人教版七年级下学期起始考试语文试题

人教版七年级下学期起始考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法有误的一项是（ ）A散步通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动的展示了这一家互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。B秋天的怀念秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情，反映“我”的人生一直是“秋天”。C金色花通过写一个儿童把自己想象成一朵金色花，并由此引发联想，表现了家庭之爱、母子之爱以及人类天性的美好和圣洁。D济南的冬天围绕“温晴”这一特点，主要描绘了济南冬天的城、山、水、天，呈现给读者一幅山清水秀、天蓝地暖的动人冬景图。二、字词书写2 . 根据拼音写汉字自然的风景处处有特色。繁花nn（_）叶当中安巢的鸟儿；风雨大作时集中在屋yn（_）下电线上的苍蝇；梦mi（_）在牧羊女眼里的秋天；以及给蓝天xing（_）上银边的白雪。这一切都给我们留下了深刻的印象。三、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。捞月亮的母亲石兵彼时我还只有二十出头，心性跳脱，常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。那天天黑之后，我来到川藏交界处的偏僻山村。在那座贫瘠大山的一处平整山坡上，我支起帐篷，准备在野外过夜，就在似睡非睡之际，我听到远处传来了寒寒率率的声音。我吃了一惊，以为是有野兽出没，顿时睡意全无，连忙小心地坐起身来，慢慢拉开帐篷一角，仔细寻找声音的来源。很快，顺着声响传来的方向，我看到一个提着水桶的女人领着一个脏兮兮的小男孩，披着漫山的月光从山下走来。我屏住呼吸，这时已经接近午夜，居然还有人来山上汲水，种种灵异传说让我不寒而栗。可是，母子俩似乎根本没有注意到山路旁边突兀而出的帐篷，女人一手提着水桶，一手牵着男孩，两人一言不发，不疾不徐地走着。好奇心最终让我战胜了恐惧，我走出帐篷，小心翼翼地循着他们的背影走去。走了大约半个小时，远远地，我看到母子俩停下了脚步，那里居然有一口水井。女人将水桶拴上绳子，放入井中，嘴里开始喃喃地说：“只有这个时候，井里的月亮才最大最圆，狗儿莫急，娘给你捞一个上来，回家以后放在你的床前。”女人的乡音十分绵软，不像山里女子所固有的泼辣。“娘，月亮落在水里，是不是就被洗干净了，不像在天上那样模糊着让人看不清楚了？”儿子稚嫩的声音充满着期待。女人顿了一顿，说：“狗儿说得对，月亮被水洗了以后，可好看了，就像狗儿的眼睛一样好看。”听了母亲的话，小男孩笑了起来，奶声奶气的笑声顿时让幽黑沉默的大山有了勃勃生机。母亲用力地从井中提出水桶，然后弓着腰提起水桶，另一只手牵着小男孩，吃力地踏上了归途。走上十几步，瘦弱的母亲就要休息一下，停下的时候，还摸了摸小男孩的头。随后，母亲又看了看天上与桶里的月亮，神情中竟有掩不住的忧伤。我不再犹豫，快步从低凹处走了出来，来到他们的面前。在寂静的午夜，这对母子竟对我这个不速之客没有丝毫不安与恐惧。我说：“大嫂，我来帮你提水吧。”女人没回答我，自顾自地说：“你是刚才路边帐篷里的游客吧，这山上很凉，收了帐篷跟我们到家里休息吧。本想下山时再叫醒你的，没想到你跟着我们上了山。”我顿时恍然，原来，她早就发现路边的帐篷和我了，也许只是早已司空见惯，所以没有刻意多看几眼罢了。走近以后，我才发现，小男孩的眼睛似乎有些问题。女人对我说：“狗儿眼上有病，长了白疮，我正在攒钱给他治。听说这病不难治，但是耗不起时间，要早治。这不，白天我上了一天工，给人纺丝线，晚上才能照管家里的田地。刚刚散了工，想起家里没水，才在这个时候上山，好在狗儿眼不好上不了学，不用担心明天他要早起。”我默默地提起水桶，慢慢地跟着母子俩下了山。这个小村落只有三四十户人家，同样的贫穷让女人无法得到他人的帮助，可女人跟我说起这些时却一如既往的平静。她说，乡邻们已经帮了她很多，不能再麻烦人家了。在家里，女人熟练地烧水给我喝，然后铺床，哄儿子睡觉，一切都像外面森严的大山一般井然有序。我躺在外间屋的床上，听到了母子俩在睡前的交谈。母亲说：“狗儿知道吗？你的眼睛跟天上的月亮一样好看，娘就是这条命不要了，也要把月亮从水里捞上来，让你看清楚你想看的一切。”或许是怕打扰，母子俩说话的声音很轻很轻，我却早已听得泪流满面难以自抑。第二天一早，我匆匆结束了旅行，回到城市，用最快的时间联系好医院，然后找朋友开车来到大山接这母子俩去医治眼患。面对他们的道谢，我竟羞愧得无地自容。时过境迁，那位捞月亮的母亲或许并不知道，她捞起的并非只有一份属于自己的美好愿望，更有一个旁观之人的迷途之心。只有我自己知道，当时的自己正因为一场懵懂爱情的破碎而选择了放逐与放纵，却忽略了这世间还有那么多更加珍贵的事物，譬如四处寻找我去向的焦虑父母，譬如被青春之雾迷失视线的纯真心灵，譬如这世间那么多的悲凉与温暖、伤痛与希望3 . 请简要说说第段在全文中的作用。4 . 第段画线句运用了哪两种描写手法？有什么作用？5 . 联系全文，请简要分析第段“我”“泪流满面难以自抑”的原因。6 . 小说标题为“捞月亮的母亲”，请结合文章内容，谈谈你对“捞月亮”的理解。（四）记叙文阅读奶奶的第一次合影奶奶一生有两个忌讳：照相，过生日。她认为照相会吸走人的精气，过一次生日就会折寿半年。她将这一理念坚持了一辈子，于是，我们做晚辈的，都尽量顺着她，不为她庆生，也不为她照相。尽管我曾偷拍过她几次，但终因怕她知道了不悦，也一直没让她看。她低调对待生命，不想在这个世界上留下她的任何印记。奶奶很上相。她坐在屋檐下剥玉米，银白色的头发贴在脑后，身材瘦削，穿着一件灰蓝色的长对襟衣，那模样本身就是一幅水墨画。我一直想给她拍张彩照，等她百年之后使用，毕竟，她已年过九十了。但她从不配合，我的想法一直未能实行。年过九十的人几乎是风里的一盏灯。入秋的那场雨下过，天气呼啦一下就凉了。奶奶的老毛病气管炎犯得很准时，年年秋后。奶奶尽量压低喘息，但咳嗽声还是传了过来，一阵一阵的，将她的身子压得越来越低，让她的脚步更加蹒跚。门外的那棵油桐树叶黄了，秋雨过后，“啪啪”地往地上落。“叶落归根了!”奶奶嘴里嘀咕一声，缩了缩身子，弯着腰回屋里了。奶奶怕风吹，就待在黑洞洞的屋子里不出来，有时，看半天没动静，喊她几声，她才应一声。转眼冬天来了。父亲打来电话，声音大得可怕，简直是吼，说：“老房门前被画了白线，有高速公路要从门口过，这叫人咋活呀?”这是很多农民当下面临的一个难题，谁也没办法。我还一直为我们家地处偏僻地带，不会被现代化设施骚扰而得意呢，没想到还是没躲过拆迁这一劫，想着想着，头就大了，跟老板请了假，回去看看。院子里依然静悄悄的，只是房阶下三米以外的地方醒目地画了一条白线。那棵高高挺立的油桐树首当其冲，白线就画在它的根部。那条白线就像一道符，在太阳的光里显得阴森而恐怖。耳后，一阵急促的喘息声传来，回头看，是奶奶。奶奶今天显得很精神，她将头发梳得光溜溜的，走出她“宅”了许久的屋子，微笑地看着我说：“二丫，你知道不，咱家门前的这棵油桐树是你爷爷盖房时栽的，你爹才7岁时，你爷爷蹬脚走了，他走时树才有碗口那么粗。”我只知道吃从树上掉下来的油桐籽，却从不知道这棵树竟然有这么长的历史。它现在粗得我一抱都搂不严。奶奶说后，用手捋了捋头发，又说：“过不了几天，这树就要被砍了，咱们的老屋和院墙肯定也保不住了。二丫，你给我照张相吧，我要和树连同这老屋在一起，这么多年了，也该到头了。”我的眼泪竟然“哗”地落了下来，拿相机的手颤抖得厉害。奶奶端端地站在油桐树下，望着我，脸上透出少有的光。透过被泪水模糊的眼，我看了看镜头里的奶奶，使劲地摁了快门。奶奶看了看相机里的照片说：“我不敢看了，收起来吧，也不知道你爷爷敢不敢看。”她颤颤巍巍地走回了屋里。一年后，奶奶和那棵老油桐以及老屋永远地待在了一起。7 . 根据第段内容，用两个词语概括奶奶的性格特点。8 . 小说为什么以“奶奶的第一次合影”为题？9 . 小说多处提到油桐树，请说说油桐树在文中有哪些作用。10 . 请从修辞角度赏析第段中划线的句子。那条白线就像一道符，在太阳的光里显得阴森而恐怖。四、文言文阅读比较阅读下面两篇文言文，完成下面小题。【甲】虽有佳肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困然后能自强也。故曰：教学相长也。虽有佳肴【乙】学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。学者有四失【注释】学者：学习的人，即学生。失：过失，缺点。教者：教育者，即老师。多：学得过多（而不去实践）。寡：学得太少。易：把学习看得太容易。止：遇到困难就不再学习。心之莫同也：心理各有不同。教也者：做教师的（人）。11 . 解释句中加点的词。 （1）不知其旨也_（2）长善而救其失者也12 . 下列句子节奏划分正确的一项是（ ）A是故学然后知不足B教学相长也C然后能救其失也D学者有四失13 . 用现代汉语翻译下面的句子。 知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。14 . 甲文主要论述了“_”的道理；乙文主要告诉人们做教师的应当根据学生的学习实际“_”。15 . 甲乙两文都认为要搞好学习需要注意多个方面。其中从学生学习的角度，两文都不约而同地阐述了什么观点？16 . 解释下列句中加点的文言词语。略无阙处 _ 互相轩邈 _晓雾将歇_ 横柯上蔽 _阅读下面的文言文，回答问题。若石之死若石居冥山之阴，有虎恒窥其藩。若石率家人昼夜警：日出而殷钲，日入而举辉，筑墙掘坎以守。卒岁，虎不能有获。一日，虎死，若石大喜，自以为虎死无毒己者矣。于是弛其弩，撤其备，墙坏而不葺。无何，有貙闻其牛羊豕之声而入食焉。若石不知其为軀也，斥之不走。貙人立而爪之毙。人曰：若石知其一而不知其二，其死也宜。注 藩：篱笆。殷钲：敲响金属。举辉：点起篝火。貙（ch）：一种凶猛的野兽，形似狸。17 . “卒岁，虎不能有获”一句，翻译正确的一项是（ ）A终于死了，老虎还不能够有捕获。B一年结束了，老虎不能有所捕获。C终于过了年，老虎不能有所捕获。D到了年底，还是不能将老虎捕获。18 . 下列对短文的分析不正确的一项是（ ）A若石居住在冥山的南面，他家附近常常有老虎出没。B若石“于是弛其弯，撤其备”的原因是以为虎死无毒己者矣。C若石虽然未被老虎伤害，但最终还是被貙用爪子打死了。D文章最后一句揭示出写作意图，警示后人。五、句子默写19 . “腹有诗书气自华”，考考你能默写出多少诗文。（1）何当共剪西窗烛，。（夜雨寄北）（2）海日生残夜，。（次北固山下）（3），古道西风瘦马（天净沙秋思）（4）论语中阐述学与思辩证关系的句子是，。六、诗歌鉴赏20 . 赏析望岳唐杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（1）请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。_（2）对下面这首诗理解有误的一项是（_）A第一二句借齐鲁大地来烘托泰山寻拔地而起、参天耸立的形象。B第五句的意思是诗人看见山中云气层出不穷，心胸为之荡漾。“曾”通“层”。C第七八句化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，表达了诗人俯视万物，桀骜不驯的性格特点。D全诗切着“望”字而写，热情赞美了泰山神奇秀丽的景色和高大雄伟的气势，也透露出诗人早年的远大抱负。七、作文21 . 作文：阅读下列材料，根据要求写一篇文章。生活中，幸福不都是轰轰烈烈，激荡人心的，更多时候它可能显得细切微小，难以察觉，而且，在你看来幸福的事情，别人可能觉得平平常常请以“我的小幸福”为题，写一篇记叙性文章，不少于600字。注意：文中不得出现真实的校名、地名、人名。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、2、3、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、作文1、