人教版九年级上学期期末统考语文试题

人教版九年级上学期期末统考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中的标点符号使用正确的是（ ）A评价一部作品，主要是看它是否正确反映了社会生活，对实现四个现代化是有利还是有害？B两年来，他利用业余时间学完了：高等数学、普通物理和电工学，为进一步提高技术水平打下了良好的基础。C“发射成功了！”人们欢呼着，目送着腾空而去的火龙，心潮像海浪一样翻滚。D电脑大王王安博士的办公桌上只有两样东西：一支铅笔和两沓纸。2 . 下列句中加点成语使用恰当的一项是（ ）。A计算机是一种工具，尽管是高科技产品，但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半。B通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。C这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。D大家都要参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。3 . 下列句子没有语病的一项是（ ）。A通过大家的努力，使四面山成为了“国家5A级旅游景区”。B重庆市江津区、安徽省金寨县等区县一起被评为“中国长寿之乡”。C是否高度重视人才，是江津区提升核心竞争力的重要原因之一。D据统计，江津区2015年工业产值大约1650亿元人民币左右。二、现代文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。登泰山记泰山之阳，自顶至足，有石而无土。其毛有松若柏，无它木。石之窦往往有泉，小者滴沥，大者迸泻，湊赴诸峰之间以为涧。此泰山之奇，而非泰山之所独也。凡山之奇，以石若泉若木之奇而奇。泰山之所独者，有极天之天门，广丈余、矗七千余级之蹬道以至也。余以辛亥六月十三日将午至泰安城外，遂命肩舆。不数里，至泰山之麓，已见所谓天门者，在数千刃之上，夹持两峰之巅，峰若仰攒巨齿，微缺其中央；天门若古货布之竖，上见其穿贯之孔。更上无所有，则苍苍之天而已。注释湊，回合。肩舆，轿子。仰攒，向上排列。货布，古代铲形钱币，有小孔。4 . 解释文中句中的加点词语。（1）自顶至足（_）（2）有极天之天门（_）5 . 用现代汉语解释文中的画线句。至泰山之麓，已见所谓天门者，在数千刃之上。6 . 这段选文写出了泰山的“_”和“_”。（各用文中的一个字回答）阅读下面的选文，回答文后题目。（16分）凹地人生人往高处走，水往低处流。凹地的最大特点，就是因为地势低而汇集了各方之水。李白有诗曰：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”这是何等的气势！大海若非出于凹地，又怎能容纳百川呢？“山谷取低势，故能纳万物。”老子在道德经中就特别推崇谷（凹地）的特性，认为它和道很接近了。到了现代社会，衍生出一个新词“凹地效应”，就是指某事务因为有了某些特征或优点，从而对另外一些事务产生一种吸引力，导致这些事务向这个地方聚集。凹地的特性是聚势，人生聚势的结局就是处世成功。如果你想拥有一个好的人缘，提高自己的人气指数，聚集一批好朋友，那么就让自己成为一片“凹地”。一个人只要具有“凹地”的特性，用不了多长时间，好事就会接连而来。处世“凹地”特征有哪些呢？一是谦虚。不骄不躁、不矜不伐、辞尊居卑、功成不居、功薄蝉翼、虚怀若谷在中华字典上，表达谦虚之意的词语俯拾皆是。然而生活中这样的人却很稀缺。很多人常常在艰难的时候很谦和、虚心，而在成名之后就会变得趾高气扬。不仅再难进步，还往往因为自以为是而摔得鼻青脸肿。就此而论，可以说，战胜失败难，承受胜利更难。一项事业的成功，一个目标的实现，都是努力进取、奋斗不息的过程，都是由小到大、从低级到高级的链条。如果小有进步即告满足，囿于一得之功、一孔之见那就永远无法到达胜利的顶峰。只有常怀谦虚之心，才能经得起失败的考验。谦虚谨慎者往往能够顾全大局，严于律己，在取得初步成功以后继续向着新的目标前进。二是包容。管仲和鲍叔牙之间的友情早已传为佳话。要知道这“管鲍之交”，就是鲍叔牙不计管仲的自私，理解管仲的贪生怕死等一系列“包容”的结果。林肯总统素来对政敌以包容著称，后来终于引起一些议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而是应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“把他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”一语中的，多一些包容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大？著名的水利工程专家潘家铮这样回答外国记者的提问：“那些反对三峡工程的人对三峡工程贡献最大。”反对者的存在，可以让你保持清醒理智的头脑，做事更周全；可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。天空包容每一片云彩，故能广阔无比；大海包容每一朵浪花，故能浩瀚无涯。受脾气性格、阅历视野、文化修养、生存环境的影响，人们表现出种种差异，甚至种种不足和缺点。能包容他们的个性，宽容他们的欠缺，不仅是一种气度雅量，也是一种处世艺术。要知道，风凉话，正可以给你发热的头脑“冷敷”；给你穿的小鞋，或许能让你在舞台上跳出最妙的“芭蕾舞”；给你的打击，仿佛运动员手上的杠铃，会增加你的爆发力。三是聆听。有的人很受人欢迎，人人都喜欢与之结交。这种人，人缘特佳，凡事容易成功，其心理特征之一就是善于聆听。在人们自我表现普遍化的今天，能静下心来聆听别人说话，已成为一种美德。多听有助于信息的搜集、人世的观察，还可以避免因多言而造成的差错。民谚说：“善于聆听的人是智者。”一个好地聆听者在任何时候都比一个谈话者更受人欢迎，就像磁铁吸引周围的铁屑一样吸引周围的人。如果有人找你倾诉，你一定要认真、投入、耐心的聆听。因为这是他们对你的信任和依托，你的聆听对他们也是一种共享、慰藉、温暖和鼓舞。学会聆听是处世的一个重要法宝。即是你迫切地想谈其他事情，也不要着急。认真地聆听别人，直到他们把话说完。坚持下去，你就会有意外的收获。谦虚、包容、聆听，坚持下去，你会发现，凹地人生会很美妙。7 . 阅读全文，选文的中心论点是什么？（2分）8 . 选文的1-3段有什么特点？（3分）9 . 处世“凹地”的特征有哪些？（3分）10 . 文中画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？（4分）11 . 请你为第段补充一个事实论据，写在下面（字数30字以内）。（2分）12 . 读完选文后，你有什么启示？（2分）（三）秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后，我的脾气变得暴躁无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红地看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”但我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了。就再也没回来。13 . 第段中加点的“无常”是什么意思？本段中最能体现我“无常”的两个词是什么？14 . 划线的三个句子反复写母亲“悄悄地”“出去”“进来”，联系上下文，分析一下母亲这样做的原因分别是什么？15 . 中第三节中加横线的“央求”换成“期待好吗？为什么？三、文言文阅读文言文对比阅读，完成小题。（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。 （乙）孙叔敖疾，将死，戒其子曰：“王数封我矣，吾不受也。为我死，王则封汝，必无受利地。楚越之间有寝之丘者，此其地不利，而名甚恶。荆人畏鬼，而越人信禨。可长有者，其唯此也。”孙叔敖死，王果以美地封其子，而子辞，请寝之丘，故至今不失。孙叔敖之知，知以不利为利矣。知以人之所恶为己之所喜，此有道者之所以异乎俗也。选自吕氏春秋（注释）寝之丘：含有陵墓之意。荆：楚国的别称。禨(j)：迷信鬼神和灾祥。16 . 解释下列加点的字。（1）舜发于畎亩之中 （2）出则无敌国外患者（3）孙叔敖之知（4）而子辞17 . 把下列句子翻译成现代汉语。（1）所以动心忍性，曾益其所不能。（2）知以人之所恶为己之所喜。18 . 乙文孙叔敖之子“请寝之丘”为封地的原因是什么？结合甲文进行解释。四、句子默写19 . 古诗文默写。 （1）客路青山外，_。（2）_，却话巴山夜雨时。（3）僵卧孤村不自哀，_。（4）_，崔九堂前几度闻。（5）_，山岛竦峙。（6）唐代诗人王湾用“乡书何处达？归雁洛阳边”来抒发自己的思乡之情；而大诗人李白则以“_，_”来表达自己对好友王昌龄的思念之情。（7）谭嗣同在潼关中表现诗人渴望冲决罗网，勇往直前，追求个性解放的句子是_，_。（8）谢道韫将“白雪纷纷”比喻成“_。”五、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，完成下列小题。早寒有怀孟浩然木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。乡泪客中尽，归帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。（注）诗人家住襄阳，古属楚国，故诗中称“楚云端”。20 . 请结合诗歌首联内容，具体说说诗人是如何写出“早寒”特点的。21 . “乡泪客中尽，归帆天际看”两句集中表达了诗人怎样的情感？它们在抒情方式上又有什么不同？六、综合性学习阅读下面材料，完成小题。（材料一）我国某市上班族和学生族使用手机情况统计表每天使用手机时间比例依赖手机的原因比例1小时以下19.23%通信需要21.15%1到2小时21.15%放松需要42.31%3到5小时44.23%上网查资料19.23%5小时以上15.38%生活无聊空虚17.31%（材料二）网友A：饭菜上桌掐，捧着手机边娱乐边等待；上桌后，不是拿起筷子一尝美味，而是先拿起手机拍照传微博；吃饭时，一只手动筷子一只手按着手机键盘。一桌人都对着手机，有一句没一句地聊天，现在的饭桌已经被手机“绑架”了。网友B：没手机时，我还能记住重要的人的电话号码、生日等，现在，完全记不住了，全靠手机来记，手机的功能也越来越多。淘宝、游戏没事儿的时候就想掏出来看看，不知不觉中时间就过去了，而原本计划在现实中要做的事却一件也没干。网友C：我起床第一件事是摸手机，睡觉前最后一件事是放下手机。上班也没啥心思，一有空就会拿起手机看看时间，而且还时不时看下有没有短信、未接来电什么的网友D：最近手机玩得多了，感觉视力、记忆力大不如从前，有些时候甚至感觉头晕、头痛。（材料三）专家A：手机上瘾的人要学习如何“数字节食”，合理使用手机，把视线转移到大自然和现实社会中，适当地强迫自己远离手机。专家B：“手机依赖症”涉及心理学、医学、社会学等，消除并根治“手机依赖症”带来的弊端，需要来自包括媒体报道、社区宣传在内的社会各界力量。专家C：智能手机厂商要尽到社会责任，比如在手机说明书的醒目位置，指出过度使用手机可能造成的危害。专家D：现代人压力大，人际交往频繁，手机成为大多数人工作和生活的重心，一旦没有手机，就会出现情绪波动，如焦虑、烦躁、抑郁等症状，长期下去，不利于健康。22 . 从材料一的统计表中，你得到的最重要的结论是什么？23 . 综合以上三则材料，概括什么是“手机依赖症”。24 . 结合材料二，说说过分依赖手机会产生哪些不良影响。25 . 结合材料三，请你谈谈哪些办法可预防“手机依赖症”。26 . 阅读下面文字，完成后面小题。入夜，山中万籁俱寂。借宿寺旁客房，如枕泉而眠。深夜听泉，别有一番滋味。泉声浸着月光，听来格外清x。白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次。泉水 树根，清流 着卵石，轻重hun急，远近高低，各自发出互不相同的音响。这万般泉声，被一支看不见的指挥棒 到一起， 一曲奇妙的交响乐。（1）给下面加点字注音或根据拼音写汉字。万籁（_）俱寂轻重hun（_）急（2）分别在文中处填上恰当的词语，正确的一项是_A拍打编织绕过汇成 B汇成绕过编织拍打 C绕过拍打编织汇成七、作文27 . 根据题目，按要求写作。（1）传统文化在时代的变迁中，慢慢的迷失与消亡，一个个从活生生的生活中走进了的“非物质文化遗产名录”，这是对传统文化的保护，还是敲响了它已走向末路的警钟？当京剧，剪纸，针灸，皮影戏，二十四节气纳入“非物质文化遗产名录”后，我们还需要做些什么呢？我们该怎样传承我们的文化？传承先辈的精神财富？请以“传承”为题目，写一篇文章，不限文体。（2）当科技发展，一切不可能慢慢的变成了可能，我们的生活也随之发生变化，随时来一场时空旅行，当生活出现了错误，我们穿越时空，告诉曾经的自己，提前预防。慢慢的，我们不在害怕未来，因为未来的自己会告诉自己道路，我们可以改正，所以我们变得敢于拼搏前进。慢慢的有人不在奋斗，因为未来的自己会告诉自己道路，我们做什么都无所谓请根据材料，发挥想象，以“过去的自己，我想告诉你”为题目，写一篇记叙文。要求：（1）请将题目书写在答题纸上。（2）字数在600-800之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。八、其他28 . 小说按篇幅角度分：_ 、_ 、_ 、_。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、二、现代文阅读1、2、3、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、2、七、作文1、八、其他1、