人教部编版九年级历史上册期中达标测试卷

人教部编版九年级历史上册期中达标测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 古代人类创造了先进的文明成就，下列对古代世界各国的文明成就叙述错误的是（ ）A古埃及劳动人民建造了金字塔，作为古代埃及国王法老的宫殿B古巴比伦王国国王汉漠拉比制定了汉漠拉比法典，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典C种姓制度是在古印度出现的一种制度，是一种森严的等级制度，影响深远D在伯利克里当政时期，雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰2 . 尼罗河孕育的文明及其象征是A古巴比伦、空中花园B古印度、佛教C古中国、青铜器D古埃及、金字塔3 . 古代“两河”是指A幼发拉底河和印度河B尼罗河和底格里斯河C幼发拉底河和底格里斯河D幼发拉底河和尼罗河4 . “通过宗教将松散的部落文化联合起来，并通过各种方式（包括征战、商业、政治、移民等）使各个地区的文化得以传播交流。中国古代的四大发明、印度的阿拉伯数字、西方世界的哲学都经由该国传播，并进行完善、总结归纳。”材料中“该国”是指A罗马帝国B法兰克王国C亚历山大大帝国D古代阿拉伯5 . 回眸世界历史，在西欧城市重新兴起的过程中形成了市民阶级，其中富裕的大手工业作坊主、商人和银行家成为早期的A大封建主B小封建主C资产阶级D奴隶主阶级6 . 武士是日本以武艺为专业的社会阶层，“武士道”是一套展现武士阶层道德与行为的规范，其强调的是A效忠其主公B效忠天皇C团结一致D报效国家7 . 下图为中古时期西欧“三国时代”。导致这一局面出现的事件是A亚历山大东征B罗马帝国分裂C查理曼帝国分裂D布匿战争8 . 如图所示的地跨欧、亚、非的大帝国是A波斯帝国B阿拉伯帝国C罗马帝国D亚历山大帝国9 . 英国历史学家约翰索利说：“如今有个趋势，人们怀念它的民主思想，并将其视为西方民主的开端。”这里所谈的“它”是指A迦太基B雅典C斯巴达D古罗马10 . 下面有关世界三大宗教的表述正确的是（ ）A在教义上要求人们忍受苦难，顺从命运安排，放弃斗争B“圣诞节”“复活节”“感恩节”等，这些节日与佛教有关C创立的先后顺序分别是佛教，基督教；诞生地点都是在亚洲D现在通行的公元纪年是以传说释迦牟尼出生之年算起11 . 教皇盖拉西说：“治理现世有两大系统，一为教士的神权，一为人主的君权。君主 必须由教主代向天主负责。”这种观点反映了 （ ）A欧洲中世纪时王权大于神权B当时神权大于王权C国王软弱无能D基督是救世主12 . 1649年，在(英国)贵族巴洛的领地上，10名租地农场主租用了领地的42%，所交地租占总额的67%。另外58%的土地由46名农民耕种，所纳贡赋仅为地租总收入的29%。在这种情况下，领主们圈占农民土地而后出租就不足为奇了。材料反映了（ ）A资本主义性质的生产组织形式出现B农民在庄园经济中的地位不断下降C市民阶层成为西欧城市的中坚力量D封建领主们完全依靠土地租金生活13 . 拜占庭帝国皇帝查士丁尼主持编寞了查士丁尼法典），该法典对西方文明的影响被认为仅次于圣经。下列对这部法律评述不正确的是 （ ）A是欧洲历史上第一部系统完备的法律文献B对以后西欧各国制定民法影响深远C创立了陶片放逐法防止暴政,捍卫民主制度D旨在巩固奴隶主的统治地位14 . 下列作品属于古希腊雕塑代表作品的是（ ）掷铁饼者 米洛斯的维纳斯 人头飞牛像 拉奥孔ABCD15 . 古埃及初步实现统一是在A公元前3500年B公元前3100年C中王国时代D新王国时代16 . 某年级开展以“古希腊西方文明之源”为主题的探究活动。下列与此主题无关的是（ ）A大竞技场B荷马史诗C掷铁饼者D斯巴达17 . 罗马共和国建立后，逐步对外扩张，逐渐繁荣强盛。公元前2世纪，被戏称为“罗马人的小澡盆”的是A黑海B里海C地中海D波罗的海18 . 改造了古印度人从0到9的计数法，并创造了完整的代数学的是A法兰克人B印度人C阿拉伯人D罗马人19 . 大河流域是人类文明最早的发源地。下列对地区文明表述正确的是（ ）A处是亚洲尼罗河流域的古埃及，金字塔是其劳动人民智慧的结晶B处出土的汉谟拉比法典是现存的第一部比较完备的欧洲法典C处诞生的宗教对当时国家的统一产生了积极的促进作用D处文明古国是四大文明古国中唯一的文明没有中断过的20 . 西欧工商业城市兴起的意义在于 （ ）A推动了西欧封建社会的发展，教会和世俗封建主势力得到空前加强B封建主日渐贪婪，加紧对市民的剥削C瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明D提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易的中心二、综合题21 . 读图简答题（1）请在下面两幅图中A、B、C、D、E处，写出它所代表的古代文明的名称。A文明、代表成就有；B文明、代表成就有；C文明、代表成就有；D文明、代表成就有 ；E文明。（2）图1的古代文明与图2的古代文明产生的自然地理环境有什么不同？（3）古代文明B的统治者制定的法典是为了维护谁的利益？其影响是什么？（4）史料分为文献史料、实物史料和口述史料，本题的两幅图片属于其中的哪一类？汉谟拉比法典石柱属于其中的哪一类？22 . 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的伯里克利（1）材料一表述的“政治制度”是指哪个国家(或城邦）的民主制度？依据材料一指出这一制度民主性的表现。（2）有人说：“该政治制度不是真正的民主制度”。请结合材料一及课本知识加以说明，哪些人没有民主权利？（答出两点即可）（3）材料一中所说的“政治制度”维护的是哪一个阶级的利益？通过哪一部法律文献维护该阶级的利益？该法律文献在世界文明史上的地位如何？材料二大化元年（645年）日本孝德天皇以唐朝律令制度为蓝本，参酌日本旧习，规定了中央集权的封建国家体制。646年以诏书形式公布改新的主要内容：确定中央、地方的行政区划和组织，中央分京师和畿内（京都周围地带），地方分国、郡、里。官吏由国家任免，废除世袭制。编制户籍、计帐（规定赋役的登记），行班田收授之法，统定班给人民土地和应负租赋的数额。废旧贡纳制，实行租庸调的新税法。（4）根据材料二，结合所学知识，指出日本大化改新学习了唐朝的什么政治制度？该政治制度使日本的社会性质发生了什么转变？材料三雅利安人进入印度后，建立了奴隶制国家，在内部逐渐产生了不同的等级，形成了一种严格的等级制度。（5）材料三所说的“一种严格的等级制度”指的是什么？实行这种制度的目的是什么？23 . 阅读材料，回答问题。材料一：古代亚非文明的代表是古代埃及、古代两河流域、古代印度和古代中国文明。它们分别产生于尼罗河流域、底格里斯河和幼发拉底河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域。这些地区土地肥沃，气候湿润，光照充足，水利资源丰富，适合农业发展。材料二：爱琴海上散落着数百座岛屿，如同点点星火一般，终于孕育出了欧洲文明的火炬。海洋与希腊文明的关系正如母亲与儿女、乳汁与生命的关系而亚历山大大帝则以创立帝国的方式，将希腊文明之火播撒到欧、亚、非的广大地区，所谓“希腊化世界”，正是希腊文明的世界。古希腊：欧洲文明的火炬材料三：法学方面的成就就是罗马人最伟大的成就之一。公元前450年左右，罗马颁布了成文法，涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容。（1）根据材料一、材料二，分析古代亚非文明与古希腊文明的不同特点。并说出三幅图片指的是古代东方文明的什么文明成果（2）古希腊城邦中哪个城邦对欧洲的影响最大？这个城邦的民主政治在哪位执政官期间达到鼎盛时期，它的民族政治又有何局限性？（3）如何评价亚历山大“将希腊文明之火播撒到欧、亚、非的广大地区”？（4）材料三是对哪部法律的描述？该法律有何历史影响？罗马又是在哪一年由谁确立了帝制。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、