人教版2020版八年级下学期期末考试语文试题A卷

人教版2020版八年级下学期期末考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）A从深海到深空，我国所取得的科技成就举世瞩目。B2018年1月26日晚，Jessie以锐不可当之势再次夺冠，成为歌手有史以来首位“三连冠”得主。C对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，任何细小的问题都不要放过。D这片花海惊艳了春光，让人看得眼花缭乱。2 . 下列诗句中没有运用想象这种表现手法的一项是（ ）。A为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉B江南的水田，你当年新生的禾草/是那么细，那么软C（我）是“飞天”袖间/千百年未落到地面的花朵D我瞧见它那浑浊的胸膛/在夕阳下闪耀金光3 . 下列各项中分析正确的一项是（ ）青春，就应该像是春天里的蒲公英，即使力气单薄，藉着风力也要吹向远方。这样，你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。飞翔，会让他见识到你未曾见过的东西，让他的人生半径像水一样蔓延到更宽更远。A“青春”是形容词，“才”是副词，“力气单薄”是偏正短语。B“即使力气单薄，藉着风力也要吹向远方。”这个句子是递进关系复句。C“你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房”中的“是”充当此句谓语成分。D画线句子有语病，修改方法之一是：在“更宽更远”后添加“的地方”。4 . 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）幸福的内涵丰富多彩：获得是幸福，奉献是幸福；是幸福，也是幸福；，更是幸福。A学会理解懂得珍惜体验挫折享受成功B体验挫折享受成功学会理解懂得珍惜C享受成功体验挫折学会理解懂得珍惜D享受成功体验挫折懂得珍惜学会理解5 . 下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）A憎恶（zng）遴选（ln）苗圃（p）叱咤风云（zh）B风靡（m）笨拙（zhu）分娩（wn）芳草如茵（yn）C解数（xi）吞噬（sh）粗犷（gung）呕心沥血（u）D蕴含（yn）妖娆（lo）袅娜（n）含辛茹苦（r）二、现代文阅读阅读阳光的味道，完成小题。阳光的味道美红阳光能有什么味道?很久以前，一个贫穷快乐的女孩儿让我知道了阳光的味道。初中，我是在偏僻的乡下度过的，那种艰苦不是十几年后的今天所能想象的。小镇破败不堪，学校亦简陋得不成样子，我们十几个女孩儿挤在一间土坯泥屋里，夏天还好说，一到冬天屋里又冷又潮，冰窖一般。每天临睡前，我们总忍不住抱怨一通。只有芳，从来没有一句怨言，她穿打补丁的衣服，吃咸菜窝头，冻得红肿的脸却仍然挂满微笑。因为天冷屋潮，我们常把被子抱出去晒。有一次，我和芳一起去收被子。夕阳正是最好的时候，金黄的余晖斜斜地照着，被子晒得鼓鼓的，抱在怀里松松软软温暖极了。“阳光的味道真好!”芳把头埋在一大团被子中，深深地嗅着。“阳光有什么味道?”我感到奇怪极了。芳不好意思地笑了：“甜丝丝的，暖暖的，我也说不清楚，你使劲闻闻就闻到了。”我按芳的话去做了，但什么也没闻到，然而从那以后，我记住了芳，记住了芳的话。当我第二次听到有人说起阳光的味道时，已经是许多年之后，这期间我读完初中、高中，上了大学，再留在省城工作。十几年的时光匆匆而过，芳的故事也在淡漠中远去，直到前年那个明媚的春日，我在山脚下漫步，芳又从纷纷杂杂的记忆中清晰地走出来。那是个星期天，阳光灿烂极了，天蓝得高远，我和几个朋友在山脚下的草地上玩，一个很轻柔的声音随风飘来：“阳光的味道真好。”我的心蓦然一惊，循声望去，一位中年妇女正揽着一个活泼美丽的小姑娘坐在青青的草地上。中年妇女眯着眼，微仰着头，阳光洒满她的脸，那上面漾着浅浅的幸福的笑意。 “妈妈，阳光是什么味道?我怎么闻不到啊。”女孩儿轻摇着妈妈的胳膊。中年妇女笑了，她拍拍女儿的头：“你闭上眼睛，用心去闻就能闻到了。”女孩儿真的闭上了眼睛，而且闭了很久，等她再睁开眼时，已经是满眼的晶莹：“妈妈，在黑暗里是不是很难受?”中年妇女似乎没有看到女儿的眼泪，她又笑了：“傻孩子，妈妈怎么会难受呢?我能闻到阳光的味道，能听到风的歌声，还能听到你骨头生长的声音，妈妈快乐还来不及呢!”我恍然间才明白，中年妇女原来是个盲人，这一发现，震得我心好痛，不知怎么的，芳抱着一团被子在夕阳余晖中幸福微笑的样子一下子涌现到我的眼前。曾经读过一篇文章花开的声音，当时怎么也不明白花开能有什么声音，但作者却说，花开有着极美丽动听的声音，但只有那些对生命充满热爱并以一颗感激之心去看待世界的人才会听到。我紧紧闭上眼睛，用心去感受阳光的抚摸。风很温暖，轻轻柔柔像母亲的手。阳光融在风里，缓缓淌过我的脸、我的身和我的灵魂，有花和草的清香，有虫鸣和蝴蝶展翅的美妙之音，一切都好极了，生在这世上原本就是一种幸福。有一股凉凉的东西顺着我的脸颊流下来，我知道那是久违了的眼泪。突然间，我闻到了一种味道，清清的、浅浅的，就像我们平平淡淡的生活。我想，这也许就是阳光的味道吧。(选自读者)6 . 本文以“阳光的味道”为题，有何作用?7 . 文章围绕“阳光的味道”讲述了两个故事，请你简要概括两个故事的内容。故事一：故事二：8 . 请结合文章内容分析芳这个人物形象9 . 流泪是人们流露情感的特殊举动。本文结尾“我”留下了“久违的眼泪”，饱含了“我”哪些复杂的感情?(写出两点即可)关于茶文化的主题阅读。材料一：中国茶中国茶种类繁多，花色品种齐全，品质风格独特。其中，名优茶品种就有600多个，世界上没有一个国家可与之相提并论。中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类2000多种，外形千姿百态，香气各具特点，滋味风格迥异。不管差别多大，选择茶叶的方法是相同的，都离不开观外形、评内质。条索紧、嫩度好、锋苗多、色泽润、香气高、滋味醇、汤色清是好茶；反之，条索松、嫩度差、锋苗少、色泽涩、香气淡、滋味杂、汤色浊，是劣茶。有了好茶，还要有好的水质、好的器具和合适的冲泡方法，才能沏出色香味俱全并给人以美的享受的茶。泡茶用水一般宜用软水，烧水宜用硬质木炭或电，忌用有烟气及异杂味的燃料。冲茶水温要适当，高档茶水温控制在85左右，中、低档茶可用93100水冲泡。冲泡时间与水温有关，85水温以4分钟为佳，沸水冲泡只需2分钟为便于观赏，细嫩茶特别是毫尖茶宜用玻璃杯沏茶；其它茶应首选紫砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯塑料杯、热水瓶等。冲泡时先冲入茶具容量的三分之一，然后迅速滤去，以清除杂质污物，接着便可将茶具冲满，并用杯盖或壶盖将面上的泡沫刮去，冲沏即告完成。中国茶艺博大精深，内涵极为丰富，茶艺的最高境界是人与景、物的形神结合。饮茶是要在“品”字上下功夫，要以文化素养和灵感培养为基础。对于善饮茶者，只要呷上一口便会顿觉满口清香、香冲脑门，并会产生肺腑空灵的感觉；再呷一口便觉疲惫全消、神清气爽；再慢啜细品，胸中似有一股太和之气冉冉升起，继而如风生两腋而飘然欲仙，心中的块垒愁楚便会一并消失。中国是茶的故国。优越的生态条件，使之富含近5 0 0种营养保健成分，应该成为人类最佳的纯天然营养保健饮品：让我们在继承优秀茶文化传统的基础上，为饮茶的进一步普及和茶文化的进一步发展而共同作出努力吧！材料二：饮茶的发源时间（1）神农时期：唐陆羽茶经：“茶之为饮，发乎神农氏。”在中国的文化发展史上，往往是把一切与农业、与植物相关的事物起源最终都归结于神农氏。归到这里以后就再也不能向上推了。也正因为如此，神农才成为农之神。（2）西周时期：晋常璩华阳国志巴志：“周武王伐纣，实得巴蜀之师，茶蜜皆纳贡之。”这一记载表明在周朝的武王伐纣时，巴国就已经以茶与其他珍贵产品纳贡与周武王了。华阳国志中还记载，那时并且就有了人工栽培的茶园了。（3）秦汉时期：西汉。王褒僮约：“烹荼尽具”，“ 武阳买荼”，经考该“荼”即今“茶”。近年长沙马王堆西汉墓中，发现陪葬清册中有“？一笥”和“？一笥”竹简文和木刻文，经查证“？”即“槚”的异体字，说明当时湖南饮茶颇广。我们现在还饮用着与很古老的祖先如姜太公之流相同的饮料，确实是很使人心潮澎湃的事情。能够给我们很多的遐想。材料三：唐元稹一字至七字茶诗茶香叶嫩芽慕诗客爱僧家碾雕白玉罗织红纱铫煎黄蕊色碗转曲尘花夜后邀陪明月晨前命对朝霞洗尽古今人不倦将至醉后岂堪夸解读赏析：这首诗饶有趣味，描写上，有动人的芬芳：香叶，有楚楚的形态：嫩芽、曲尘花，还有生动的色彩：“碾雕白玉，罗织红纱。铫煎黄蕊色”。饮茶之时，应是夜后陪明月，晨前对朝霞，真是享受着神仙般快乐的生活，可谓“睡起有茶饴有饭，行看流水坐看云”（痴绝翁）。茶还可以洗尽古人今人之不倦，这是茶的神奇妙用。10 . 下面这句话是从材料一中抽取的，请你还原到文中去并说明理由。饮茶是很讲究环境氛围的。若在茂林修竹、空谷幽兰的环境中，邀上三五知己，品茗、赏景、赋诗，便会进入一种乐而忘归的境界。以茶醒脑助兴，以茶消忧解困，以茶联络感情，饮茶成为我们中国人生活的一失乐趣。“应放在段后，因为。11 . 请分析材料一中第3自然段划线句中加点内容的各自作用。12 . 阅读材料二和三，说说你的探究发现。三、文言文阅读阅读下面两段文言文，完成后面小题。 甲舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔赦举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。乙匡衡字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿，主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。衡能说诗，时人为之语曰：“无说诗，匡鼎来。匡说诗，解人颐。”鼎，衡小名也。时人畏服之如是，闻者皆解颐欢笑。13 . 解释下列句中加点的词语。曾益其所不能（_）衡乃穿壁引其光（_）14 . 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（ ）A故天将降大任于是人也/时人畏服之如是B愿得主人书遍读之/得道者多助C勤学而无烛/征于色发于声而后喻D困于心衡于虑而后作/衡乃与其佣作15 . 把下列句子翻译成现代汉语。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。16 . 甲 乙文两文都阐述了人才的成长过程，但甲 文侧重写_对人才的影响；乙文侧重写_是成长的必须。17 . 联系送东阳马生序一文，说说你得到了哪些启示？四、句子默写18 . 默写： 策之不以其道，_，_。（韩愈马说）_，险躁则不能治性（诸葛亮诫子书）在这叫喊声里充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、_（高尔基海燕）难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠近团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，_。（矛盾白杨礼赞） 羌管悠悠霜满地，_，将军白发征夫泪。（范仲淹渔家傲） _，_，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）水不在深，有龙则灵，斯是陋室，_， （刘禹锡陋室铭）其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，_。（论语）五、诗歌鉴赏阅读下面古诗，完成后面小题。【春望】（杜甫）：国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。19 . 颈联“烽火连三月，家书抵万金”采用了哪些修辞手法？起何作用？20 . 尾联“白头搔更短，浑欲不胜簪”在描写方法上有何特点？起何作用？六、综合性学习21 . “但变动之中也有恒定不变的规律结果需要过程，成功必得付出。”这句话是从下面语段中抽出来的，插回文段哪一处最恰当（ ）对于浮躁，古人总结出了“欲速则不达，见小利则大事不成”的道理。A今天的社会日新月异，节奏加速，变化更快、更多、更大。B即便是插上了新技术的翅膀，站上了创新的风口，如果没有扎实稳固的知识和技能储备，成功终究是短暂而不稳固的。C舒服与辛苦，安逸与劳顿，亦有着互相转换的辩证法。D盼望着一步登天、一劳永逸，如同梦呓。七、作文22 . 阅读下面的文字，根据要求作文。人的一生中，会遇到许许多多、各种各样的人，他们性格各异。有的可能成为朋友，有的可能成为老师，有的也许只是擦肩而过，但有的人会令你终生难忘。请以“一个令我难忘的人”为题，写一篇作文。要求：立意自定；文体自选，诗歌除外；文中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“XXX”代替不少于600字。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、七、作文1、