语文版九年级上学期期末语文试题(测试)

语文版九年级上学期期末语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列文学文化常识表述错误一项是（ ）A古人常有一些雅称，如把笔、墨、纸、砚称为“文房四宝”；把琴、棋、书、画称为“文人四友”；把梅、兰、松、菊称为“花中四君子”。B孔子，儒家学派的创始人，被后世尊为“圣人”；孟子是孔子之后的儒家宗师，被尊为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。C范进中举节选自儒林外史，作者通过对范进丑态的生动描绘，深刻地揭露了科举制度对知识分子的毒害。D沁园春.雪是最能体现毛泽东诗词宏伟气魄的代表作，词的上阕写北国雪景，下阕评价历史人物。2 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）不仅要在顺境时“会须一饮三百杯”，还要能在逆境时“举家食粥酒常赊”。勾践卧薪尝胆，十年生聚，十年教训，一举灭吴复国。能屈能伸，关键是能屈。刘备韬光养晦，勉从虎穴暂栖身，麻痹曹操，终于一飞冲天。他们都是能屈能伸的楷模。韩信忍得胯下之辱，发愤图强，成为百万大军统帅。ABCD3 . 下列加点词语运用有误的一项是（ ）A每到夜幕降临，好吃一条街便灯火通明，人声鼎沸，大排档、夜啤酒、麻辣烫、串串香好不热闹。B历史上曾经人来人往的丝绸之路，如今已变成人迹罕至的沙漠。C案件虽然扑朔迷离，但公安人员不急不躁，通过细心调查，终于真相大白。D重庆电视台的“雾都夜话”栏目办得惟妙惟肖，赢得了群众的一致好评。4 . 下列名著内容表述有误的一项A1926年，鲁迅先后撰写了十篇回忆性散文，并以旧事重提为总题目陆陆续续发表于莽原半月刊上。B范爱农一文中，写出作者自己“弃医从文”的动因。C阿长是一个淳朴善良，但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女。D“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。这段文字出自五猖会。5 . 下列语句中没有语病的一项是（ ）A机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。B几个学校的老师找他就升学的问题交换了意见。C通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。D为了便利山区的农业发展，开展山区物候观测是必要的。6 . 下列加点字注音正确的一项是 （ ）A确凿(zu)搓捻(nin)热忱(chn)人声鼎沸(dng)B直窜(cun)菜畦(q)水渠(q)参差不齐(cn)C倜傥(t)鄙薄(b)琢磨(zhu)混为一谈(hn)D坍塌(tn)抽噎(y)凌乱(lng)气喘吁吁(y)二、现代文阅读阅读范进中举选段，回答问题。范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”当下众邻居有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有捉两只鸡来的。娘子哭哭啼啼，在厨下收拾齐了，拿在草棚下。邻居又搬些桌凳，请报录的坐着吃酒，商议他这疯了，如何是好。报录的内中有一个人道：“在下倒有一个主意，不知可以行得行不得？”众人问：“如何主意？”那人道：“范老爷平日可有最怕的人？他只因欢喜狠了，痰涌上来，迷了心窍。如今只消他怕的这个人来打他一个嘴巴，说：这报录的话都是哄你，你并不曾中。他吃这一吓，把痰吐了出来，就明白了。”众邻都拍手道：“这个主意好得紧，妙得紧！范老爷怕的，莫过于肉案子上胡老爹。好了！快寻胡老爹来。他想是还不知道，在集上卖肉哩。”又一个人道：“在集上卖肉，他倒好知道了；他从五更鼓就往东头集上迎猪，还不曾回来。快些迎着去寻他。”7 . “好了！我中了”宣告了什么？8 . 选段中除了描写范进外，还描写了老太太、娘子、报录的、邻居等人，这是什么描写？有什么作用？9 . “走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。”这句细节描写有什么作用？10 . 作者将范进发疯的过程写得极富层次感。请提炼主要情节，概括其发疯的过程。一跤跌倒（_）（_）（_）11 . 选段中画横线的句子在文中有什么作用？12 . 范进发疯的原因是什么？这一现象反映了怎样的主题？阅读课文宇宙里有些什么的节选段，完成小题。许多红色的星星很大很大，有的可以装得下八十万万个太阳。这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。最稀薄的，密度只有地球空气的几万分之一，比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。也有一些恒星非常小，有的比地球还小。可是这种星星的物质，密度特别大，火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量。用白金造成同样大的一个球，重量才抵得上它的二百万分之一。人到了这种星星上面休想站得起来，因为它的引力是那样大，人的骨骼早就被自己的体重压碎了。还有数量众多的中等的恒星，这些恒星像太阳一样，体积不太大，密度不太大（太阳的密度是水的一点四倍），表面温度也不十分高，只有几千摄氏度。恒星有各种各样的，但是全都是灼热的庞大的气体球，全都是发光发热的。13 . 选段的说明对象是，它们的共同特征是。14 . 文中划线句用了、的说明方法，作用是。15 . 有人说划线句“真空”上的引号可以去掉，你认为呢？请说说自己的理由。阅读邱红丽的专注的力量一文，完成下列小题。美国的一位生物学家曾经拍到一组精彩镜头有一种麻雀大小的鸟儿扑扇着翅膀，刚刚落在沙地上准备觅食时，潜伏在沙地里的蛇猛地窜了出来。鸟儿便用自己的爪子，一下又一下地拍击着蛇的头部。由于力量有限，蛇依然攻击不止。鸟儿一边躲闪着蛇信，一边用爪子继续拍击着蛇的头部，其落点分毫不差。在鸟儿拍击了1000多次之后，蛇终于无力地瘫软在沙地上，再也动不起来了。鸟的力量的大小显而易见，生物学家唯一的解释就是，这种鸟儿经过长期的经验积累后，终于掌握了一套对付蛇的办法，那就是瞄准蛇头的一个点，长时间专注地去拍打。专注一点，不及其他，我们的古人早就认识到了这一点。孔子带着学生去楚国，途经一片树林，看到一个驼背老头儿拿着竹竿粘知了，好像是从地上拾东西一样，一粘一个准儿。孔子问道：“您这么灵巧，一定有什么妙招吧？”驼背老头儿说：“我是有方法的。我用了五个月的时间练习捕蝉技术，如果在竹竿顶上放两个弹丸掉不下来，那么，去粘知了时，它逃脱的可能性是很小的；如果竹竿顶上放三个弹丸掉不下来，知了逃脱的机会只有十分之一;如果一连放下五个弹丸都掉不下来，粘知了就像拾取地上的东西一样容易了。我站在这里，有力而稳当，虽然天地广阔，万物复杂，但我看的、想的只有知了的翅膀。如果因万物的变化而分散精力，那又怎能捕到知了呢？”现如今,屠呦呦就是滴水穿石的典型。55年里，除参加为期两年半的“西医离职学习中医班”，她几乎没有长时间离开过东直门附近的那座小楼；为了不影响研究，她把孩子交给母亲抚养，即便得了中毒性肝炎也还在充满乙醚气味的环境下工作；从2000多种中草药制剂中提取，历经380多次鼠疟筛选，经历了190次失败，最终提取了关乎上百万生命的青蒿素。屠呦呦的事业轨迹，仿佛在提醒人们，无论是拉斯克奖，还是诺贝尔奖，都只是评价手段，最重要的是专注地做好专业的事。然而，不务正业的“专注”，“正业”不仅不会成功，反而贻害无穷。明熹宗朱由校不专心治国，痴迷木匠，技艺堪比巧匠，却误国害民。现实中亦有不少这样的人。有一所医院的骨科专家，自担任院长之后，便心有旁骛，热衷搞房地产，医院不断拓展地盘，扩大规模，而急诊、门诊的服务质量，不进反退，病人及家属怨声载道。院长关注点转移，下属也开始仿效你不务正业，我亦不必专注于此。许多教训表明，在其位不谋其政，却将精力用于怎么升官、怎么发财、怎么享乐，终必误人误己。在当今社会想要取得一点成绩，也许并没有想象中那么难。因为绝大多数的人都浮躁、懒惰、拖延、没有方向、好逸恶劳，只要我比他们稍微专注一点、努力一点、用心一点、多学一点、多做一点，就已经走到很多人前面了。如果在各自的工作岗位上，聚焦聚焦再聚焦，专注专注再专注，以“长风破浪会有时”的豪迈，“将军赶路不追兔”的专注，把全部的心力都投入到一项事业中，一心一意干工作，全力以赴钻业务，心无旁骛创佳绩，那么，人生何愁不精彩辉煌？让沸腾的心静下来吧，专心于自己当下的选择。滴水穿石的故事，相信大家都知道，至柔的水，却穿透了石头，这就是专注的力量。（选自思维与智慧2016年第1期，有改动）16 . 选文的中心论点是什么？17 . 文章用美国生物学家拍摄鸟拍击蛇头的“镜头”作为开头，有什么作用？18 . 有人认为删去第段不影响文章的论述，你认为能删去吗？请简述你的理解。19 . 根据你对文章的理解，选出下面不能作为本文论据的一项A人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。(茅以升)B学贵专，不以泛滥为贤。(程颐)C逐鹿者不顾兔。(淮南子)D用志不分，乃凝于神。(庄子)20 . 请根据上下文，在第6段横线上填写恰当的内容。21 . 结合文章内容，再联系生活实际，谈谈你对“专一”的理解。三、句子默写22 . 按要求填写名句。（1）念天地之悠悠，_！（陈子昂登幽州台歌）（2）_，夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮）（3）在春夜洛城闻笛中_， _表达了诗人浓浓的思乡之情。（4）赵师秀约客一诗中，描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，交待深夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂，无聊心情的两句是：_，_。四、课外阅读阅读下面文言文，完成各题。宗泽(节选)宗泽，婺州义乌人。泽自幼豪爽有大志。靖康元年，命知磁州。时太原失守，官两河者率托故不行。泽曰：“食禄而避难，不可也。”即日单骑就道，从羸卒十余人。泽至，始为固守不移之计。上嘉之，除河北义兵都总管。二年正月，泽至开德，十三战皆捷。泽兵进至卫南，敌益生兵至，前后皆敌垒。度将孤兵寡，不深入不能成功。泽下令曰：“今日进退等死，不可不从死中求生。”士卒知必死，无不一当百，斩首数千级。金人大败，退却数十余里。泽前后请上还京开封二十余奏，每为潜善等所抑，忧愤成疾，疽发于背。泽叹曰：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟!”翌日，泽无一语及家事，但连呼“过河”者三而薨。（注释）婺州：今浙江金华。 靖康：宋钦宗年号（约1126年）。磁州：今河北磁县。本句的意思是：任命他去磁州作知州。率：都。羸卒：瘦弱的士兵。除：任命。这句的意思是：任命他为河北义兵都总管。 开德：今河南濮阳。卫南：今河南濮阳西南。生兵：指生力军。本句的意思是：考虑到将孤兵寡，不深入敌营不能成功。潜善：人名，即黄潜善。薨：死亡。23 . 下面的句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）A泽自幼豪爽有大志B官两河者率托故不行C泽前后请上还京开封二十余奏D但连呼“过河”者三而薨24 . 解释下面句中加点的词语。（1）敌益生兵至（_）（2）每为潜善等所抑（_）25 . 说说“今日进退等死，不可不从死中求生”的意思。26 . 宗泽为什么会“忧愤成疾，疽发于背”？请用自己的话回答。27 . 根据你的理解，谈谈对宗泽这一人物形象的认识。 五、诗歌鉴赏天净沙春元白朴春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红。（注释）帘栊：带帘子的窗户，飞红：花瓣飞舞，指落花，28 . 从古典诗的体裁看，这是一首_中的小令，“天净沙”属于_名。29 . 请描绘一下上面小令表现的画面。30 . 马致远天净沙秋思中有“小桥流水人家”，它和这里的“小桥流水飞红”所表达的情感有什么不同?六、语言表达31 . 巧妙应对：一个实习导游带着旅行团到革命圣地延安某镇参观。当她向大家介绍延安曾经有着辉煌革命的历史时期，游客问：“这个镇有什么大人物诞生在这镇上？”导游一下子愣住了，因为她也不知道。众多游客都围了过来，也想了解一下。导游见状，机敏地说：“_”。旅行团的成员们顿时哈哈大笑。七、名著阅读32 . 请运用所积累的知识，完成以下题目。裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。先言拜借，不展骁雄耐性柔。罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。（1）以上文段选自（人名）创作的小说，文中的“裙钗”指（2）她因何“怀仇恨泼猴”，请用简洁的语言概括。八、综合性学习33 . 国务院决定自2006年起，将每年6月的第二个星期六定为我国的“文化遗产日”，2016年调整设立为“文化和自然遗产日”。2019年，我县将举办“文化和自然遗产日”宣传活动，为了更好地参与此项活动，也为了激发学生对新宾满乡的热爱，学校团委组织“身边文化遗产知多少”活动，请你积极参与并完成以下任务。（1）我们身边的“文化遗产”内容包括名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、饮食娱乐、节庆礼仪等，你了解我们新宾满乡有哪些“文化和自然遗产”吗？请写出两个。（2）在“保护身边文化和自然遗产”为主题的班会上，大家推荐你做主持人，请写出你的开场白。（至少用一种修辞方法，50字左右）九、作文34 . 阅读材料，按要求作文。什么是模范青年?就是要有永久奋斗这一条。（毛泽东）奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福，最享受幸福的人。（习近平）以上两条名言，引发了你怎样的联想与思考？请你自选角度写一篇文章。要求：请先在所选题号后的括号内打“”，然后再作文。若选题二，请自拟文章题目。立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。字数不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、3、三、句子默写1、四、课外阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、语言表达1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、