新人教版七年级下学期语文教学质量检测试卷(二)

上传人:xiao****017 文档编号:10899669 上传时间:2020-04-16 格式:DOC 页数:8 大小:388.50KB
返回 下载 相关 举报
新人教版七年级下学期语文教学质量检测试卷(二)_第1页
第1页 / 共8页
新人教版七年级下学期语文教学质量检测试卷(二)_第2页
第2页 / 共8页
新人教版七年级下学期语文教学质量检测试卷(二)_第3页
第3页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述
新人教版七年级下学期语文教学质量检测试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 字词书写 (共1题;共1分)1. (1分) (2019九上南海期末) 根据拼音写出相应的词语。 (1) 抬头仰望,gung mo_无垠的天空中,珍珠般的星星正在眨着眼睛。 (2) 那笑声清纯、甜美,如风铃yo y_,似春雨绵绵,渐渐地弥漫开来。 (3) 内容丰富的电影,f gung l yng_地浏览将无法完全领略其内涵。 (4) 这里的建筑,dio ling hu dng_,含着浓郁的中国传统文化气息。 二、 句子默写 (共1题;共5分)2. (5分) (2018八上潮安月考) 按要求用课文原句默写。 (1) _,志在千里。(曹操龟虽寿) (2) 与陈毅诗中写道:“大雪压青松,青松挺且直”意境相似的句子是:_,_。(刘桢赠从弟) (3) 馨香盈怀袖,_。(庭中有奇树) (4) 梁甫行写出了边海人民衣不遮体、粗俗艰苦的生活方式的句子是:_,_。 (5) 将崔颢的黄鹤楼默写完整。 _,_。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。_,_。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。三、 文言文阅读 (共2题;共22分)3. (1分) 解释下列句子中划线的词。 邹忌讽齐王纳谏_ 朝服衣冠,窥镜_旦日 , 客从外来_ 王之蔽甚矣_谤讥于市朝_ 期年之后_时时而间进_ 面刺寡人之过者_4. (21分) (2019九上浦东期中) 阅读下文,完成下面小题。 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉。而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。(1) 用现代汉语翻译下列句子 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。(2) “朝而往,暮而归”中的“朝”、“暮”之景分别指_和_(用文中的原句回答)。 (3) 下边对文章分析不正确的一项是( )A . 文章开头先概括描述滁州的地理特征,后依次写了西南诸峰、琅琊山、酿泉、醉翁亭。B . 文章写“醉翁亭的命名”主要是为了介绍建造醉翁亭的由来。C . 引文第二段描写了山间的朝暮变化和四季不同的景色。D . 文中用了不少对偶句,如“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴”,这种句式工整优美,读来节奏感强。四、 名著阅读 (共1题;共5分)5. (5分) (2019海南) 阅读下面的名著选段,按要求答题。 武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似挡着一个锦皮袋。(节选自水浒传第二十三回)(1) 请结合选文情节,将水浒传第二十三回的回目补充完整。 第二十三回:横海郡柴进留客 _(2) 下列对水浒传中人物的评价,正确的一项是( ) A . 鲁达谦逊深沉,是水浒传中难以捉摸的人物。B . 林冲足智多谋,是水浒传中不可多得的智者。C . 李逵性情急躁,是水浒传中有勇无谋的典型。D . 吴用桀骜不驯,是水浒传中鲁葬刚烈的代表。五、 现代文阅读 (共1题;共26分)6. (26分) (2019七下东莞月考) 阅读下文,回答问题。 母亲的心熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难;在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。可是,在深水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨。却冻不住她心里涌动的希望。或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发料,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹。它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已绝带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下!母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!(1) 文章以螃蟹为线索,讲述了一个动人的故事。请依据提示,在横线中补全段的主要情节。 “我”想吃螃蟹_母亲捞起螃蟹_(2) 第段画线句子中一系列动作描写有什么作用? (3) 阅读第段,联系上下文,回答下面两个问题。 “母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双跟把端蟹放进了竹要。甚至已经带出了十几步路。”母亲为什么“咬咬牙”?又为什么“闭起双眼”?“可是竹委里那不停的沙沙沙的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。”母亲为什么“再一次跑回到溪边”?(4) 文章题目“母亲的心”有哪两层含义? 六、 诗歌鉴赏 (共1题;共11分)7. (11分) (2019九上松江月考) 阅读下面的诗,完成小题 水调歌头.明月几时有苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。(1) “此事古难全”里的“此事”指_。 (2) 对这首词赏析有误的一项是( ) A . 上阕写词人把酒问月,萌生了乘风归去的奇想,而天上的高寒使他转向对人间的喜爱。B . 下阕写词人望月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里,月圆人团圆是一种自然常理。C . 但愿人长久,千里共婵娟,表明情意的相通不受时空阻隔,这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。D . 全词以明月贯穿,咏月兼怀亲人,表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。七、 命题作文 (共1题;共1分)8. (1分) 下面两题,任选一题,按要求作文。题一:请以“美丽”为题目,写一篇文章。题二:请以“ 在心间流淌”为题目,写一篇文章。要求:半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语(如亲情、快乐、泪水等),将题目补充完整,然后作文。除诗歌、戏剧外,自选文本,文章不少于600字,严禁抄袭。文中不得出现真实的人名、校名和地名。第 8 页 共 8 页参考答案一、 字词书写 (共1题;共1分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、 句子默写 (共1题;共5分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、三、 文言文阅读 (共2题;共22分)3-1、4-1、4-2、4-3、四、 名著阅读 (共1题;共5分)5-1、5-2、五、 现代文阅读 (共1题;共26分)6-1、6-2、6-3、6-4、六、 诗歌鉴赏 (共1题;共11分)7-1、7-2、七、 命题作文 (共1题;共1分)8-1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!