人教统编版2019-2020年四年级上册语文第四单元测试卷(二)(I)卷

人教统编版2019-2020年四年级上册语文第四单元测试卷（二）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练。 (共10题；共100分)1. （8分）形近字组词。肖_ 销_消_ 削_2. （8分）形近字组词浓_隐_限_幕_脓_稳_很_墓_3. （12分）写出下面词语的近义词。枯萎_ 优良_ 制止_保护_ 适宜_ 考察_4. （5分）选择恰当的词语填空。 （1）慈祥 安祥 邓奶奶_地坐在椅子上，给敬爱的周总理补睡衣。（2）如果就 即使也 _星期天不下雨，我们_去登山。（3）继续 持续 连续 那哀痛的日子_了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。腿伤好了，王明_回到少年宫学习。妈妈_三年被评为“先进工作者”。5. （8分）改写句子，不改变句子原意。 例：我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。他感冒那么严重，怎么能上学呢？贝贝上课不注意听讲，怎么能学习好呢？6. （5分）写出下面句子所用的修辞手法并仿造句子 （1）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 _我打开书包，_（2）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。 _啊，书，_7. （10分）按课文内容填空。 （1）竹节人以童年时的玩具-_为线索，展示了童年的_。你们现在也正处于少年儿童时期，你会做_玩具，会玩_。 （2）宇宙生命之谜一文，告诉我们科学家猜测宇宙中除地球以外肯定存在着_，但以目前科学技术还没有找到另一个_。对于我们地球的生命起源，英国著名生物学家_写过一本书叫_。 （3）故宫博物院一文写道：“紫禁城的城墙_米多高”有四座城门：南面_，北面_，东西面_、_。宫城呈长方形，占地_万平方米，有大小宫殿_多座、房屋_多间。城墙外是_多米宽的护城河。城墙的四角，各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑群_，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的_。”故宫是我国封建统治的象征，但它的建筑艺术却充分展示了我国劳动人民的_。 8. （11.0分）阅读与感悟。 A.嫂子在旁边,三分像笑七分像发狠,说:“我们挑(tio tio)顶有用的东西给你,你知道吗?你要知道好歹,赶紧离开这儿。天还早,能走就走吧。”B.那头衰老的牛又说话了，眼眶(kung kung)里满是眼泪,说:“我快不行了,不能帮你们下地干活了. .我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事,你就披上我的皮.”老牛没说完就死了。（1）给划线字正确的读音 （2）这两句话分别是_对牛郎说的。 （3）A句中的“好歹”是_的意思。嫂子说的话的意思是 _。 而从B句可以看出_。（4）照样子，写词语:三分像笑七分像发狠、_。 （5）B句中两处“.”的作用分别是表示_、表示_。 （6）想象老牛没说完的话:_。 9. （13.0分）阅读理解我有一个好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留给我吃。今天，爸爸很晚才回来，我奔过去对爸爸说：“爸爸，今天给我带来了什么好吃的?”爸爸说：“厂里的阿姨给了我一个桔子，叫我带给你吃。”只见那个桔子又大又圆，黄澄澄的，晶莹透亮，味道肯定不错。我剥了皮，掰下一块放在嘴里，轻轻一咬，果然甜滋滋的。我想：这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢?可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢?突然，我想出了一条妙计。我捂着牙大声道：“唉呀，这桔子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声，赶紧跑进屋看看，对我说：“不会吧?”我更加大喊大叫了：“还不酸，牙都疼了。”爸爸将信将疑地说：“真的吗?”我剥了两块放进爸爸的嘴里，对他说：“不信?你试试吧!”爸爸轻轻一咬，奇怪地问：“咦，这不是很甜吗?”这是，我大声嚷道：“爸爸上当了，爸爸上当了。”爸爸愣了好半天，才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了，笑得那么欢，笑得那么甜。（1）“舍”在字典里的读音有两种：sh sh，“舍”应取读音_（2）写出下列词的近义词。将信将疑 _ 肯定 _。10. （20分）读下面三组词语，并按照要求写作文。春天 明媚 雨 欢乐 丝带 风筝 幽静 小鹿 悠扬 畅想口香糖 烦恼 思念 网络 游戏 眼花缭乱 震撼 渴望 毛笔朋友 书包 婉转 老师 漫不经心 脏兮兮 掌声 校园 电子邮件提示与要求：选择一组词语，用上它们，写一篇作文，并在文章中用横线标明。文章不限体裁，要求表达清楚，内容具体，语句通顺，有真情实感。字数不少于400，题目自拟。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础训练。 (共10题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、9-2、10-1、