七年级道德与法治上册 第一单元 走进中学 1.2 融入新集体 第1框 结识新同学课件 粤教版.ppt

第一单元走进中学 1 2 1结识新同学 1 2融入新集体 创情设景 学海导航 课堂小结 当堂检测 1 学生体验结识新同学 2 掌握结识新同学的技巧 3 同学之间相互熟悉 认识 增进彼此之间的友谊 学习目标 重难点 1 重点 掌握结识新同学的技巧 2 难点 同学之间增进友谊 伯牙善于弹琴 钟子期则善于欣赏音乐 伯牙弹琴的时候 想着在登高山 钟子期高兴地说 弹得真好啊 我仿佛看见了一座巍峨的大山 伯牙又想着流水 钟子期又说 弹得真好啊 我仿佛看到了汪洋的江海 伯牙每次想到什么 钟子期都能从琴声中领会到伯牙所想 有一次 他们两人一起去泰山的北面游玩 游兴正浓的时候 突然天空下起了暴雨 于是他们来到一块大岩石下面避雨 伯牙心里突然感到很悲伤 于是就拿出随身携带的琴弹起来 开始弹连绵细雨的声音 后来又弹大山崩裂的声音 每次弹的时候 钟子期都能听出琴声中所表达的含义 伯牙于是放下琴感叹地说 好啊 好啊 你能想象出我弹琴时所想的意境 我的琴声无论如何也逃不掉你的听力 伯牙与钟子期 结识新同学 成就好知己 情境体验 认识你 记住我 开学一段时间了 班里的同学你都认识了吗 你对他们有哪些了解 让我们一起加入 滚雪球 的游戏吧 小组同学围坐一圈 按照顺时针方向 每个人依次用一句话介绍自己 这句话中需包含姓名及自己与众不同的特征 还要包含前一位同学的姓名及特征 如果有同学一时说不全时 全体组员可以一起帮助他 当最后一位同学介绍完毕 全组鼓掌 情境体验 认识你 记住我 请问 1 如果你叫不出别人的名字 你会有什么感觉 2 当别人叫出你的名字 说出你的特点时 你的感受是什么 情境体验 在中学这个新集体里 我们彼此暂时还很陌生 但是 在未来的三年里 我们将亲密相处 共同度过人生美好的一段时光 结识新同学 融入新集体 是我们迎接中学生活的第一个挑战 学海导航 初到新集体 面对那么多陌生的新面孔 我们的心情有点胆怯 有点紧张 有的同学觉得新同学难打交道 很想念以前的好朋友 有的同学对交新朋友跃跃欲试 又不知从何人手 也有的同学观望等待 想看看有没有人先来找自己 认识新同学 结交新友情 这是快乐中学生活的起点 我们该如何迈出第一步呢 学海导航 让我们敞开心扉 主动伸出友谊的手 我们期待和新同学交往 但心里却顾虑重重 主动介绍自己 多不好意思啊 他会不会看不起人 他不主动理我 我也不理他 沉默是金 这些念头阻碍了我们融人新环境 结交新朋友 其实 人际交往是双向的 如果谁都不主动 大家的心扉都关着 交往就陷入了僵局 就从自己开始吧 敞开心扉 主动伸出友谊的手 一声热情的 你好 一个真诚的笑容 一次主动的帮忙 这样 一定会有一双同样温暖的手向白己伸过来 学海导航 让我们坦诚交流 相互了解 和新同学相识要通过交流 逐步达到相互了解 交流需要彼此的坦诚和信任 还要懂得交流的正确方式 认真倾听 不随便打断对方的话 自我表达时实事求是 态度谦虚 学海导航 让我们热情待人 关心他人 热情的人总是让我们心里暖乎乎的 热情不仅是待人接物的表情 还必然伴随着关心 体贴 帮助 在校园生活中朝夕共处 同学之间随时都会有各种事情需要互相帮助 只要心里装着对他人的关心和爱 就会很自然地以自己的行动给同学带去温暖 友情就是在这样的基础上建立起来的 学海导航 让我们展示文明的形象 做个受欢迎的人 在新同学面前 我们都希望自己给别人留下良好印象 讲究卫生 衣着整洁 举止文雅 态度诚恳 这些都是一个文明少年应有的素养 纠正不良习惯 塑造文明形象 让自己成为一个受欢迎的人 学海导航 闭锁心理 是指将自己闭锁起来 抗拒与外界接触的心理状态 陷入闭锁心理 一方面把自己封闭在一个小小的个人空间里 另一方面又无法抑制对人际温暖的渴求 总是幻想别人能主动接近 关心自己 却不愿以积极的态度作出相应的反应 这种心态任其发展 容易形成自我封闭 孤僻冷漠的性格 将他人的关怀 友情拒之门外 闭锁心理 不利交友 拓展 结合所学的知识 同学们 说一说你对漫画中人物的看法 探究与分享 1 人生是一次漫长的旅行 只有不断结识新的朋友 旅程才不会孤单 选自 学会交往 2 世间最美好的东西 莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友 爱因斯坦 3 把你的快乐与人分享 就成了两份快乐 把你的痛苦告诉别人 就成了半份痛苦 佚名 4 真正的友情 是一株成长缓慢的植物 华盛顿 阅读与感悟 结识新同学 1需要敞开心扉 主动伸出友谊的手 2需要坦诚交流 相互了解 3需要热情待人 关心他人 4需要纠正不良习惯 塑造文明形象 做一个受欢迎的人 课堂小结 1 与人交往时 神思恍惚 心不在焉的人 A 是看不起朋友的表现B 是紧张 怯场的表现C 是不尊重对方的表现D 会失去朋友的友谊 B 当堂检测 2小姗上初中后交了几个新同学 因此她的一位小学同学很不满 小姗很苦恼 她该怎么做 A 不要与新同学来往B 向小学的同学解释 博得谅解 并真诚地与之交往C 不要与小学的同学继续来往D 以后什么人都不要与其交往 B 当堂检测