人教版七年级第二学期第一次月考模拟语文试题

人教版七年级第二学期第一次月考模拟语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是A在这次访谈中，作为我校杰出校友的代表，他睿智的讲话，不仅向我们传递了人生的真谛，而且让我们见证了什么是勤能补拙（zhu）。B天色深蓝而晦冥，近处河床上累累乱石像百年英雄饮（yn）马磨剑的古渡，而堤岸外碧绿的禾田与红墙矮屋在江南的风景里，宛若一对心心相映的恋人。C站在此岸，望不到彼岸，水天相连，模糊一片，没有帆影，杳无人迹，只能隐隐约约地看到在很远很远的地方，黄水卷着旋（xun）涡，倾泻万里D银幕上正上演着男女主人公的生死决别，脑海里浮现的是昔时你我的情意绵绵和此时的恩断义绝，青春啊，就如席慕蓉所说的，是一本太仓促（c）的书。2 . 下面句子有语病的一项是随着现代通讯工具的发达，使书信文化渐渐淡岀我们的生活。在过去的“纸上岁月”里，书信曾承载了一代人的真情与思想。今年是巴金先生诞辰115周年，为了纪念他和友人走过的岁月，巴金故居与中国现代文学馆共同推出“温暖的友情巴金与友朋往来手札展”全国巡展。从那些擦亮心灵的信里，我们读出了深情厚谊，读出了风骨和信念。A第句B第句C第句D第句3 . 语言运用下列句子中，语言表达得体的一句是（ ）A王老师说：“同学们，有不懂的地方，欢迎垂询。”B我谈的这些，算是抛砖引玉，下面请诸位发表意见。C凡作文获得一等奖的同学，本组委会将惠赠哈里波特一套。D您的总结报告后半部分要由我完成，我才不做这种狗尾续貂的事呢。4 . 下列词语中加点字注音有误的一项是（ ）A云翳（y）寒伧（chn）荣膺（yng）引颈受戳（l）B馈赠（ku）臆测（y）憧憬（chng）不屑置辩（xi）C蓑衣（su）巉岩（chn）孱弱 （cn）如坐针毡（zhn）D攫取（ju）骄奢（sh）芳馨（xn）一泻千里（xi）5 . 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）A那位老师爱心助学的事迹真是感人肺腑。B他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻。C他整天沉湎于这种低俗的流行歌曲中，真是不可救药。D她吃的心满意足，看得母亲眉开眼笑，笑容从心里流淌到脸上。6 . 下列表述有误的一项是A消息的结构一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分（后两部分有时暗含在主体中）。B传记一般由别人记叙，自述生平的，称为“自传”。传记是一种常见的文学形式，主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。C“我国的石拱桥几乎到处都有。”这句话强调了我国石拱桥分布范围广，去掉“几乎”一词，语义没有什么变化，也与实际符合。D律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，一般每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。二、现代文阅读阅读课文小节神秘的敲击声,回答下面的问题。7 . 选文第一段的作用是什么?8 . 选文写了哪些突发的事件?作者当时的心情和反应是怎样的?9 . 回到地面后作者汇报那些突发情况了吗?从哪里可以看出?10 . 选文中反映出了作者的哪些品质?阅读下面选文，完成文后小题。默读父亲我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽（湖南方言，指家里最小的儿子）”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我10岁那年头上吧，我生病躺在了县城的病床上，我突发奇想地让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我，便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少，大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲找不到单车，便步行着去。一时半晌，父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我，嘴里却喃喃地说道：“怎么会化了呢？见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢！”初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖，这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开颁奖会，还特地通知父母届时一起荣光荣光；等到参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出不常穿的一件中山装给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却天大地扫了父亲的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张皇而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神，我好一阵不说话，只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了半刻，用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说：“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密：我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊！看看父亲颓然地回到屋里，我这才放心地和妈妈兴高采烈地去了学校。可是，颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：你和你妈风风光光地坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生羡慕的眼光时，你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视这一切呢！顿时，我木然，心里漫上一阵痛楚父亲最让我感动的是我17岁初入大学的那年。我刚入大学的时候，寝室里住了4个同学，每个人都有一只袖珍收录机，听听节目、学学英语，很让人眼馋。后来，与其说是对别人的羡慕，倒不如说是为了维护自己的自尊，我走了60里地回到家，眼泪汪汪地跟父母说：我要一只收录机。父亲听了，一个劲地叹气，母亲则别过头去抹泪。我一软，两手空空连夜赶回学校。过了一段时间，父亲到学校找到我。将我叫到一片树林里，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气。记住，不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上；伸开手来，正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后我才知道父亲是进城抽了500cc血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”就是父亲这句话，让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也让我得以活出了一个男人的伟岸。父亲没能活到60岁便病逝了。记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向我，我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但父亲已无能为力了。是的，父亲虽然没能扶携和目送我走更长更远的路，但是，父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。11 . 作者通过哪三件事来刻画父亲形象的？请用简洁的语言概括。12 . “爹疼满崽（湖南方言，指家里最小的儿子）这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。”这句话在文中有何作用？13 . 作者刻画人物运用多种描写方法。结合语境，分析下列语句的表达效果。（1）父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。（2）将我叫到一片树林里，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活得是志气。记住，不喝牛奶的孩子也一样长大。”14 . 如何理解“父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来我的生命只不过是父亲生命的另一种延续”这句话？三、文言文阅读阅读下面的选文,完成小题。孙权劝学资治通鉴初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。15 . 解释下列句中加点的词语。(1)卿即今当涂掌事(2)及鲁肃过寻阳(3)非复吴下阿蒙(4)即更刮目相待16 . 翻译文中画线的句子。(1)蒙辞以军中多务。(2)但当涉猎,见往事耳。17 . 下列对文章内容的分析,不正确的一项是（ ）A孙权劝学,既指出了吕蒙学习的必要性,又现身说法地指出“学”的可能性,从而使吕蒙无可推辞。B鲁肃与吕蒙的对话,既从侧面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书和学习的重要性。C鲁肃与吕蒙的对话一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系。D鲁肃与吕蒙“结友而别”,从正面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。18 . 吕蒙的变化对你有什么启示?请结合生活实际简要谈谈。四、情景默写19 . 古诗文默写（选填10处即可）（1）迷津欲有问，_。（孟浩然早寒江上有怀）（2）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）（3）高峰入云，_。两岸石壁， _。（陶弘景答谢中书书）（4）八月湖水平，。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)（5）请写出记承天寺夜游中描写月下之景的句子是：，。（6）野望中能流露出作者孤独抑郁心情的句子是：，。（7）请写出古诗文中的一句名句作为自己的座右铭是：，。五、诗歌鉴赏诗词鉴赏。（一）邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说著远行人。（二）九月九日忆山东兄弟（唐）王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少人。20 . 两首诗里“远行人”、“一人”分别指谁？21 . 诗的后两句都是诗人的想象，这人哪两个词语上看得出来？22 . “抱膝灯前影伴身”，这句描绘了诗人怎样的形象？表达了怎样的思想感情？六、作文23 . 以下文题任选其一作文(1)：你在我幸福的回忆里作文(2)：阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。一名中学生总是因为自己的成绩低而苦恼。一天晚饭后，父亲与他一起走进一座高楼，并领着他沿着楼梯一步一步走向楼顶。看着脚下迷人的夜景，父亲说：“学习如人生旅途中没有电梯一样，只有沿着台阶一步步登上顶点，才会见到最壮丽的风景。”这个孩子顿有所悟。后来，他通过不懈的努力，成为一名品学兼优的学生。作文要求：(1)要自由、有创意地表达出真情实感。(2)不少于500字。(3)书写要规范、整洁、美观。(4)不得出现真实的人名、校名。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、情景默写1、五、诗歌鉴赏1、六、作文1、