人教部编版九年级下册历史第三单元第一次世界大战和战后初期的世界测试卷(2020.1)

人教部编版九年级下册历史第三单元第一次世界大战和战后初期的世界测试卷(2020.1)姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下表为“19131926年俄国/苏俄苏联的工业生产情况”，表中数据增加的主要原因是年份项目1913年1921年1923年1925年1926年工业总产量指数10019.539.175.5108.1工业产量比重生产资料生产40.7%43.7%48.1%43.4%43.9%消费资料生产59.3%56.3%51.9%56.6%56.1%A十月革命的胜利B斯大林模式的形成C社会主义制度的优越性D新经济政策的实施2 . 1919年，中国在某次国际会议上外交失败的消息传到国内，积压在中国人民心中的怒火，像火山一样爆发，由此引发了五四运动。这次会议是A巴黎和会B华盛领会议C慕尼黑会议D雅尔塔会议3 . 下表反映了1928年到1937年苏联工业总产值及重要工业产品世界排名的变化，之所以产生这样的变化主要是因为这期间苏联19281937工业总产值52机器制造业42电力103煤64钢53A采取战时共产主义政策B实行新经济政策C实施两个五年计划D颁布了新宪法中苏社会主义道路探索历程曲折，给后人留下深刻启示。据此完成下面小题4 . 有人认为“中国改革开放的成就在历史上是独一无二的西方国家也许很难想象一个大国的崛起能选择与其不同的道路。当年西方把经济实力发展和寻求扩张与支配地位联系在一起，但中国并不遵循帝国主义逻辑，中国有自己的历史和文化遗产。”下列对材料信息理解最准确的是A“独一无二”指中国开创优先发展重工业的新型工业化道路B中国坚持独立自主原则，不与西方合作，实现了经济的腾飞C中国在历史上的崛起道路可以概括为：改革开放，和平崛起D“帝国主义逻辑”指西方工业革命后，过渡到帝国主义阶段5 . 下表是19281934年苏联粮食总产量和国家采购量统计表，以下对统计表所反映现象的原因解读正确的是1928年1929年1930年1931年1934年粮食总产量（百万公担）773.2717.4835.4694.8676国家采购量（百万公担）107.9160.8221.4228.3269.6A余粮征集制破坏了农村生产力B农业集体化影响了农民生产积极性C粮食税限制了农业生产的发展D赫鲁晓夫改革未能突破旧模式束缚6 . “论从史出”是历史与社会学习的重要方法。下列史实与结论搭配正确的是ABCD7 . 1933年，苏联某杂志中写道：“美国的商业和科学与布尔什维克的智慧相结合，在三四年内已经产生了巨大的效果”下面对“布尔什维克的智慧”理解正确的是A制定战时共产主义政策B实施经济建设五年计划C实行新经济政策D承认市场对经济的调节作用8 . 20世纪以来，世界风云不断变化，国际关系格局不断变更调整，影响着世界局势的发展。 这些与世界局势变化相关的大事，按时间的先后顺序排列正确的是“冷战”开始凡尔赛华盛顿体系形成苏联解体两极格局形成.ABCD9 . 1913年英、美、德、法的实力对比表上述表格所反映的史实导致的直接后果是A三国同盟和三国协约的形成B美德取代英法掌握了世界霸权C美英矛盾成为帝国主义的主要矛盾D凡尔赛条约和九国公约的签订10 . 某同学围绕三国同盟、萨拉热窝事件、凡尔登战役收集资料，你认为他想研究的历史事件是（ ）A美国独立战争B法兰西第一帝国C克里米亚战争D第一次世界大战11 . 列宁说：“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。”这“两个大国”指（ ）A美国与日本B德国与法国C英国与日本D德国与美国12 . 有些突发事件会影响世界历史进程，给人类和平带来威胁，如有人形容第一次世界大 战是“一把枪挑起一场战争。” “一把枪”比喻的是（ ）A萨拉热窝事件B三国协约的建立C三国同盟形成D奥匈帝国向塞尔维亚宣战13 . 在苏联社会主义建设道路的探索中，最能发展商品经济，改善人民生活的是（ ）A新经济政策B斯大林模式C赫鲁晓夫改革D戈尔巴乔夫改革14 . 有学者认为:“18世纪末至19世纪中期，对欧洲大陆来说是一个大动荡的时代，同时也是历史性变革的时代。”推动“历史性变革”的思想因素是A文艺复兴B空想社会主义C启蒙运动D马克思主义15 . 如下图漫画的左上角为一支点燃的火柴，如要在图中？处为这支火柴做文字说明，填写的内容应该是（ ）A克里木战争B来克星顿枪声C凡尔登绞肉机D萨拉热窝事件16 . “导致这场革命的客观根据是俄国现代化进程的内在矛盾与帝国主义战争所酿成的危机和革命形势，就此而言，可以把它看做是二月革命的继续，一个持续的革命过程的顶峰，相关革命A是无产阶级建立政权的第一次尝试B建立了笫一个社会主义国家C促进了马克思主义的诞生D导致了第一次世界大战的爆发17 . 下表是18701913年美、徳、英、法工业产值在世界生产中的比重变化表。国家年份美国德国英国法国1870年23%13% 32% 10%1913年38%16%14% 6%对此表的解读，正确的是：战争严重破坏了欧美列强的经济 帝国主义国家间经济发展不平衡 英法老牌资本主义国家走下坡路 美徳新兴资本主义国家正在崛起ABCD18 . 巴黎和会上，德国代表在接受凡尔赛条约文本时说：“有人要我们承认我们是战争的唯一祸首，我本若承认，那就是欺人之谈。”以下说法能佐证他观点的是A一战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济的不平衡B一战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争C德国与英法争夺国际市场，直接引发一战D奥匈帝国在德国的支持下，以萨拉热窝事件为借口，向塞尔维亚宣战，一战爆发19 . 仅从1915年3月，到1916年3月的英国财政年度，英国就花掉了15.6亿英镑军费。这个数据，在一战期间英国各年度的花费已是最低的。之后几年，英国每年要花掉近25亿英镑。材料表明了A战争的残酷性B大大削弱了英国的力量C战争的消耗巨大D英国的军费开支最大20 . 五四运动的爆发与凡尔赛和约中的那条内容有关A废除德国的义务兵役制B法国收回阿尔萨斯和洛林C德国应支付战争赔款D原德国在中国山东的特权和胶州湾转让给日本21 . 2017年6月,印度和巴基斯坦成为上海合作组织正式成员国。1947年,英国对印度和巴基斯坦实行分治的依据是A语言B宗教C种族D民族二、填空题22 . 1937年7月，在北京永定河一座石桥上，响起了抗击日寇的枪声，这座桥是。一战后，针对战败国德国签订的条约。23 . 美国独立战争的转折点是_大捷，第一次世界大战的导火索是_事件.24 . 国际工人运动与马克思主义的诞生是影响近现代工人运动的重大事件。（1）是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。（2）的发表标志着马克思主义的诞生，从此，在这一科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。（3）是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。三、判断题25 . 阅读以下材料后判断：从1914年爆发到1918年结束的第一次世界大战，带来的最直接、最明显的后果是直接死于战争的军人达900万人，另有2000万人受伤，350万人终身残疾大量的房屋、铁路、桥粱、工厂、农田遭到破坏，从全球的观点来看，一战的主要后果在于它开始了对欧洲霸权的削弱，这一过程直至第二次世界大战后宣告完成。英因失去了其对外投资的1/4，法国失去了1/3，德国失去了全部对外投资，英国也失去了世界金融中心的地位，取而代之的是美围，日本经济获得了异乎寻常的畸形发展，由农业国变成了工业国，使19世纪和20世纪初期帝国主义列强统治世界的政治格局再也无法维持下去。战争期间，帝国主义宗主国忙于相互厮杀，暂时放松了对殖民地半殖民地的控制，使殖民她民族工业得以发展，民族资产阶级和无产阶级力量壮大，加之一战使殖民地人民开阔了眼界，致使殖民地、半殖民地国家民族解放运动高涨。摘自新编世界通史以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应题号后涂“正确”；违背了以上材料所的意思，请在答题卡对应题号后涂“错误”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“未涉及”。（1）一战是人类历史上的一次浩劫。（2）一战导致了欧洲地位下降，国际力量对比呈现出新格局。（3）一战导致所有资本主义强国都出现了经济衰退。（4）一战后帝国主义国家之间有着不同的掠夺要求和争霸计划，矛盾重重。（5）一战推动了殖民地半殖民地地区的进步历程。26 . 俄国二月革命和十月革命都首先发生于同一座城市斯大林格勒。（ ）27 . “凡尔赛华盛顿体系”完全消除了帝国主义国家之间的矛盾。（ ）28 . 第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。29 . “1914年欧洲陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命”材料中战争爆发的根源是帝国主义国家政治经济发展不平衡。30 . 凯末尔革命是第一次世界大战后，殖民地半殖民地国家民族民主革命的一次胜利。它巩固了国家独立，结束了落后的封建统治，使土耳其走上了民族复兴的道路。四、综合题31 . 思想解放是人类文明发展史的重要组成部分。阅读下列材料，回答问题：材料一：战国时期，诸子百家之学异常活跃，几富创造力，被公认为中国思想文化史上辉煌灿烂的时代。材料二：这场运动的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于唤起人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现实，从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。材料三：1848年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。此后，这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器，“哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动，对人类社会的进程产生了深远影响”。材料四：民国早期的特征是道德沦落、君主复辟运动、军阀割据，以及帝国主义势力加剧。明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家和人民。受过西方教育或影响的新知识分子，进行了一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。（1）依据材料一，指出“诸子百家之学异常活跃”的局面被称为什么？这一时期就儒家思想的集大成者是谁？他提出什么思想？（2）材料二中的“运动”指的是什么？这场运动的性质是什么？（3）材料三中“新的社会主义理论”是指什么？结合所学知识列举之一理论“哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动”的史实各1例。（4）材料四中的“中国的文艺复兴”是指什么运动？受过西方教育或影响的新知识分子高举哪两面旗帜来唤醒国家和人民32 . 19世纪末20世纪初，由于列强间的矛盾无法调和以至兵戎相见，战后，列强间的斗争从战场转到了谈判桌上短短几年内建立了新的国际秩序。阅读下列材料，回答问题。材料一（1）据图一回答一战前欧洲形成的两大军事集团中以德国为首的是哪一集团？这两大集团的形成产生了怎样的后果？图二和图三反映了这场战争的哪一特点？ 材料二（2）写出图四、图五会议上签订的主要条约。材料三法国元帅福煦听到对德和约签字的消息说：“这不是和平，不过是20年的休战。” 材料四列宁说：“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了火种。”（3）通过上述会议及条约，帝国主义列强建立的战后国际新秩序称为什么？结合材料三和材料四说明你对这一秩序的认识。五、辨析题33 . 根据材料并结合所学知识回答问题。材料一：甘地认为，非暴力抵抗是印度争取摆脱英国殖民桎梏的惟一正确方法；同时，他认为非暴力抵抗并不意味着对外国统治和其他罪恶的屈服。他写道：“我深信假如只有在怯懦和暴力两者之间加以选择时，我将劝人选择暴力我宁愿要印度采用暴力来保护自己的荣誉，而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地听人家侮辱，失去自己的荣誉。可是我认为非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义王春良世界现代史诸问题材料二：“不合作”的纲领包括：受封者退回爵位封号，抵制立法机构选举，抵制在政府机关和法院工作；拒绝在英国学校读书；提倡手纺车运动以抵制英国货物泛滥。在运动后期，提出拒绝纳税的要求。12月，在国大党年会上通过了以自治为目标的不合作纲领。齐世荣、吴于廑主编世界史材料三：贾尼赫鲁记述道：“曹里曹拉事件后，我们的运动突然停止，我想国大党的著名领袖差不多全都愤慨，只有甘地例外。年轻人当然更加激动。”“难道我们必须使三亿多印度人受了关于非暴力行动的理论和实践的训练后才能前进吗？即令如此，我们当中有多少人敢说，我们在警察极度挑衅下还能十分斯斯文文吗？即令我们办得到，但是那些打进我们运动中来的暗探和内奸采取暴力行动或煽动别人从事暴力活动，我们对这种人有什么办法呢？如果这是非暴力运动的惟一条件，那么非暴力的抵抗方法必然失败王春良世界现代史诸问题（1）材料一中甘地选择非暴力主义的理由是什么？实际原因又是什么？（2）据材料二，非暴力不合作运动的目标是什么？“不合作”的范围涉及哪些具体的社会部门或领域？（不得摘抄原文）（3）据材料三，概括“非暴力不合作运动”中出现了哪些问题？第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、三、判断题1、2、3、4、5、6、四、综合题1、2、五、辨析题1、