一座桥，加上拉索后，桥上承受重物的能力没有改变，只是美化了桥的外形。（_）16 . 如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。（_）17 . 省力的机械有斜面、轮轴、滑轮等。（_）18 . 科学家培根设计并制造出能增进视力的眼镜。（_）19 . 锯木头会发热是因为机械能转换成热能。（_）20 . 风能、水能、太阳能是清洁、环保的能源。（_）21 . 同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来越费力。（_）22 . 条形磁铁的中间是没有磁性的，马蹄形磁铁的中间有磁性。（_）23 . 太阳能取之不尽，将来一切活动都可以使用太阳能，所以我们不必节约能源。（_）四、综合题小明、小亮、小红正在进行“纸梁抗弯曲能力大小与什么有关”的实验。请仔细观察他们选择研究的实验，再回答问题。.小明小亮小红纸梁宽度纸梁厚度纸梁形状24 . 小红研究的是纸梁的抗弯曲能力大小与_的关系。该实验中保持不变的条件有_、_等。25 . _的研究能说明“纸梁厚度与抗弯曲能力的关系”。26 . 上述三个实验中均要保持不变的条件有_等。27 . 如图是他们研究“纸梁的厚度、宽度与抗弯曲能力大小关系”实验后绘制的曲线图，请结合你课堂上的研究进行回答。我认为在图表中，粗线表示的是_与抗弯曲能力的关系；细线表示的是_与抗弯曲能力的关系。我这样判断的理由是_。从曲线图上可知，4倍厚时纸梁约承受了_个垫圈，4倍宽时约承受了_个垫圈。由此可见，建造房屋时，横梁应_放，承重能力强。28 . 实验结束后，小明又剖开瓦楞纸，观察了它的结构，请帮他画出瓦楞纸的截面图，并分析瓦楞纸坚硬的原因。截面图：原因：同学们利用甲乙丙三个实验装置，探究电磁铁磁力大小与哪些因素有关。（说明：甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同）29 . 电磁铁是由_和线圈组成的装置。当它接通电流，磁性_。（填“产生”或“消失”）30 . 选择甲、乙装置，可以研究“电磁铁磁力大小与_的关系”。31 . 如果研究电磁铁磁力大小与电池数量的关系，应该选择装置（ ）。A甲和乙B甲和丙C乙和丙32 . 实验中，用吸引大头针的数量表示电磁铁磁力的大小。但记录员忘记给装置编号了，请在右表中，帮他将“甲、乙、丙”填到相应的括号内。实验装置吸大头针数量（个）第一次第二次第三次平均数（_）21202221（_）12131112（_）555533 . 小虹同学拿着一枚小磁针靠近甲电磁铁的a端，结果发现小磁针N极被排斥，那么甲电磁铁的b端是（ ）。AS极BN极C无法判断34 . 小虹同学改变了一下甲装置中的电池连入方向（其他没变），那么，甲电磁铁（ ）。A南北极改变B南北极不变C磁力强弱发生变化35 . 电磁铁广泛运用于我们的生活中，下列物品中没有利用电磁铁的是（ ）A指南针B电动机C电磁起重机哥白尼小组研究传动装置的特点时，记录了以下数据： 传动方式转动的轮子大轮转动的圈数小轮转动的圈数大轮转动的方向小轮转动的方向大轮24顺时针小轮2顺时针大轮4顺时针小轮12顺时针36 . 哥白尼小组研究了_和_两种传动装置。37 . 请帮助哥白尼小组的同学完善表格内的实验数据和现象。38 . 两种传动装置的的相同点是_，不同点是_。A都可以改变运动方向B都可以改变运动速度C是否能改变力的方向D是否省力第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空题1、2、3、4、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、综合题1、2、3、