人教版2020版八年级第二单元测试语文试题D卷

人教版2020版八年级第二单元测试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A5月份召开的“一带一路”国际合作高峰论坛，被国际社会各方寄予了厚望。B中央电视台举办的中国诗词大会节目激活了大家学习优秀传统文化的激情。C林业部门提醒，市民在岘山游玩时切勿不要采摘野花，不要在山上捉蜈蚣。D凭借着“山之峻，江之险”的先天优势，使古老的襄阳散发着迷人的魅力。2 . 下列各项中，按括号内要求改换句子不正确的一项是（ ）A原句：来赣的外国专家在经济、科技、教育、文化、卫生等多个领域，为促进江西经济社会发展、密切江西人民与世界各国人民的友好往来做出了积极贡献。（缩句）改句：专家做出贡献。B原句：当代文艺工作者最光荣的职责，是讲好中国故事。（改为反问句）改句：当代文艺工作者最光荣的职责，不就是讲好中国故事吗？C原句：我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。（改为双重否定句）改句：我难道没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家吗？D原句：他叮嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。（改为直接引语句）改句：他叮嘱：“我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。” 3 . 对下列句子的描写方法判断错误的一项是 （ ）A我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。（语言描写）B花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的。（外貌描写 ）C我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。（心理描写 ）D三妹常常取一条红带，在它面前来回地拖摇着，它便扑过来抢。（动作描写）4 . 下列各句中，加横线的成语使用没有错误的一项是（ ）A小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。B江西婺源风景独特优美，游客来到这里无不闲情逸致。C专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。D他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。5 . 选出下列字形和划线字注音全部正确的一项（ ）A义愤填膺（yn）姗姗（shnshn）来迟剽（bio）悍浑身解（xi）数B进退为谷羸（li）弱聊以自慰坚持不懈（xi）C颦蹙（pn c）忧心忡忡（chn）蓦（m）然冗（rn）杂D羁绊（j pn）叱咤（ch ch）风云嫉（j）妒风餐露宿二、现代文阅读老母为我“扎红”冯骥才今年是马年，我的本命年，又该扎红腰带了。在古老的传统中，本命年又称“槛儿年”，本命年扎红腰带俗称“扎红”，就是顺顺当当“过槛儿”，寄寓着避邪趋吉的心愿。故每到本命年，母亲都要亲手为我“扎红”。记得12年前我甲子岁，母亲已86岁，却早早为我准备好了红腰带，除夕那天，亲手为我扎在腰上。那一刻，母亲笑着、我笑着、屋内的人也笑着。所有孩子自出生一刻，母亲最大的心愿莫过于孩子的健康与平安，这心愿一直伴随着孩子的成长而执著不灭；而我竟有如此洪福，60岁还能感受到母亲这种天性和深挚的爱。一时心涌激情，对母亲说，待我12年后，还要她再为我扎红，母亲当然知道我这话里边的含意，笑嘻嘻地连说一个字：好、好、好。12年过去，我的第六个本命年来到，如今72岁了。母亲呢？真棒！她信守诺言，98岁寿星般的高龄，依然健康，面无深皱，皮肤和雪白的发丝泛着光亮；最叫我高兴的是她头脑仍旧明晰和富于觉察力，情感也一直那样丰富又敏感，从来没有衰退过。而且，一入腊月就告诉我，已经预备了红腰带，要在除夕那天亲手给我扎在腰上，还说这次腰带上的花儿由她自己来绣。她为什么刻意自己来绣？她眼睛的玻璃体有点浑浊，还能绣吗？她执意要把深心的一种祝愿，一针针地绣入这传说能够保佑平安的腰带中吗？于是在除夕这天，我要来体验七十人生少有的一种幸福由老母来给“扎红”了。母亲郑重地从柜里拿出一条折得分外齐整的鲜红的布腰带，打开给我看；一端终于揭晓了是母亲亲手用黄线绣成的四个字“马年大吉”。竖排的四个字，笔画规整，横平竖直，每个针脚都很清晰。这是母亲绣的吗？母亲抬头看着我说：“你看绣得行吗，我写好了字，开始总绣不好，太久不绣了，眼看不准手也不准，拆了三次绣了三次，马（馬）字下边四个点儿间距总摆不匀，现在这样还可以吧。”我感觉此刻任何语言都无力于心情的表达。妹妹告诉我，她还换了一次线呢，开头用的是粉红色的线，觉得不显眼，便换成了黄线。妹妹笑对母亲说，你要是再拆再绣，布就扎破了。什么力量使她克制着眼睛里发浑的玻璃体，顽强地使每一针都依从心意、不含糊地绣下去？母亲为我“扎红”时十分认真。她两手执带绕过我的腰时，只说一句：“你的腰好粗呵。”随后调整带面，正面朝外，再把带子两端汇集到腰前正中，拉紧拉直；结扣时更是着意要像蝴蝶结那样好看，并把带端的字露在表面。她做得一丝不苟，庄重不阿。我比母亲高出一头还多，低头正好看着她的头顶，她稀疏的白发中间，露出光亮的头皮，就像我们从干涸的秋水看得见洁净的河床。母亲真的老了，尽管我坚信自己有很强的能力，却无力使母亲重返往昔的生活母亲年轻时种种明亮光鲜的形象就像看过的美丽的电影片段那样仍在我的记忆里。然而此刻，我并没有陷入伤感。因为，活生生的生活证明着，我现在仍然拥有着人间最珍贵的母爱。我鬓角花白却依然是一个孩子，还在被母亲呵护着。而此刻，这种天性的母爱的执著、纯粹、深切、祝愿，全被一针针绣在红带上，温暖而有力地扎在我的腰间。感谢母亲长寿，叫我们兄弟姐妹们一直有一个仍由母亲当家的家；在远方工作的手足每逢过年时依然能够其乐融融地回家过年，享受那种来自童年的深远而常在的情味，也享受着自己一种美好的人生情感的表达孝顺。孝，是中国作为人的准则的一个字。是一种缀满果实的树对根的敬意，是万物对大地的感恩，也是人性的回报和回报的人性。我相信，人生的幸福最终还来自自己的心灵。此刻，心中更有一个祈望，让母亲再给我扎一次红腰带。这想法有点神奇吗？不，人活着，什么美好的事都有可能。6 . 下列对本文的有关说法错误的一项是（ ）A文章记述了母亲86岁和98岁时两次为我“扎红”的心理感受。B作者认为母亲为自己“扎红”体现了母爱的本性与执着，也表达了作者拥有母爱的幸福感。C文章第段划线句子反复连用三个“笑”字写出了母亲、“我”和家人的满心欢喜。D文章的第两段对母亲为自己“扎红”过程主要运用了语言和神态描写来刻画母亲的形象。7 . 结合全文，谈谈你对“此刻，心中更有一个祈望，让母亲再给我扎一次红腰带”这句话的理解。8 . 冯骥才先生通过老母两次为我“扎红”的描述，抒发了对人生的感悟，作者的感悟引发了你什么样的思考？请结合自己的生活实际说说。阅读文章，回答问题我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱，托他们只是白托!而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么?唉，我现在想想，那时真是太聪明了!我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手着上面，两脚再向上;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着9 . 语段选自背影，作者是_。10 . 文中括号内应填入的动词恰当的是（ ）A吊 缩 拉B攀 勾 搀C攀 缩 搀D吊 勾 扶11 . 第节划线句“我心里暗笑他的迂”，从文中看，“我”眼中父亲的“迂”表现在哪些方面？12 . 对文中划线句的理解正确的是（ ）A“扑扑身上的泥土”是因为刚才爬月台时蹭了一身土，父亲喜欢洁净，所以扑扑身上的泥土以后心里就轻松了。B“泥土”照应了父亲爬月台的情节，“轻松”是因为买的橘子并不太重，父亲在暗示儿子自己并不累，是父亲一片爱子之心的自然流露。C“泥土”表明当时的环境很脏，“轻松”是说父亲为能给儿子买来橘子而感到心满意足，同时在暗示儿子自己并不累。D“泥土”照应了父亲爬月台的情节，“轻松”说明不是真轻松，是说父亲为能给儿子买来橘子而感到内心满足，是父亲一片爱子之心。13 . 第节划曲线的句子运用了_描写，简要分析这样描写的作用。_14 . “我”看到父亲艰难地爬上月台的样子，“我的眼泪很快地流下来了。”“我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。”说说作者此时此刻是一种怎样的心理感受?三、文言文阅读阅读下面两段文字，回答后面小题。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（节选自岳阳楼记）（二）出按江西，雪冤因数百。疏奏陕西诸处官校为民害，诏遣御史捕之。帝知谦可大任，会增设各部右侍郎为直省巡抚，乃手书谦名授吏部，超迁兵部右侍郎，巡抚河南、山西。谦至官，轻骑遍历所部，延访父老，察时事所宜兴草，即具疏言之。一岁凡数上，小有水旱，辄上闻。河南近河处，时有冲决。谦令厚筑堤障，计里置亭，亭有长，责以督率修缮。并令种树凿井，榆柳夹路，道无渴者。谦奉俭约，所居仅蔽风雨。帝赐第西华门，辞曰：“国家多难，臣子何敢自安？”固辞，不允。（节选自明史于谦传，有删改）（注）按：巡视。超迁：越级升迁。第：贵族的住宅。15 . 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）A南极潇湘感极而悲者矣B不以物喜，不以己悲以中有足乐者不知口体之奉不若人也（送东阳马生序）C是进亦忧，退亦忧斯是陋室（陋室铭）D则有去国怀乡乡为身死而不受（鱼我所欲也）16 . 把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。17 . 语段（一）中“览物之情，得无异乎”和“古仁人之心，或异二者之为”两句中的“异”分别指什么?18 . 语段（二）的主人公于谦的做法体现了语段（一）的哪句话？请结合语段（二）内容具体谈一谈。四、句子默写19 . 古诗文默写。（1）_，不宜异同。（2）塞下秋来风景异，_。（3）酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中借用典故感慨物是人非、世事变迁的句子是_，_。（4）人们常用无题中的_，_。来赞美无私奉献精神的人。（5）苏轼在江城子密州出猎中委婉地表现自己期望得到朝廷重用的句子是：_，_。五、诗歌鉴赏20 . 巧题激趣下面是两首宋人名诗,被拆散杂糅在一起了。你能在五分钟内,把原诗整理抄好,并写出原诗的诗题及作者姓名吗?暖风红杏游人来满园醉熏屐齿小墙湖一枝青山楼柴扉久扣西楼外几时关得汴州作春色苍苔印不开应怜直把不住休歌舞出山杭州外六、综合性学习21 . “2019中国网络诚信大会”近日在古城西安举行，我校也同步开展了以“网络诚信”为主题的综合实践活动，现邀请你来完成以下任务。（1）请你为该活动拟写一则宣传语。（至少用一种修辞手法，15字以内）（2）校园网新发了一个帖子网络谣言几时休？，热议当前网络谣言满天飞的现象。同学们都很激动，踊跃跟帖，声讨网络诚信种种乱象，请你也来跟帖。网络谣言几时休？“洋葱、柚子皮可除甲醛？”“喝苏打水会导致骨质疏松？”“量子波动速读可提高学习能力？”“房地产限购全面取消”“海淀区动物园丢失一头大象”最近，你被这些网络谣言忽悠到了吗？在人人有手机、处处可上网的时代，当虚假信息和谣言插上互联网的翅膀，谁能为它们的飞速传播踩下刹车？造谣成本低廉，致使网络谣言野蛮生长。作为老百姓一不要偏听偏信，二不要传播，第三也可以运用法律赋予我们的权利去举报，让更多人知道真相，这也是我们在互联网时代应尽的义务。网络无疆，言论有界。阻断网络谣言，让我们一起努力！小明：我举报“拼多多”这类网络电商平台。我妈贪图小便宜，在“拼多多”上购物2次，第一次是抽纸，9.9元，收到货后发现质量太差，根本就没法用；第二次，花29.9元给我买了一件上衣，买回来发现质量一言难尽，到现在我也没穿。小华：我举报网络虚假房源问题。我前段时间看到一则新闻，说一名大学毕业生为了租房，借助互联网租房平台查看房源信息时，遭遇了虚假房源、黑中介、二房东、僵尸房源等一系列问题，叫苦不迭。我：（3）校团委决定举办一场“网络诚信伴我行”的演讲比赛，组织八年级全体学生观看。团委干事就此发了一则通知，请你从格式和内容两方面找出其中的问题。通知我校“网络诚信伴我行”演讲比赛将在学校报告厅举行。请全体八年级学生届时以班级为单位前往观看。2020年1月8日*中学团委七、作文22 . 富兰克林在杂志社实习时，遇到一位以严格要求而闻名的编辑弗恩。他让富兰克林每 天写一篇文章交给他。富兰克林一直以崇拜之心按照弗恩的要求磨砺自己，他的文章越写 越好，后来参与了美国独立宣言的起草。 弗恩去世后，富兰克林整理弗恩的遗稿时，看到这样一句话：“我并不懂写作。你让我 教你，其实多数时候是你自己在打磨自己。”富兰克林这才领悟到自己的写作才能竟然就 是在一天一篇的积累中打磨出来的。 请以“打磨自己”为题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于 600 字的文章。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、七、作文1、