北师大版九年级上学期第一次月考语文试题(练习)

北师大版九年级上学期第一次月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中没有语病的一项是（ ）。A在他当校长期间，使这所小学的教学质量，在全区属于上乘。B我是通过生活本身开始的学习生涯的。C为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D李老师耐心地纠正并指出了我这次单元练习中存在的问题。2 . 下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（ ）A我捡起一片枫叶，红色从叶根向叶子中心延伸，叶子的五个角微带枯黄，根根叶脉呈辐射形地从叶根向上伸展。B讲座开始前一小时就有同学川流不息地进入会场，主要是因为主讲教授演讲时的生动风趣吸引了大量忠实听众。C由于人类活动不断扩大，动物的生存环境被压缩，大量的珍稀物种都已销声匿迹，我们很难再看到它们的身影。D海关、国检、国税、财政等部门要共同谋划，争取将厦门港打造成名副其实的东南国际航运中心，推动厦门港更上一层楼。3 . 下列解释中，正确的一项是（ ）A“理想是闹钟，敲碎你的黄金梦/理想是肥皂，洗濯你的自私心。”这两句诗歌运用了借喻的修辞手法。B“我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”这句话运用了拟人的修辞手法。C古人称谓有谦称和尊称的区别，陈太丘与友期行中的“尊君”与“家君”，前者谦称自己的父亲，后者尊称对方的父亲。D汉语中有不少带有或褒或贬的感情色彩的词语，也有大量不带褒贬色彩的中性词。“参观”“挖掘”“结果”都属于中性词。4 . 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A苍劲（jn）缅怀（min）堕落（du）挑拨离间（jin）B彷徨（png）蛮横（hng）襁褓（qing）强词夺理（qing）C笨拙（zhu）矗立（zh）漩涡（xun）伯乐相马（xing）D迂回（y）棱角（1ng）翌日（y）纷至沓来（t）5 . 把下列句子组合成语序合理、语义连贯的一段话，最恰当的一项是（ ）文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。没有文化自信，不可能写出有骨气、有个性、有神采的作品。坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。历史和现实都表明，一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一幕幕历史悲剧。文化是一个国家、一个民族的灵魂。ABCD二、现代文阅读现代文阅读 儿歌邓云乡古人说:“千秋万岁名，不如少年乐，”也还记得袁子才的一句名诗:“不美神仙美少年。”这都是至理名言。别的不用多说，在北京的夏日，看着听着娃娃们唱歌，就使人感到有说不清的乐趣。为什么说夏天呢?因为五月端午之后，天气渐热，万物生发，人们都换上夏衣，男孩子小褂，汗背心、短裤，小姑娘也是花小褂或者花裙子。孩子们都在户外玩，有趣的事情多了，所以夏天的儿歌也别有情趣。夏天天热，阴睛不定，片云可以致雨，用不着等什么“油然作云，沛然作雨”，头顶上一片黑云，西北风一卷，“噼里啪啦”犹下起来了，小孩子们欢喜地在小院中乱跑，大人在屋里，廊子上还喊不应。这时就会有一首动听的儿歌:“大头，大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头!”反复地唱，欢蹦乱跳，十分顽皮，夏天雷阵雨来了，又是风又是雨，小小的三合院、四合院似乎都是一个避风港，每间屋子似乎是一条小木船，在风浪中震撼着，母亲抱着被子里的孩子，从窗眼里望着外面的雨，唱起儿歌:“风来了，雨来了，老和尚背着鼓来了。至于为什么是“老和尚背着鼓来了”，却没有人注意，只这样说，后来看到老先生们写的儿歌的书，说是“背着谷来了”，这可能是南方的说法，而北方仍然读“鼓”的。难道说北京夏天的儿歌只是这两个吗?当然不是，北京夏天还有一个最美的儿歌，那是其他任何地方也没有的。几场好雨过后，小小的四合院中，都是花花草草，绿油油的、香喷喷的湿漉濺的。在当院荷花缸、大水缸外面，在各屋的墙角上，在大树的根部.都有小小的蜗牛翘着两只小小的肉角在爬行。这个背着半透明躯壳的小动物，永远不会担心没有房子住，或为分不到房子，交不出房租而发愁，它永远是那样善良而悠闲地像诗人散步般地爬行着。北京话很奇怪，因为当地没有水牛，所以语言中没有这个词，却把蜗牛叫“水牛儿”， 前者庞然大物，后者小不点，写出来两个字却完全一样，不要说外国人翻译起来容易弄错，就是外地人听到恐怕也会弄不清楚。它是孩子们最好的朋友， 孩子们把它轻轻地拿在手里，几个小脑袋凑在一一起，盼望着它的触角快点伸出来，抑扬而深情地唱道:“水牛儿一水牛儿， 先出特角后出头儿唉!你爹你妈，给你买烧羊肉吃嗅-_”妙就妙在似通非通之间。我在北京做小学生的时候， 已过了玩水牛儿的年龄了， 但我听惯了妹妹们和同院小孩玩的时候的歌唱声，我多么爱听这些美妙的儿歌啊!6 . 文中描写了三个唱儿歌的场景，分别是:片云致雨，孩子们欢喜地唱着儿歌；_；_。7 . 试分析下列句子的表达效果。夏天雷阵雨来了，又是风又是雨，小小的三合院、四合院似乎都是一个避风港，每间屋子似乎是一条小木船，在风浪中震撼着。母亲抱着被子里的孩子，从窗眼里望着外面的雨，唱起儿歌。8 . 揣摩下面句中加点词语，说说其在表达上的妙处。几场好雨过后，小小的四合院中，都是花花草草，绿油油的、香喷喷的、湿漉漉的。9 . 文末说:“ 我多么爱听这些美妙的儿歌啊!”这句话表达了“我哪些情感?阅读下面的文章，完成下面小题。失去的鸟巢郝子奇一定是在一个傍晚，月初上，星已疏，繁华的都市华灯燃亮。你，衔着荒野上的一支枯草，枯草上尚未风干的荒野风情，抖落夕阳染红的疲惫，静静地落在都市，落在都市街道的高高的白杨枝头。第二天早晨，推开后窗，一声啁啾，破窗而来。望穿层层叠叠的绿，我终于望到你，精神抖擞地站在树梢，太阳的色泽正一点一点地把你镀红。惊诧之后，我忽然激动起来，站着，一任声声啁啾入窗飘落，飘落。走出故乡，再也不曾听到一二声真切的鸟啼，我常常感到失落了什么。在公园，或者鸟市，铁网里的小鸟之啼，纵然能使孩子们拍手，于我却是破碎的呐喊，痛苦的绝唱。多少次，站在阳台上远望，期待着什么，最终还是失落。常想如此繁茂的大树，不能招来一只纯情的小鸟。而故乡，无论是伟岸的古槐，还是石崖的歪脖树，甚至一棵荆棘，一片茅草，都有鸟的欢歌啊。那种自然天籁的声音，一直包容着我贫苦而寂寞的童年。多少年了，那声音一直回绕在我疲惫的梦乡。而你，默默而来，是安慰我这颗因都市的繁华而倍感孤寂的灵魂吗？每每下班，我都站在树下，洒上一点小米，或者其它什么食物，看你从浓重的绿色中飞下来，啄吃几口，或者静静地看我一眼。再后来，一切都很默契了。聆听着你的啁啾，我感知着一种久远的回归。不知哪一天，当我抬起头来，竟吃了一惊。高高的树杈上已不是两三根草，己成了一个完整的小巢。多少次，看到你衔着泥草在草丛中小憩，又坚定地飞起来，飞起来。要飞多远才能找到筑巢的泥草，要飞多少次才能筑成新巢啊。有过风雨交加的夜晚，蛇舞的闪电，掠过小楼，绕树而动，急风挟雨，注如倾盆。我可怜起你了，那么细弱的你，那么单薄的小巢，能经得住这不幸的摧残吗？雨过的拂晓，我急急推开窗子，你那么安静地站在巢之外，摇落着叶上的水珠，点点滴滴，而小小鸟巢正在枝头晃动着，成为最动人的风景。另外的一个黄昏，我站在阳台上，远远地，两个闪光的红点从高楼交错的空中飘来。楼下人们也很兴奋：可爱的小鸟，找到了自己的情人。你们双双落在鸟巢的南枝上，互相交颈，啄着，翻飞着，沉浸在美好的幸福中。等我出差一段时间，再回来的时侯，只见一个鸟飞进飞出，总是衔一个蚂蚱，一个野果的。邻居告诉我，小鸟就要有自己的儿女了，那时，我们这里就更热闹了。外出一些日子，匆匆赶回，我想小鸟们应该会在巢里喊叫了。一进屋，孩子凄然对我说：该死的人。我有了预感，忙问：怎么了？孩子满眼泪花，告诉我，几个玩鸟的人，掠走了你羽毛未丰的孩子。这个夜晚显得分外漫长。独坐阳台，我抽着烟。你一声声泣血的啼叫从高高的树枝跌落下来。冷月如钩，你发疯地冲撞着夜，冲撞着浓密的树叶，一次又一次，整个小城都感知了痛苦。而我，一直到天明，终于滴下了男子汉的眼泪。我知道，你要走了。虽然，飞了很远，你又旋回来，往复几次，最终，你成为一个小小的星点，消逝于我模糊的眼睛，消逝于迷茫的云空了。高高的树梢，你的小巢仍在。繁叶飘尽，鸟巢成了标志那是你失落在都市的眼睛。10 . 品读段，作者“惊诧”而“激动”地邂逅窗外树梢上的一只鸟，在作者眼中的这只鸟具有什么样的特点？11 . 细读段，作者的哪些行为表达了对这只鸟的关注和喜爱？请用简洁的语言概括。12 . 请用简洁的语言赏析第段划线句“你一声声泣血的啼叫从高高的树枝跌落下来”的表达效果。13 . 文章最后一段说“高高的树梢，你的小巢仍在”，而文章却以“失去的鸟巢”为题，作者通过这种表达流露出哪些情感？阅读下面的语段，完成下面小题。有一回，我乘车旅行。列车飞驰，车厢里闹哄哄的，旅客们在聊天、打牌、吃零食。一个少女躲在车厢的一角，全神贯注地读着一本书。她读得那么专心，还不时地往随身带的一个小本子上记些什么，好像完全没有听见周围嘈杂的人声。望着她仿佛沐浴在一片光辉中的安静的侧影，我心中充满感动，想起了自己的少年时代。那时候我也和她一样，不管置身于多么混乱的环境，只要拿起一本好书，就会忘记一切。如今我自己已经是一个作家，出过好几本书了，可是我却羡慕这个埋头读书的少女，无限缅怀已经渐渐远逝的有着同样纯正追求的我的青春岁月。若干年过去了，我还会常常不由自主地想起列车上的那个少女，揣摩她现在不知怎样了。据我观察，人在年轻时多半是富于理想的，随着年龄的增长就容易变得越来越实际。由于生存竞争的压力和物质利益的诱惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚，只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说，没有比这更可悲的事情了。我暗暗祝愿她仍然保持着纯正的追求，没有走上这条可悲的路。14 . 画横线的“一片光辉”的内在含义是什么?15 . “羡慕”和“无限缅怀”这些词语，表达了作者什么样的感情?16 . “对于一个人来说，没有比这更可悲的事情了”中的“这”指什么事情?三、句子默写17 . （1）求之不得，_。（关雎）（2）八月湖水平，_。气蒸云梦泽，_。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（3）_，风烟望五津。（王勃送杜少府之任蜀州)（4）_，悠悠我思。（子衿）（5）桃花源记中描写老人与孩子的情态，借以表现村人生活和平安定的语句是：_，_。四、诗歌鉴赏阅读下面这首词，完成下面小题。送友游吴越杜荀鹤去越从吴过，吴疆与越连。有园多种桔，无水不生莲。夜市桥边火，春风寺外船。此中偏重客，君去必经年。（注释）吴越，指今苏杭一带。吴:指现在浙江一带。火:繁荣、热闹的景象。必经年:泛指要待很长时间，客人乐而忘返了。18 . 下列对诗的内容理解不正确的一项是A开头两句“去越从吴过，吴疆与越连”，点明吴越接壤，也暗示以下所写两地之景有所差异。B颔联“有园多种桔，无水不生莲”，诗人选取桔和莲为代表，也颇为精当。桔和莲皆吴越名产，而桔生陆上，莲出水中，又可从而想见吴越地区水陆风光俱美。C颈联“夜市桥边火，春风寺外船”，则着眼于写水乡市镇的繁荣。D结尾两句“此中偏重客，君去必经年”，一个“偏”字特别介绍了吴越人情之美。如此旖旎的风光，又如此好客的人情，他乡游子自然居“必经年”，乐而忘返了。19 . 下列对诗的赏析不正确的一项是A这是一首向友人介绍吴越美好风光的送行诗。吴越田园沃饶，山川佳丽，历来为人称道。B诗人选取桔和莲为代表，并点明桔和莲别处也有，而吴越的不同，就在于“有园多种”、“无水不生”。C“春风寺外船”，令人想见春风吹拂、临水寺前游船辐辏的景象，这是水乡又一特色。D这首诗清新秀逸，运用了多种修辞，像一幅色彩鲜明的风俗画，是送别诗中别开生面之作。五、课外阅读阅读文言文选段，完成下面小题。屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列，争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知。每一令出，平伐其功，曰以为非我莫能为也。”王怒而疏屈平。屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也方正之不容也，故忧愁幽思而作离骚。屈原既绌。时秦昭王与楚婚，欲与怀王会。怀王欲行，屈平曰：“秦，虎狼之国，不可信，不如毋行。”怀王稚子子兰劝王行：“奈何绝秦欢！”怀王卒行。入武关，秦伏兵绝其后，因留怀王，以求割地。怀王怒，不听。亡走赵，赵不内。复之秦，竟死于秦而归葬。长子顷襄王立，以其弟子兰为令尹。楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也。屈平既嫉之，虽放流，眷顾楚国，系心怀王，不忘欲反。其存君兴国，而欲反复之，一篇之中，三致志焉。屈原至于江滨，被发行吟泽畔。屈原曰：“吾闻之新沐者必弹冠新浴者必振衣。又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎？”乃作怀沙之赋。于是怀石，遂自投汩罗以死。选自史记屈原贾生列传，有删改）注：楚怀王：楚威王的儿子，名熊槐。左徒：楚国官名。绌：通“黜”，废，罢免。内：同“纳”，接纳。温蠖：尘滓重积的样子。20 . 用斜线“/”给下面句子断句。（限两处）吾 闻 之 新 沐 者 必 弹 冠 新 浴 者 必 振 衣。21 . 解释下列加点的词语。（1）王甚任之（2）王怒而疏屈平（3）秦伏兵绝其后（4）亡走赵22 . 下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A屈平疾王听之不聪也 虽乘奔御风不以疾也B欲与怀王会 每有会意，便欣然忘食C不忘欲反寒暑易节，始一反焉D被发行吟泽畔 同舍生皆被绮绣23 . 用现代汉语翻译下面的句子。（1）上官大夫与之同列，争宠而心害其能。（2）怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定。24 . 从选文中，我们可以看到屈原有着_的人格精神。六、名著阅读25 . 填空题。悟空将东海龙王的如意金箍棒执在手中，又向龙王索要披挂。龙王惧怕悟空，又真无披挂，只得将三龙王招来。北海龙王赠给悟空一双_，西海龙王送了一副_，南海龙王给了一顶_。26 . 名著阅读朝花夕拾是鲁迅先生的一本回忆性散文集，全书共_篇，原名_，在书中，鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物，有一些给人留下了深刻印象，如_等。七、综合性学习27 . 阅读下面的材料，完成下列小题。材料一：汶川大地震，令人震惊的情景：废墟下面一位已经停止了呼吸的年轻母亲双膝跪地，上身向前匍匐，用身体紧紧护住襁褓中的孩子。在孩子的被子里塞有一部手机。手机屏幕上是一条写好的短信。“亲爱的宝贝，如果你能活着一定要记住，我爱你。”材料二：一个中学生与妈妈闹矛盾离开家，饥饿中得到一位陌生人施舍的一顿饭，竟然双膝下跪，这位陌生人问清了缘由说：“还是回去给你母亲下跪吧，至少她已给了你十五年的饭吃。”材料三：调查显示，某普通高校大学生中清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪一天的人数比例，依次为100%、58%、37%、7%。（1）研读上面的材料，写出你的探究结果。（2）仿照示例写一句话表达你对母爱的理解。示例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。（3）你该如何向班里的同学提出建议，为母亲做点实际的事情？请写出一点。八、作文28 . 根据情境，按要求写作。近年来，一辆辆外观时尚、轻巧实用的“共享单车”如雨后春笋般出现在人们的视野中，大家可以快速租用和归还，解决自己“最后一公里”的出行烦恼，因而它受到越来越多市民的青睐。但是，“共享单车”自推行以来，乱停乱放、公车私用、屡遭损毁等现象时有发生，引发了人们的热议，也引起了运营方和政府部门的重视对于“共享单车”这种出行方式或推广中出现的问题，你有怎样的思考？请任选一个角度确立你的观点，并加以论述。字数在150200之间。九、命题作文29 . 请从以下两题中任选一题作文。（1）幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。请以“这就是幸福”为题写一篇文章。要求：文体不限；字数不少于600；文中不得出现真实的姓名、校名、地名。（2）光武帝刘秀建立东汉政权后，白天处理国事，晚上还经常阅读经史，和大臣谈论治国的道理，很晚才睡。太子觉得父亲太辛苦，就对刘秀说：“您做这么多事情，不劳累吗？”刘秀回答道：“这是我喜欢做的事情，当然就不觉得疲劳。我虽然做了皇帝，却要更加小心谨慎，虚心求教，还要以史为鉴，不断反思，才能治理好天下啊。”这就是“乐此不疲”这个典故的由来。由于刘秀夜以继日的努力，终于出现了历史上著名的“光武中兴”。这个故事至少给我们这样一些启示：只有喜欢一件事，从中找到乐趣，才能把它做好；成功之后，更要戒骄戒躁；借鉴、反思有助于把事情做得更好。请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。要求：所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭；立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、3、三、句子默写1、四、诗歌鉴赏1、五、课外阅读1、六、名著阅读1、2、七、综合性学习1、八、作文1、九、命题作文1、