人教部编版（广东）八年级语文上册：期末综合测试卷

人教部编版（广东）八年级语文上册：期末综合测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列情境中语言表达得体的一项是（ ）A记者采访某著名作家的儿子：您是他老人家的犬子，能在百忙之中接受采访，我非常感谢。B喝了酒的爸爸坚持开车，女儿劝阻说：“爸爸，酒后驾车会车毁人亡，你不要命了吗？”C父母不让小明带手机去学校，同学安慰他说：“你父母这是为你着想，理解他们的良苦用心吧。”D同学提醒我要坚持锻炼，我回应她：“放心吧，我没忘，你不必多此一举。”2 . 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A美军在伊拉克的“虐囚事件”，充分展示了美国政府不尊重生命的“假人权”的本质。（将“展示”改为“暴露”）B在保留现有水源的基础上，杭州将逐步形成以千岛湖为主，钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水，从而提高居民的用水品质。（修改：在“多水源供水”的后面加“的格局”）C学习制作凤冠，不仅要有一种持之以恒的钻研精神，更要看对这种传统技艺有没有兴趣。（修改：将“更”改为“而且”）D日方不顾中方的警告和反对，执意挑起钓鱼岛事件。（把“警告和反对”改为“反对和警告”）二、字词书写3 . 根据拼音写汉字，给加点的字注音。九十年前，五四运动的爆发，像一道闪电，撕裂了令人zh息的黑暗；像一点星燧，引燃了燎原的烈焰。直到今天，五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华，烛照神州，激励青年为国奋斗。zh_灼_三、现代文阅读 和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签定和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。 战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。 我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。 至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。4 . 第句中“此种情况”指代的内容是_5 . 文中加横线句子运用了什么表达方式，其作用是什么？6 . 第与第句形成鲜明对比。能说明敌人麻痹轻敌，我军出奇制胜的关键词是_，句中的“又”字照应了段前写中路军战况、西路军战况时用过的“_”一词和两个“_”字，行文很严谨。7 . “不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。”“不料”一词用得好不好？为什么？8 . 第句中“所有”“都”两词中，我们能感觉到作者发电时的感情是（ ）A藐视敌人的豪情B胜利的自豪感C必胜的信念D对敌人的嘲讽金色花假如我变成了一朵金色花，只是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈你会认识我吗？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在寻里匿笑，却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过中饭，坐在窗前读罗摩衍那，那棵树的阴影落在你的头发和膝上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲个故事给我听。“你到哪里去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那所要说的话了。9 . 选篇散文诗写了“我”和母亲捉迷藏的三个面面，请仿照示例概括内容。画面一：变花在树上跳舞画面二：_画面三：_10 . 作者在诗中为什么把孩子想象成一朵金色花？11 . 品析下列语句的表达效果。（1）你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。（理解加点词语的表达效果）_(2)“你到哪里去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。”（体会对话描写中两人的心理。）_12 . 本诗借助一种具体的形象，抒发对母亲的爰。请你也用这种手法写一段话或一首诗，表现对父母的爱。（50字左右）创新敢为天下先张凡国家科技进步奖获得者刘宽胜曾讲到这样一段往事：国内石化大型乙烯装置系统的关键助剂，一度依赖进口，国外垄断企业常常漫天要价;当中国研发出优质关键助剂，国外公司扭转态度，反过来寻求与中国合作。刘宽胜感慨：“在世界舞台上与同行高手竞技，我们必须自创一派中国功夫，如果没有自己的一套本事，只能被动挨打。”回望中国科技发展历程，从载人航天、超级杂交水稻到三峡工程、港珠澳大桥，举世瞩目的成就，映照着一段段自主创新、攻坚克难的科技发展历程;从钱学森、黄旭华到屠呦呦、南仁东，灿若星辰的名字，昭示着科技工作者敢为天下先的勇毅和坚韧。党的十八大以来，我国科技事业密集发力、加速跨越，实现了历史性整体性、格局性重大变化，重大创新成果竞相涌现，广大科技工作者为此作出巨大贡献。当此科技实力从量的积累向质的飞跃、点的突破向系统能力提升的重要时期广大科技工作者尤需弘扬勇攀高峰、敢为人先的创新精神，勇做新时代科技创新的排头兵。创新意味着攻坚克难。大力弘扬创新精神，就要在独创独有上施展作为，在关键核心技术上敢于突破。习近平总书记深刻指出：“自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。”我国科技整体水平大幅上升，但自主创新能力不强、关键核心技术受制于人的局面还没有从根本上改变。从“两弹一星”成功研制，到国产航母跃然于世，无不充分说明，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的，必须立足自主创新、自立自强。面向世界科技前沿、面向国民经济主战场、面向国家重大战略需求，在解决受制于人的重大瓶颈问题上强化担当作为，正是当代科技工作者的职责使命。创新意味着敢为人先。大力弘扬创新精神，就要敢为天下先，激扬创新的自信和勇气。给地球“做CT”的“矿工院士”何继善，曾发现国内外教科书上关于传统电磁勘探理论的公式存在错误。当时不少人认为：教科书不可能错。但何继善与团队不盲从盲信，大胆突破国外理论，建构出全新的电磁勘探理论和公式。自主创新天宽地阔，万类霜天竞自由。科技创新，就要抱持强烈的信心和决心，敢于提出新理论、开辟新领域、探寻新路径，不断抵达新高度。创新意味着只争朝夕。大力弘扬创新精神也需要付出时不我待、分秒必争的努力。科技竞赛赛道长如马拉松，却又要求拿出短道速滑的拼劲当前，新一轮全球科技竞争方兴未艾，亦步亦趋不行，等待观望不行，必须增强紧迫感，广大科技工作者既要有“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的豪情，也要坚定“日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事”的信念，不畏挫折、敢于试错、迎难而上，努力为我国科技发展贡献更多智力支持、创新支持。物理学家于敏说过：“一个人的名字，早晚是要消失的，留取丹心照汗青，能把自己微薄的力量融进强国的事业之中，也就足以欣慰了。”勇于创新、不断创新，是科技工作者实干报国、奋斗圆梦的根本途径。在创新中建功立业、书写有价值的人生，广大科技工作者一定能为建设世界科技强国作出新的更大贡献。(选自人民日报2019年6月14日)13 . 请用一句话概括本文的中心论点。14 . 选文第段有什么作用?15 . 第段运用了什么论证方法?有什么作用?16 . 选文是从哪几个方面论述创新精神的?17 . 结合选文谈一谈在学习文化知识时，如何培养创新精神。（题文）课内阅读。18 . （小题1）作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼。19 . （小题2）文中多处运用拟人手法，找出几个具有拟人性质的词语并说说这样写的好处。20 . （小题3）文章通过比较来写蝈蝈。比如在写蝈蝈的叫声时，拿的叫声来作比较；写它喜欢吃肉食时，拿来作比较；写它追捕蝉时，拿来作比较；写它同类相食时，拿来作比较。21 . （小题4）试用简洁的语言概括段的内容要点。22 . （小题5）“蝈蝈中存在着同类相食的现象”，试用一个词加以概括。四、文言文阅读张释之字季，南阳堵阳人也。文帝拜释之为廷尉。顷之，上行出中渭桥。有一人从桥下走出，乘舆马惊。于是使骑捕，属之廷尉。释之治问。曰：“县人来，闻跸，匿桥下。久之，以为行已过，即出，见乘舆车骑，即走耳。”廷尉奏当：一人犯跸，当罚金。文帝怒，曰：“此人亲惊吾马，吾马赖柔和，令他马，固不败伤我乎？而廷尉乃当之罚金！”释之曰：“法者，天子所与天下公共也。今法如此，而更重之，是法不信于民也。且方其时，上使立诛之，则已。今既下廷尉，廷尉，天下之平也，一倾而天下用法皆为轻重，民安所措其手足？唯陛下察之。”良久，上曰：“廷尉当是也。”（节选自史记张释之列传，略有删改）（注释）廷尉：汉代主管司法的最高官吏。属：交付给。县人：外县的人，京城外的人。跸（b）：帝王出行，沿途要警戒清道，禁止他人通行。当：判决。23 . 下面句中加点的“之”用法与例句相同的一项是（ ）例句：而廷尉乃当之罚金A已而之细柳军B久之，以为行已过C无丝竹之乱耳D往送之门，戒之曰24 . 下面句子与例句句式相同的一项是（ ）例句：廷尉，天下之平也。A盖竹柏影也B舜发于畎亩之中C帝感其诚D急湍甚箭25 . 翻译下面句子。法者，天子所与天下公共也。26 . 你认为文帝和张释之是怎样的人？请用自己的语言加以概括。阅读下面两段文言文，完成后面小题。甲晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：”晏闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”乙晏子方食，景公使使者至。分食食之，使者不饱，晏子亦不饱。使者反，言之公。公曰：“嘻!晏子之家，若是其贫也!寡人不知，是寡人之过也。”使吏致千金与市租，请以奉宾客。晏子辞。三致之，终再拜而辞。(选自晏子春秋)27 . 解释下列句中加点的词。所以然者_ 何寡人反取病焉 _晏子方食_ 若是其贫也_28 . 把下面句子译成现代汉语。吾欲辱之，何以也？ 齐人固善盗乎?分食食之。29 . 结合甲文，分析晏子的语言特点。30 . 甲乙两文中晏子的形象有什么不同五、句子默写31 . 读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（1）兔从狗窦入，_。（十五从军征）（2）_，坐断东南战未休。（南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾）（3）人生自古谁无死?_。（过零丁洋文天祥）（4）_?英雄末路当磨折。（满江红秋瑾）（5）_，西北望，射天狼。（江城子密州出猎苏轼）（6）陛下亦宜自谋，_，察纳雅言，深追先帝遗诏。（出师表诸葛亮）（7）辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，用对偶句突出表现了雄壮的军容和将士们情绪高昂、欢欣鼓舞的句子是_，_。（8）范仲淹渔家傲秋思中表达词人和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是_，_。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、3、4、四、文言文阅读1、2、五、句子默写1、