人教版九年级语文中考一模试卷

人教版九年级语文中考一模试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 基础知识综合 (共1题；共11分)1. （11分） (2018八上义乌期中) 阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。 他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车而来，在客厅里正（jn）_ 危坐地等待这位大师的接见。那个炉子即使把它烧到（ch） _ 热的程度，也令人完全失望。外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康，但仍不 _ 劳作，尤喜纺棉。于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（1） 根据拼音写出句中相应的汉字。 正（jn）_危坐 （ch）_热（2） 填入句中_的文字正确的一项是_ A . 缀B . 辍（3） 句中加点字“恶”在文中读音正确的一项是_ A . B . w二、 句子默写 (共1题；共2分)2. （2分） (2018八上平潭期中) 古诗文默写。 （1） 岂不罹凝寒，_。（赠从弟） （2） 庭中有奇树，_。（庭中有奇树） （3） _，志在千里。（龟虽寿） （4） 树树皆秋色，_。（野望） （5） _，不见曦月。（三峡） （6） 山随平野尽，_。（渡荆门送别） （7） 使至塞上中描绘塞外大漠奇特壮美风光的名句是：_，_。 三、 综合性学习 (共1题；共4分)3. （4分） (2018九上永康月考) 阅读名著，回答问题。 “但我至少要选择我最爱的人。简，你愿意嫁给我吗？”“是的，先生。”“一个你得用手牵着他走的可怜的瞎子。”“是的，先生。”“一个比你大十岁的残疾人，还得由你来伺候。”“是的，先生”“真的吗，简？”“完全当真，先生。”（1） 小说的作者是_，文中的“先生”是_，简爱怎么结识“先生”的？_（2） 学校开展“建设书香校园”活动，请你任选一个角度（故事情节、人物个性、小说主题等）为简爱写一段推荐语，要求结合故事情节。 四、 名著阅读 (共1题；共6分)4. （6分） (2019天台模拟) 阅读名著，回答问题。 那罗刹出门，高叫道：“孙悟空何在？”行者上前，躬身施礼道：“嫂嫂，老孙在此奉揖。”罗刹咄的一声道：“谁是你的嫂嫂！那个要你奉揖！”行者道：“”罗刹道：“你这泼猴！既有兄弟之亲，如何坑陷我子？”行者佯问道：“令郎是谁？”罗刹道：“我儿是号山枯松涧火云洞圣婴大王红孩儿，被你倾了。我们正没处寻你报仇，你今上门纳命，我肯饶你！”行者满脸陪笑道：“嫂嫁原来不察理，错怪了老孙。”罗刹道：“你这个巧嘴的泼猴！我那儿虽不伤命，再怎生得到我的跟前，几时能见一面？”行者笑道：“嫂嫂要见令郎，有何难处？你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去，我就去请他来见你，就送扇子还你，有何不可！那时节，你看他可曾损伤一毫？如有些须之伤，你也怪得有理，如比旧时标致，还当谢我。”罗刹道：“泼猴，少要饶舌！伸过头来，等我砍上几剑！若受得疼痛，就借扇子与你；若忍耐不得，教你早见阎君！”行者叉手向前，笑道：“嫂嫂切莫多言，老孙伸着光头，任尊意砍上多少，但没气力便罢，是必借扇子用用。”那罗刹不容分说，双手轮剑，照行者头上乒乒乓乓，砍有十数下，这行者全不认真。罗刹害怕，回头要走，行者道：“嫂嫂，那里去？快借我使使！”那罗刹道：“我的宝贝原不轻借。”（1） 上面文字选自西游记第五十九回唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇。有同学在阅读这一回后绘制了故事情节思维导图。请根据上面文字以及你自己阅读西游记的经验帮他把空缺处填写完整。 （2） 语段中处省略了部分内容。事实上，读过原著之后，我们都知道，孙行者称呼铁扇公主为嫂嫂跟_这个角色有关，而铁扇公主的儿子红孩儿的结局则是_。 （3） 上面语段中孙悟空与铁扇公主的对话很精彩，两个人的个性对比鲜明。这里塑造了铁扇公主怎样的形象？ （4） 有人说，孙行者在向铁扇公主借扇的过程中表现得有礼有节，体现了中华传统文化的影响。试结合上面文段或原著相关情节发表你的看法。 五、 现代文阅读 (共2题；共29分)5. （17分） 阅读下文，回答问题。 希望公众更多地走进博物馆陈履生在央视开讲啦的演讲（节选）中国国家博物馆在2014年被美国国际主题公园及景点协会评为全世界观众人数第二多的博物馆，位于法国卢浮宫之后。博物馆正成为一个国家、一个城市中最重要的窗口。我去过世界上160家博物馆，但是很难一眼看到底每一个馆的藏品，因为藏品在不断地变化，所以博物馆需要不断地去看，博物馆因展览而鲜活。博物馆应该是什么？博物馆除了有独特的藏品、宏伟的建筑、多功能的设施外，它应该是我们受教育的第二课堂，一个特别的休闲场所，还应该是我们公众的文化依赖。在世界范围之内，博物馆正在越来越多样化。阿姆斯特丹有一个世界最大的电影博物馆。这个电影博物馆每年的观众中，有三分之二不是来看展览的，是来喝咖啡的，来吃饭的。这就是博物馆独特的休闲功能，这是培养公众对于博物馆形成独特的文化依赖的重要一环。可能你们都没有猜到我的中国梦是什么，我的中国梦并不复杂，很简单，就是两条。第一条，是希望国家博物馆的护栏越来越少，甚至没有。这一点我感到很伤心，因为国家博物馆的护栏是全世界博物馆中最多的。第二条，就是我希望我们的后人能够在国家博物馆举办他们的婚礼。年轻人如果在这里举办婚礼，未来他们有了孩子之后，他会带着自己的孩子来到博物馆，并告诉孩子们，他们的父母是在这里结的婚，他们的父母对这里的文化感觉。这种代代相传所形成的一个民族的文化依赖，正是博物馆存在的基础和价值。我的这两项，不算要求很高的中国梦，但在当下中国实现有相当的困难。所以在这样一个特别的公共空间中，我们希望公众能够更多地走进博物馆，不是一次、两次。因为数以万计的历史文物、艺术品陈列在那里，它们每天静静地在自己的位置之上，给予每一位过客，发出了它们的文化信号。这个信号，时间有长有短，有远有近，但是它们所表露的中华文化的传统绵延不绝，这是我们今天博物馆所承担的一个独特的历史使命。陈履生在演讲后与青年代表的对话（摘录）青年代表：在国家博物馆举办婚礼是许多青年的愿望，如果我不是去年结了婚，我愿意一直为此等下去。陈履生：在博物馆举办婚礼，这是对文化的尊崇。但有小学生进去打牌，我叫保安请他们出去。我在微博上发了这条消息，结果被一些人围攻：哪条法律规定博物馆里不能打牌的？青年代表：我觉得您的中国梦并不难实现我很想帮助您实现它，但不知道我们应该在哪里发力？陈履生：我去过一些不发达国家的博物馆，比如巴西，展览馆里没有空调，很闷热，巨大的陶器全是裸展，没有护栏，没有玻璃罩。我们大厅里没有护栏的现代青铜雕塑。每个人去都要摸一下，都把青铜摸成了黄铜。我们曾经举办过法国艺术展，第一天发生了一件让人很后怕的事情，观展的人里三层外三层，为了拍照，一个人的手机碰到了最重要的一幅作品法国马奈的作品画框上，如果碰在画上，后果不堪设想。我认为在博物馆拍照很傻。丽水市博物馆举办庆“518国际博物馆日”活动2016年5月18日是第40个“国际博物馆日”，也是丽水市博物馆新馆正式开放后的第一个博物馆日，今年的主题是“博物馆与文化景观”。5月18日上午，为了纪念汤显祖逝世400周年，丽水学院民族学院话剧团在丽水市博物馆序厅演出了音乐话剧牡丹亭。明代著名戏曲家汤显祖曾任遂昌知县五年，这期间写的牡丹亭是他的代表作。（1） 下面是4月21日开讲啦的官方微博。请依据陈履生演讲中的信息，在横线上填写适当内容。 CCTV1开讲啦！4月21日11：14【本周六晚22：38陈履生#开讲啦#】姓名：陈履生头衔：中国国家博物馆副馆长愿望：_；_。（2） 陈履生为什么“希望公众更多地走进博物馆”？请根据他的演讲内容阐述原因。 （3） 丽水市博物馆上演牡丹亭，记者采访观众：“博物馆是展出文物的地方，今天在这里上演牡丹亭，你认为这种方式好吗？”如果你是那位观众，你会如何回答？ （4） 陈履生说他的中国梦在当下中国实现还相当困难，结合文本内容和自己的生活谈谈你的看法。 6. （12分） (2018九上义乌期中) 文学类文本阅读 收字纸的老人汪曾祺中国人对于字有一种特殊的崇拜心理，认为字是神圣的。有字的纸是不能随便抛掷的。亵渎了字纸，会遭到天谴。因此，家家都有一个字纸篓。这是一个小口、宽肩的扁篓子，竹篾为胎，外糊白纸，正面竖贴着一条二寸来宽的红纸，写着四个正楷的黑字：“敬惜字纸”。字纸篓都挂在一个尊贵的地方，一般都在堂屋里家神菩萨的神案的一侧。隔十天半月，字纸篓快满了，就由收字纸的收去。这个收字纸的姓白，大人小孩都叫他老白。他上岁数了，身体却很好。满腮的白胡子茬，衬得他的脸色异常红润。眼不花，耳不聋。走起路来，腿脚还很轻快。他背着一个大竹筐，推门走进相熟的人家，到堂屋里把字纸倒在竹筐里，转身就走，并不惊动主人。有时遇见主人正在堂屋里，也说说话，问问老太爷的病好些了没有，小少爷快该上学了吧他把这些字纸背到文昌阁去，烧掉。文昌阁的地点很偏僻，在东郊，一条小河的旁边，一座比较大的灰黑色的四合院。叫做阁，其实并没有什么阁。正面三间朝北的平房，砖墙瓦顶，北墙上挂了一幅大立轴，上书“文昌帝君之神位”，纸色已经发黑。香案上有一副锡制的香炉烛台。除此之外，一无所有，显得空荡荡的。这文昌帝君不知算是什么神，只知道他原先也是人，读书人，曾经连续做过十七世士大夫，不知道怎么又变成了“帝君”。他是司文运的。更具体地说，是掌握读书人的功名的。谁该有什么功名，都由他决定。因此，读书人对他很崇敬。过去，每逢初一、十五，总有一些秀才或候补秀才到阁里来磕头。要是得了较高的功名，中了举，中了进士，就更得到文昌阁来拈香上供，感谢帝君恩德。科举时期，文昌阁在一县的士人心目中是占据很重要的位置的，后来，就冷落下来了。正房两侧，各有两间厢房。西厢房是老白住的。他是看文昌阁的，也可以说是一个庙祝。东厢房存着一副文昌帝君阴骘文的书版。当中是一个颇大的院子，种着两棵柿子树。夏天一地浓阴，秋天满株黄柿。柿树之前，有一座一人多高的砖砌的方亭子，亭子的四壁各有一个脸盆大的圆洞。这便是烧化字纸的化纸炉。化纸炉设在文昌阁，顺理成章。老白收了字纸，便投在化纸炉里，点火焚烧。化纸炉四面通风，不大一会，就烧尽了。老白孤身一人，日子好过。早先有人拈香上供，他可以得到赏钱。有时有人家拿几刀纸让老白代印阴骘文（印了送人，是一种积德的善举），也会送老白一点工钱。老白印了多次阴骘文，几乎能背下来了（他是识字的），开头是：“帝君曰：吾一十七世为士大夫，身未尝虐民酷吏”后来，也没有人来印阴骘文了，这副版子就闲在那里，落满了灰尘。不过老白还是饿不着的。他挨家收字纸，逢年过节，大家小户都会送他一点钱。端午节，有人家送他几个粽子;八月节，几个月饼;年下，给他二升米，一方咸肉。老白粗茶淡饭，怡然自得。化纸之后，关门独坐。门外长流水，日长如小年。他有时也会想想县里的几个举人、进士到阁里来上供谢神的盛况。往事历历，如在目前。有一天夜里，他做了一个梦，李三老爷点了翰林，要到文昌阁拈香。旗锣伞扇，摆了二里长。他听见有人叫他：“老白！老白！李三老爷来进香了，轿子已经到了螺蛳坝，你还不起来把正门开了！”老白一骨碌坐起来，愣怔了半天，才想起来三老爷已经死了好几年了。这李三老爷虽说点了翰林，人缘很不好，一县人背后都叫他李三麻子。老白收了字纸，有时要抹平了看看（他怕万一有人家把房地契当字纸扔了，这种事曾经发生过）。近几年他收了一些字纸，却一个字都不认得。字横行如蚯蚓，还有些三角、圆圈、四方块。那是中学生的英文和几何的习题。他摇摇头，把这些练习本和别的字纸一同填进化纸炉烧了。孔夫子和欧几米德、纳斯菲尔于是同归于尽。老白活到九十七岁，无疾而终。（1） 下列说法不符合文章内容的一项是（ ） A . 作者所写的社会中，家家都有个很讲究的字纸篓，有字的纸从不随便抛弃，而是放在字纸篓等老白收到文昌阁化掉，这表明人们对字纸、对文化的尊重。B . 作者写过去很多读书人尤其是得了功名的读书人为了祈求文运，到文昌阁磕头拈香，这反映了人们对文化的崇拜，也从侧面反映了科举制度对读书人的影响。C . 文中写李三老爷看似闲笔其实不闲，能侧面表现出老白的清闲自在的生活状态，有大量时间琢磨梦的内容，同时也展现了当地一些文化风俗。D . 作者写近几年老白收到不认识的字纸，字横行如蚯蚓，还有些三角、圆圈、四方块，等等。这主要表现了时代在变化，老白不太明白。（2） 汪曾祺曾这样评价自己的文学创作：“我追求的不是深刻，而是和谐。”下列对文本所体现的“和谐”解读有误的一项是（ ） A . 老白到相熟人家收字纸时不用惊动主人就直接进门，体现人与人相互信任的和谐。B . 写文昌阁建筑陈旧简陋，与文章表现当地人们安贫乐道的传统生活也是相和谐的。C . 李三老爷的死，老白的无疾而终，本质是相同的，各从一个侧面构成了生活的和谐。D . 汪曾祺本文的文风和文中所要表达的人物特点也是相和谐的。（3） 结合全文分析老白这个人物的形象。 （4） 文章除了重点突出老白外，还对这个地方的社会生活情况做了摹写。请结合全文，分析作者笔下的这个社会具有怎样的特点。 （5） 有人说，文中画线两句很能体现汪曾祺一贯的文风。你觉得这一贯的文风有怎样的特点？试结合这两句话分析。 六、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)7. （5分） (2019苏州) 阅读下面一首诗，完成小题。 赠苏绾书记杜审言知君书记本翩翩，为许从戎赴朔边？红粉楼中应计日，燕支山下莫经年！【注】书记：指官府或军幕中主管文书工作的人员。诗句中的“书记”指文学、书籍、文章等。红粉：这里指诗人好友苏绾的妻子。燕支山：在今甘肃省山丹东南，泛指友人将要赴任之地。（1） 一二句写出了苏绾怎样的特点？这样写有什么作用意？ （2） 诗中“应计日”和“莫经年”表达了怎样的感情？ （3） 下面诗中的“闺中只独看”与“红粉楼中应计日”的写法有什么相似之处？请作简要分析。 月夜杜甫今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。【注】月夜：本诗是诗人被禁于长安时望月思家之作。鄜（f）州：今陕西省富县，当时杜甫的家人在鄜州的羌村。七、 文言文阅读 (共1题；共18分)8. （18分） (2019八下织金期中) 阅读【甲】【乙】两文，回答问题。 【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（节选自陶渊明桃花源记）【乙】孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之，使子路问之，曰：“子之哭也，壹似重有忧者。”而曰：“然！昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子问：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子识之，苛政猛于虎也。”（节选自礼记檀弓下）【注】式：同“轼”，车前的扶手横木，这里用作动词。壹：真是，实在。舅：公公。古代以舅姑称呼公婆。小子：古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。（1） 解释下面划线的词语。 悉如外人_余人各复延至其家_子之哭也_何为不去也_（2） 用现代汉语翻译下面各句。 乃不知有汉，无论魏晋。今吾子又死焉。（3） 桃花源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方？（用自己的话回答） 八、 作文 (共2题；共10分)9. （5分） (2019九上宁波期末) 2018年11月2日，“重庆万州公交车坠江原因公布：48岁女乘客刘某因错过目的地站要求停车，司机以该处无公交车站拒绝。该乘客与司机发生激烈争吵、互殴。司机急打方向，车辆失控后坠入长江。全车15条生命一瞬间被长江水吞噬！此事一出，全国哗然。 重庆公交车坠江，对此你有什么看法？请在留言区评论，观点明确，言之有理，100字左右。10. （5分） 作文以下两题，任选一题按要求写一篇作文。（1）与的对话要求：空白处可任意填写。如：时间、历史、未来、环保、人口、科学、自然，还可填奶奶、妈妈、老师、同学，还可填风、雨、沙尘暴，还可填三毛、余秋雨、鲁迅、司马迁、杜甫等。文体不限，不少于600字。（2）阅读下面材料，根据要求作文。这是一片起伏的灌木丛生的原野，灌木上结着鲜红的大小不一的浆果。有一天，三个年轻人从这走过，被这繁星般美丽的浆果吸引住了。他们约定，从小路的起点到终点，每人摘一枚浆果，看谁摘取的最大。当然，每人只能有一次采摘的机会，而且只能一直朝前走，不能走回头路。假如你是其中的一个年轻人，你怎样摘到一颗较大的浆果？这一段路途的经历对你的人生有什么启示？要求：根据材料，自选角度写一篇作文，文体不限，不少于600字。第 14 页 共 14 页参考答案一、 基础知识综合 (共1题；共11分)1-1、1-2、1-3、二、 句子默写 (共1题；共2分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、三、 综合性学习 (共1题；共4分)3-1、3-2、四、 名著阅读 (共1题；共6分)4-1、4-2、4-3、4-4、五、 现代文阅读 (共2题；共29分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)7-1、7-2、7-3、七、 文言文阅读 (共1题；共18分)8-1、8-2、8-3、八、 作文 (共2题；共10分)9-1、10-1、